在情感世界里，往往颜值高的男生或女生更容易获得异性间彼此的好感。但一个人只是单纯抱着婚姻的目的和异往时，颜值或许就变得，并不是唯一能够决定恋爱成功与否的因素，颜值高的人或许只是在一定程度上占据了先天的优势。
但会爱上长相一般的女生吗？
颜值≠自信&魅力？
没人会对美好的事物或人心存抵触，但爱上一个人，有时却不需要什么理由。。。
在情感世界里，往往颜值高的男生或女生更容易获得异性间彼此的好感。但一个人只是单纯抱着婚姻的目的和异往时，颜值或许就变得，并不是唯一能够决定恋爱成功与否的因素，颜值高的人或许只是在一定程度上占据了先天的优势。
谁都想拥有高颜值的另一半，但不同的年龄段之人，却对颜值的期望值表现出来的是截然不同的。一般相对年轻的人会对颜值的期望相对高些。但对于年龄增长到了一个理性思考的阶段，也自然会适当的降低对颜值的期望值。
往往爱一个人，却不需要太多理由，当爱真正来临之时，无论颜值高低，一切皆有可能！！！
试问女人最让人爱怜的地方是哪里呢？
是最真实的一面，再者是自由，独立，礼貌，善良，理智，情趣。。。
如果你还称不上是一个美女，那就试着将自己培养成一个才女，又或者只是一个常常微笑的可爱之女。
人生从始至终都不会有再来一次的可能！相比颜值而言，我们既然没法掌控自己的外貌，也没法让自己喜欢的人一定喜欢上自己，但我们可以让自己变成一个自信，有魅力的人，这也不失为一种自我救赎。。。
《勇气》
我爱你，无畏人海的拥挤
用尽余生的勇气，只为能靠近你，哪怕一厘米
爱，是我落下的险棋，不惧岁月的更替
往后的朝夕，不论风雨，是你就足矣。。。
你尽管去努力，努力成为一个自信，充满魅力之人。爱情将至时，好好爱，爱情未来时，就先学会爱自己，爱生活。。。
灌篮高手适合小学生看吗？
谢谢邀请！
佛说：世间本无恶，恶念由心生。
《灌篮高手》本没有错，因为它是一部励志动漫。
樱木军团，由问题少年组成，个个都是打架高手。樱木花道，骨骼惊奇，精力充沛，一介莽夫，情场浪子，军团的带头大哥。水户洋平，一位值得信赖的朋友，是樱木的知已。高宫望，是个胖子，和樱木一个性子，臭味相投，爱泡妞。大楠雄二，一个话唠鬼，军团里少了他便会一片寂静。野间忠一郎，身为军团里的等等人物，也是一位搞笑的担当。
最后樱木爱上了篮球，人生也有了目标，樱木军团成员也变成了篮球手樱木的忠粉。
流川枫，不管是上课还是骑车，都在睡觉，打架也是一哥，一言不合就开干，老师眼中的问题少年。但是篮球是他的最爱甚至生命，他一直有一个梦想，那就是进军NBA。
三井寿，一个失足少年，身为神射手的三井，本可以在安西教练的调教下获得更强的实力，却因为一次受伤，信心遂跌入了谷底，意志一下子消沉了下去，从而学也不上，还在社会上结识了不良人铁南。可最终被大星星一个耳光打醒，继续追逐他断掉的梦想，而不良人铁南却被警察追得满世界地跑，但却没忘记给自己的好友三井祝福，真是兄弟情深呀！
还有赤木，木暮，宫城……他们都有一个共同的梦想。
我们每个人都应该有梦想，不管是什么样的人，有了梦想，就有了活在这个世界上的意义了。
伟大的周星驰曾经说过：人没有了梦想那和咸鱼有什么分别。火灭了，再把它点着，眼前仍然一片光明。
追逐梦想吧小朋友们！
喜欢跟同学发生肢体接触怎么办？
孩子大了，规则意识需要建立
看样子这是个小小孩，还没能很好地明确自己和世界的边界，对于他喜欢的事物，表达不太正确，于是变成了“不顾别人感受”的小朋友。
这样的问题一般在幼儿园比较多见，我侄子上学时，班里有个大两天的小男孩就爱打人，最开始其他家长都很头疼，经常通过幼儿园老师投诉到男孩家长，因为和那个家长还挺熟悉，就知道孩子打人的原因：
家里老人管孩子，又是独子，比较宠爱，孩子任性。
孩子父亲时常不在家，妈妈也忙于工作，忽略了孩子。
孩子的本质不坏，只是不会控制情绪，容易发怒。
缺乏正确的规则引导，孩子不清楚自己行为的对错。
遇到这样的情况，及时引导很重要，孩子这样的行为被投诉多了之后，引起了妈妈的重视，后来妈妈开始接管孩子，随着时间的推移，孩子有了明显的变化，也不会动不动就出手打人，还和我侄子成了好朋友呢。
引导方法并不难，重点如下：
肯定孩子做得好的方面：愿意和小朋友玩，喜欢结交小伙伴，是没有错的。
指出孩子不对的方面：动手打人会让人受伤，抢别人东西，都是不对的。
明确正确的表达如果你喜欢其他小朋友，可以嘴上说；想玩他们的玩具，需要得到同意；如果小朋友不愿意和你玩，你可以先自己玩，不能强迫别人。
不断强化孩子正面行为：如果动手的行为减少了，要表扬他；懂得和小朋友沟通，也要表扬；做得对的地方，及时鼓励。
最忌讳的就是从一个极端走向另一个极端：你怎么可以动手打人呢？你再这样信不信我收拾你？！这种蛮横教育要不得，千万记住。我们要培养文明人，不是野蛮人。
