如何查找知名老师呢
既然是知名老师,可以得知,能够认识或者联系到的途径也是多样化的,一般来说,名师有几种,有的名师仅限于小范围内的传播,可能就是在当地,县级或者市里都很有名,但是学术教育水平很高,也是扎扎实实教学的实干派,一般通过口碑传播。还有一些名师,在资历或者成绩上有一些闪光点,但是通过网络或者其他途径让他知名度很高,有时候这类老师不是说水平真的有多高,也不见得就都是吹嘘的,但是水平也就是一般吧。我比较欣赏那种默默耕耘的好老师!身边就有不少,我想你也许也碰到过。
MOOC大学怎么参加本校课程
大学慕课要想参加本校课程的学习,必须要有学校提供的登录密码。慕课大学是目前我国内科联盟最大的一个网络应用软件。国内很多的大学都加入了。在校的学生如果想要利用这个网络参加线上慕课的学习,首先要在电脑或者是手机上注册,然后拿到学校妇女的学生的学习代码,才能够登录该系统进行网络学习。
怎么大学MOOC平台
感谢邀请。这个平台能给用户创造什么价值,为了确保客观,就不加个人观点,只用事实来说说吧。课程界面:MOOC的用户有两种:教师和学生。学生能获得什么?1. 国内最全、最权威的MOOC大学MOOC现在只接受国内最好的大学——39所985高校——选派的课程,未来也会接受非985高校的顶级专家、名师的课程。这是权威的保证。而且,权威之间还要竞争,比如搜“C语言”、“大学计算机”、“解剖学”、“大学物理”,都能找到很多不同学校开设的相似课程。这种竞争,只会让课程质量不断提升。学校和课程数量决定了课程全不全。大学MOOC上线5个月,就已有25所高校的170多门课程。比较看,coursera上线2年零4个月,课程数近700;edX上线2年零2个月,课程数200+。大学MOOC的增速是最快的。2. 值得骄傲的成绩只要学习,就会有收获,但收获大不大、值不值,就得看跟谁学和同谁比了。上面已经说了课程的权威性,下面说说同学的情况。从统计意义上说,课程学习人数越多,成绩高者(获得证书者)的成绩就越值得肯定。10人中的前10%,肯定不如一万人中的前10%更有说服力。大学MOOC最早开课的13门MOOC,平均学习人数超过2万,中值1.6万,学生中获得证书尤其是优秀证书的,虽不能叫万里挑一,但也相当不简单了。这份证书,值得骄傲。教师能获得什么?1. “大学MOOC”的名号课程发布到此平台,相当于获得了教育部的认可。“大学MOOC”是教育部“国家精品开放课程”计划的一部分,可视作“大学视频公开课”和“精品资源共享课”的延续。以此为契机,有机会把自己的课程建设成该门课程的标杆,领导国内课程走向,并获得相应的大量资源。2. 影响力平台越大,创造的影响力越大。两个多月时,大学MOOC就已经有50万用户。单门课单学期学习人数记录已经超过6万。中文MOOC第一门10万人的大课,不远了。9月份平台上线了SPOC功能,向校内教学提供服务。1个月的时间内,就有40所高校加入,其中绝大多数都是使用他校的MOOC做校内的翻转课堂教学,把最优质的教学资源切切实实地接上地气了。在这样的平台上开课,自然会收获到最多的关注,创造最大的影响力。想想看,如果未来学科里的青年才俊都是通过学您的课步入殿堂的,这是何等的荣耀。3. 经济收益北大的《翻转课堂教学法》首轮开课有5000多人达到了证书标准。付费证书100一张。不方便透露实际申领情况,请知友自行计算可能的收入吧。不过,必须保持客观地说,这门课因为证书具有一定的官方效力,所以不是很有代表意义。但在保持公益的前提下,让教师获得实实在在的回报是我们非常关注的工作重点。至少,开课教师的教材销量,是实实在在地提升了一大截。
超星尔雅是什么
超星尔雅,从整体概念上讲是为高校提供多样化解决方案的系统学习平台。目前为止这个平台已经有370多门通识课课程。超星尔雅能够为用户提供很多与学习方面相关的一些帮助,还能够在手机上面进行一系列的图书相关的查询,并且还有着很多的全新的课程能够接触到。现在一般提到尔雅,都默认指的是尔雅通识课。超星尔雅课程又有慕课、微课以及直播等教学模式。慕课指的是纯网络线上教学模式课程,微课指的是线上线下相结合的教学课程模式。
智慧职教mooc课程官网入口
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