孩子跟爷爷奶奶更亲近，我感到很失落，该怎么自我调节
自己生的不会疏远到那里的
小学三年级了，9岁，写作业，吃饭，做事很拖拉怎么办
好多孩子对待课后作业，特别是假期作业，总是先玩儿，玩够了，才做作业。家长多次对他讲道理：你先完成作业，再玩儿，心里不用惦记着作业的事，玩的多尽兴呀。 可孩子却说：我先玩尽兴了，再做作业，不是一样吗？再说了，我玩的时候，也不想作业的事呀！这种类似拖延症的行为，还包括交给他的其他任务，他总是最后才完成。甚至有的时候，玩得忘了时间，最后不得不熬夜完成作业，笔迹潦草，简化步骤，勉强完成。有时甚至不能完成。个别孩子在这个时候，还可能因时间紧，完不成作业，急得大哭。还有的干脆放弃了，不做了，爱咋地咋地……如何面对孩子的表现？有没有改进的办法？首先，家长帮助孩子制定计划。说是家长帮助孩子制定计划，实际上还是孩子自己在制定计划。因为计划的制定一定要根据孩子实际，充分尊重孩子，而不是家长制定来强迫孩子遵守。孩子自己制定的计划，再不去完成，他自己也会过意不去。其次，发挥身边人的监督作用。如果孩子能按计划去完成了任务，哪怕有那么几次也行，家长就可以放大他的这一优点，在亲朋好友面前进行宣传，让孩子品尝到被认可的喜悦。这样，他也就不好意思不按计划做了。另外，家长可以与老师“串通”。如果孩子多次不能按时完成作业，家长可以借助老师的力量，因为对于中小学生来说，老师的话更管用。但这时老师切不可说出家长告状的事儿，否则不利于亲子关系的培养。 最终，要培养孩子的好习惯和责任感，让他知道要自己来承担后果。如果孩子真的不能按时完成作业，夜里可能要熬到很晚，家长即使心疼孩子，也不可表现出来，更不可做出妥协。如果孩子因时间来不及就字迹潦草或最终没有完成作业，家长一定不要袒护孩子，而是要和老师一起批评教育孩子，因为这是他自己应该承担的责任。总之，做事拖拉是一种不好的习惯，一定要想办法帮助孩子改掉，进而培养好的学习和生活习惯，这样终生受益！