总之，对于一个初入集体的孩子，树立一个科学的规则意识很有必要，尤其对于一些“红线”家长要及时明确，凡事要有个判断，不要给孩子模棱两可的感觉。
规则意识的树立，将对孩子的习惯养成起到很好的促进作用，也为更好适应将来的集体生活打下基础。
为什么学生不能早恋？
当前，中学生的早恋问题是很多家长中遇到的比较棘手的问题，学生谈恋爱的越来越多，已成为不争的事实。
很多父母严厉禁止或者不闻不问，其实禁止并非良策，默许是失职！作为父母、老师，要冷静处理学生早恋问题！要从思想上做好学生的工作，只有让中学生对早恋的危害有了清晰的认识后，才能自觉地与早恋告别！要使学生认识到：在校期间不宜恋爱。
1、早恋会影响学业。大部分接受调查的学生都能认识到早恋会分散他们的精力，影响他们的学业。确实，早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔萃者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心的投入学习，导致学习成绩下降，有的甚至厌学。
2、早恋会给学生造成严重心理伤害。在17岁前谈情说爱的少年人，由于无法应付初恋带来的情绪困扰，将为日后患上精神疾患埋下伏线。
3、早恋可能威胁学生的身体健康。
所以学生期间还是应已学业为重。
小学的学习成绩重要吗？
很高兴回答你的问题，我是@罗德罗素 ，一位十年经验的英语教师，也是一位教培机构创始人。
我们机构主要教初中生，要回答这个问题，我们可以先看一看下面两位同学。
男同学G，我们就叫他小G吧，是我们三年前接手的一名学生。小G小学成绩基本上是我们市比较好的小学里面的全校倒数第一。还经常因为太顽皮，让学校给请回家去。
小G上初中之前，小G家长找到我们，因为小G的家庭不是很富裕，我们接收了小G，并且给予了他们一些帮助，
刚开始小G因为底子太差，也是让我们十分头疼。我们每天给他讲数学和英语题，但是他的理解力实在是有限，经常让我们心里急到不行。
经过了一个月，学校组织了月考，小G在120人里面考了62名。因为他去的不是特别好的初中，所以我们觉得他虽然进步了，但是很有限。
但是，小G不这么觉得，他觉得自己成为了中游，瞬间有了动力。
于是，小G从62到了48再到35，七年级结束的时候，已经在年级28名了，班里第八。
天有不测风云，小G的父亲在小G初二上学期时不幸去世，这也让我们担心起小G的学习。
不过，小G虽然受了一些影响，但是很快恢复过来，目前初三下学期，已经考进年级前十，班里前三。并且有很大机会进入到我们市的最好的中学。
小G给我的感触最大，他向大家证明，不能用小学的成绩来衡量孩子以后的水平。
说完了小G，就不得不说他的一个同学小L。
小L是一个女生，小学学霸，成绩在市里最好的学校也名列前茅。
到了初中，小L也让人信心十足，初一在全市最好的初中成绩一流，在我们补习班里数一数二，考上重点高中似乎只是时间问题。
就是这样一个学生，在初二下学期的时候，突然就不学习了，每天忙于打游戏、和同学聊天。家长心急，和孩子沟通，但是孩子进入到叛逆期，连卧室的门都不让父母进。
初三下学期的时候，小L的成绩只能排到学校中下等，已经连重点高中都考不上了。
最近小L的学习有所改观，孩子逐渐走出了叛逆期，但是已经为时已晚，中考还有一个月，已经基本上告别重点高中了。
小L也让我明白，再厚的“老本”，也有吃完的一天。
看了他们的故事，我想你已经心中有了自己的答案。
那么如果小学成绩不好，初中该怎样赶上呢，@罗德罗素 说，你可以注意如下几个关键之处。
1.要对初中的知识进行预习
首先，孩子基础薄弱，我们最好在六年级毕业的暑假，对孩子初中即将学习的知识进行预习。预习可以很好地补充小学学习的不足，并且还能在刚开学时提升孩子的自信心。小G就是在六年级毕业的时候参加了我们的暑期补习。
2.及时纠正孩子的学习态度与习惯
孩子小学成绩不好，学习态度和学习习惯会存在一些问题。初中课业量大，用小学的学习方法已经不能适应。与此同时，初中对于孩子来说是一个新的环境。家长可以利用这个契机和孩子沟通，改变他们本身不好的学习态度与习惯。例如小G，在刚上中学我们就不断在纠正他小学的错误习惯，现在已经有很大改变。
3.父母孜孜不倦的陪伴
每一个成功的孩子都离不开父母的陪伴，小G的母亲每天都接送小G，和老师进行深入的沟通。父母的榜样力量在孩子的学习过程中是不容忽视的。
4.不要“三分钟热血”，培养长期精神
很多孩子刚上初中的时候劲头很足，但是过一段时间发现自己的成绩进步不大就放弃了。家长要让孩子理解，学习不是学一小时、一天、一星期就能进步的，而是需要长期的坚持。学习就好比长跑，最后的胜利者不一定就是最开始冲的最快的哪一个。像小G一样坚持，你也一定能够进步。
最后希望你的孩子能学习进步，在中考、高考中取的好成绩。
如果喜欢我的回答，可以关注我，为我点赞，我是@罗德罗素 教育领域创作者。