【导读】智障儿童，相信我们听的也不会少，而且我们知道智力会比正常人差，在情感或者表达上有一些障碍。所以，社会、学校、家长要给智障儿童更多的关爱，同时加强对智障儿童的特殊教育，让他们觉得自己不会和别人有什么不同。关爱智障儿童特殊教育，从我们做起。
弱智儿童特殊教育
很多人认为智障儿童的学习是个大问题，那么如何开展智障儿童的学习呢？
智障儿童由于智力发育的先天不足，指望通过教育或训练把他们培养成这样或那样的人才，一般是不现实的。然而即便如此，我们也不能认为智障儿童是教不出来的，因为他们首先是孩子，然后才是智障儿童，所以我们要坚信，作为孩子，他们也是有发展潜力的，所以他们是可以被教育或者培养的。教育的目的是让每个人都发展到最好的状态。对于智障学生来说，需要通过教学和训练来提高他们的智力和社会适应能力，以便他们将来更好地融入主流社会。所以，一定不能因为短期内看不到效果，或者因为训练过程漫长而艰巨，就放弃对他们的课堂行为教育。
什么是智障儿童？
精神发育迟滞是指智力明显低于一般水平，在生长期(即十八岁以前)适应行为有缺陷。
根据《世界精神病学分类手册》(DSM-IV)第四卷，智力障碍者为——人，18岁前智力明显低于普通人，即智商为70及以下，在以下生活类别中有两项或两项以上与同文化同龄人群相比发展缓慢，在适应交往、生活自理、家庭生活、社会交往、利用社区资源、认路、学习、工作、休闲、健康、安全等方面存在困难。
智力迟钝是一种永久的缺陷。不是病，也不是心理疾病，也不是药物可以治愈的。智障儿童是不是下半辈子都没救了？智障人士可以通过训练开发他们有限的潜能，增加他们独立正常生活的能力。
一般包括以下三种情况：
1.因为智力发育障碍，智力水平略低于常人。需要适当的教育和培训，使他们能够独立工作和照顾自己。
2.知识技能吸收慢。
3.18岁以下，根据智商，智力障碍者可以是：
轻度智力迟钝：智商在50至69之间；
中度智力迟钝：智商在25至49之间；
(c)严重精神发育迟滞：智商低于25。
弱智儿童的表现
智力迟钝的儿童可以按年龄组来区分：
1.睡眠时间长，整天睡得很安稳，不爱活动，很少哭，有时伴有尖叫和微弱的哭声；
2.笑的时间都耽误了。正常宝宝出生后4 ~ 6周会对妈妈笑，智障儿3 ~ 4个月不会笑。
3.神情呆滞，面无表情。正常孩子一个月就能注意周围的环境，智障孩子对周围的人和事不感兴趣。
4.玩手指活动晚了。正常孩子3 ~ 4个月躺着看手。智障儿童一般在6个月后出现，动作笨拙。
5.经常流口水、伸舌，1岁后还持续发生；
6、2 ~ 3岁，孩子还会往嘴里放小玩具或其他物品，但正常孩子1岁后就不会往嘴里放物品了；
7.言语反应差，不注意大人跟他说话，言语发育迟缓；
8.我不会数数。3 ~ 4岁以上不会数数，不会简单加减法。
9.开始抬头、翻身、坐、站、走等大动作发展迟缓；
10.它有一个特别的外表，和一般的孩子不一样。如果发现有上述表现，应该把孩子送到th
如何关爱智障儿童非常重要，因为智障是一种严重影响孩子健康成长的疾病，也给很多家庭带来了极大的不便。因此，做好智障儿童的护理工作，有助于增强儿童的抵抗力和智力发育。那么，如何做好智障儿童的护理呢，下面就来介绍一下。
弱智儿童的护理方法如下：
第一，加强动作训练。动作训练包括抬头、翻身、坐、站、走、平衡能力训练等动作，训练孩子手脑协调能力。
第二，加强营养。多给孩子吃富含蛋白质、维生素和多种有益于大脑和身体发育的微量元素的食物，如鸡肉、鲜鱼、牛奶、瘦肉、蛋黄、木耳、动物内脏、水果、豆类、花生、小米、玉米、蘑菇、海带、腰果、松子、核桃、黑芝麻等。
第三，培养孩子的认知能力。可以给孩子不同形状、大小、数量、颜色和功能的卡片、图片、玩具、物品等等，启发他们的智力。
第四，提高孩子的独立生活能力。包括吃喝穿衣大小便的能力训练，安排适当的集体活动，都有利于孩子智力的提升。
第五，培养语言交际能力。可以面对面教孩子开合嘴，前后左右上下动舌头，吹口哨鼓腮帮子，进行口头交流。最好让孩子先学会一些简单的单词：比如，妈妈，爸爸，阿姨，我，吃饭等。让孩子体验到与人简单交流的乐趣，然后才能逐渐主动模仿学习。
第六，防止各类事故。不要让孩子单独出门，以免迷路或发生车祸、溺水、被骗、被戏弄等意外。住院的时候，最好在病人的外套上缝一块布，上面写着你的名字、地址和联系方式，万一丢失可以寄回来。防止摔床、烫伤、自伤、其他伤害等。不要让孩子接触剪刀、药品、消毒剂等危险品，以免发生意外。
如何看待智障儿童？
长期以来，很多家长对智障儿童疾病的治疗存在误区，使患者病情加重，部分智障儿童预后不理想。很可能是父母不正确或不完整的理解导致对待孩子进入了一个误区。虽然花费了大量的财力物力，但还是没有效果，经常想放弃。那么，智障儿童应该如何治疗呢？
一、不能坚持用药有些家长对孩子不能坚持用药，只是看到一些疗效就不用药。这样，可能导致多动症的症状就会变得更加严重。
二、不知道失调治疗的原因：这两种疾病都是由于大脑神经递质减少引起的。只有调整患者的脑神经，增加脑神经递质的量，才能彻底治愈。一般西医只能暂时控制症状，不能长期完全治愈。西药也有很大的副作用，这里不推荐。
第三，选“错”药，往往是部分家长的一种心理。比如有些药有立竿见影的效果，父母会觉得是好药。在这里，告诉父母，你的想法是错误的。对于某些疾病，虽然药物可以很快治愈，但只是治标，并不治本，所以一段时间后或者停药后会复发。
智障儿童都是孩子，身体素质弱。他们怎么能受这种治疗错误的摆布呢？发现细胞可以替代和修复变性坏死脑细胞的功能，产生神经递质，防止蛋白质的错配和聚集，降解错配蛋白，从而防止智力低下儿童病情恶化，恢复丧失的神经功能。
我们都不希望发烧长期折磨孩子，但也不能因为发烧就盲目治疗，随意就医。智障儿童神经修复疗法是目前国内最前沿的治疗技术，能有效再生修复受损脑细胞，改善肢体和语言功能，让患者拥有更健康的身体。
*本文医学部分仅供阅读参考。如果感觉身体不适，建议立即就医，以线下诊断的医疗诊疗为准。