【导读】有些新生婴儿的父母认为他们的婴儿出生时就没有听力。其实这是一种错误的观点。其实宝宝也有听力，有自己的特点。对于新生儿听力，家长要注意检查和护理，让宝宝听到这个美妙世界的声音。我们先来看看什么是新生儿听力，什么时候新生儿听力可用，新生儿听力发育的指标有哪些，如何训练新生儿听力。
什么是新生儿听力？
研究表明，人类的听觉在母亲的子宫里就开始形成，发展的关键期在婴儿阶段。所以宝宝的听力很早就开始了，甚至在胎儿时期就开始了。听觉不仅能使婴儿识别周围环境中的各种声音，还能以此掌握人类语言。婴儿时期是儿童语言发展最快的时期。因此，听觉的发展在这一时期具有更重要的意义。新生儿听力的特点主要表现在三个方面：
1、喜欢听高调但不尖锐的声音。当环境中有尖锐的声音时，婴儿的头会向相反的方向转动，或者通过哭闹、争吵来拒绝干扰。
2.我喜欢听人说话，尤其是我妈妈的声音。一般新生儿在哭闹的时候，听到妈妈的声音会变得安静，转头看妈妈的脸。这可能是因为宝宝在妈妈子宫里的时候就已经习惯听妈妈的声音了。
3.有一定的定向能力。新生儿清醒时，如果父母在婴儿耳边轻轻摇动铃铛发出悦耳的声音，男女就会转动眼睛，转动头部发出声音，这说明新生儿有定向声音的能力。
新生儿什么时候有听力？
很多家长认为孩子一出生就没有听觉，但其实胎儿在妈妈子宫里的时候就开始有听觉了，所以新生儿一出生就有听觉。准妈妈们可以给胎儿听一些胎教音乐，在新生儿哭闹的时候听，让宝宝安静下来。
宝宝的听力虽然不如大人，但已经很灵敏了。能听到一些外界的声音，宝宝很喜欢妈妈的声音。如果妈妈轻轻地叫，宝宝就会有反应。所以家长平时要注意宝宝对声音的反应，同时要保证耳道的卫生，不要随意掏耳朵。如果发现宝宝听力异常，要及时就诊，还可以进行听力筛查，对新生儿听力损伤的早期发现很有帮助。
新生儿听觉发育指数
人们过去认为新生儿出生时是聋的。但是，其实婴儿在胎儿时期就有一定的感知能力。胎儿听觉感受器在胎儿6-7个月时基本成熟。超声成像可以观察到胎儿受到外界声音刺激时会眨眼。那么，新生儿听力发育的指标有哪些呢？
5-6个月的宝宝因为语音的刺激，开始进入牙牙学语的早期。他们能反复无意识地重复讲话声音，对各种声音感兴趣，转头积极寻找声源。
7-9个月的宝宝已经能很好的控制头颈部的运动。在安静的环境下，有人叫他，他会把头转向说话的人，他也会直接探索发出声音的物体。
9-13个月的婴儿开始对自己的名字和其他感兴趣的声音做出反应，并有意识地模仿语音，学习简单的单词，开始学习“爸爸”、“妈妈”等简单的单词。
1-2岁儿童的听觉能力基本接近成人水平，言语理解和表达能力进一步发展。有些孩子学会了短句，学会了用简单的语言表达思想。
新生儿听力训练
新生儿首先要发展的是听力。新生儿的听觉非常敏感，因为婴儿耳朵里的羊水在两个月左右就会消失，他开始拥有和成人一样的听觉。但在10个月之前，宝宝的视神经还没有发育完全，与外界的交流和接触主要靠听觉来传递。有人认为孩子的听觉和视觉是自然形成的，不需要在这方面花费太多的精力，但事实并非如此。所以我们主要训练宝宝的听觉，让他感知外界，在接受大量信息的过程中，充分刺激他的听觉神经进一步快速发展。专家认为，通过早期训练，婴儿的听力可以发展得更快。
新生儿原有的玩具要能发出声音，比如小铃铛、摇铃等。婴儿的理想玩具是音乐盒，它看起来像一个装饰品。事实上，它整合了婴儿听觉和视觉能力的发展，是儿童与外界联系的重要桥梁。妈妈可以给孩子买一些能发出声音的小玩具，用声音来引导孩子，促进孩子的听觉能力，听一些轻柔的音乐，也是训练孩子听力的有效方法。
*本文医学部分仅供阅读参考。如果感觉身体不适，建议立即就医，以线下诊断的医疗诊疗为准。