网课除了钉钉还有什么
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知识付费是怎么回事
一直以来，网络时代知识生产与传播的改变不断带来惊喜、震颤与争议，其中网络时代的知识付费问题已经成为从知识分子到广大公众都十分感兴趣的热点话题。作为一种具有市场化、商业化属性的知识生产与传播，知识付费现象早已存在，但网络时代的知识付费较之传统意义上的知识生产模式，显然不可同日而语。显而易见，网络时代的来临势必带来知识生产与传播的转型变革，网络时代的知识付费问题也正是这种转型变革的产物。有目共睹的是，日新月异、高速发展的传媒技术正在宣告一个属于网络时代的知识生产与传播的到来，而这必将改变人类知识生产与传播的，其中新媒体技术条件下的知识付费问题将日益显示出与传统不同的文化特质。显然，这种新的知识生产也势必会带来人类文化生产的变革。从这种变革的显性直观来看，就是技术与资本将以前所未有的力量全面支配人类的文化生产。知识付费前景1.资源争夺掌握上游资源，保证讲师和他们的内容能够持续生产。资源将会越来越少，资源也成为产品的竞争壁垒。谁的资源多，选择什么方向的资源可以长期持续生产是制胜知识付费下半场游戏的关键之一。2.市场结构升级知识付费的快速发展推动了传统出版业产业化的升级，利用互联网重建了整个出版业，形成了新的知识传播系统。知识付费形式多种多样，人们从线下的实体书店购买纸质读物转变成线上购买相关知识产品，最终代表的是消费市场在移动互联网状态下的迁移。→突然时课研究院，回：2021，领2021教育机构招生每月营销手册+大号桌垫
线上教育盛行，孩子在线上上课真的靠谱吗
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天天上网课，有什么作用
天天上网课，肯定有用。效果因人而异。一）为什么要上网课？【1】特殊时期的特殊学习。停课不停学，时期，也只有网课学习才能达到教育的目的。我们学校是教研室统一安排的学生学习课程表，2月10号开始统一听优秀老师事先录好的网课。后来老师们经过网络培训尝试直播教学，通过钉钉群里老师们讲课和打卡布置作业或者家校本布置作业，慢慢的老师和学生们也适应了。一直到现在还在继续网课学习。【2】如果不上网课，学生自己在家，缺乏老师的指导，不知道如何学习，两个多月的时间岂不白白浪费了？教育部提倡的网课学习很有必要性和重要性。经过两个月的网课学习，我校于4.10号在钉钉群里举行了云考师。各科老师精心批改，虽然总体成绩有所下滑，但平时在学习上严格要求自己的学生成绩还算可以。【3】网课学习也是没办法中的办法，唯一能够解决学生学习的一种特殊。随着社会的进步，线上学习也是社会发展中必不可少的新型学习。无论是老师或者学生，经过这一段网课学习，尝试了新型学习，对于以后的线上学习很有帮助！周末或者假期学生可以自己网上学习，不受时间地点约束。二）怎样上好网课？【1】听老师统一安排，有步骤，有计划的学习。【2】学习态度端正。网课学习学生必须做到自律，即使老师不在现场，学生一定对自己严格要求。按时听课，认真完成作业，如有不会，可以群问老师，或者课堂连麦。【3】家长要全力做好后备工作，网络畅通，学习环境幽静。家长起到监督作用！三）网络学习的效果如何呢？经过阶段测试，网络学习效果不如课堂。因为网络学习老师和学生做不到有效互动，学生学习环境封闭，学习氛不围浓厚，加上学生自己缺乏自律能力。自律爱学习的学生并没有多大影响，但大部分成绩不如课堂。况且长期看手机学习，对学生视力也有影响。但在这个特殊时期，任何学习也替代不了网课学习，学总比不学好吧！结束语：虽然网课学习效果不如课堂，但 ，我觉得，这种学习势在必行，有了这一阶段的尝试，相信以后老师和同学们还会在周末或者寒暑假，充分利用这一作为课堂学习的辅助。网课学习与课堂学习相结合，达到多种并用，获得良好的学习渠道，对老师和学生都是很好的锻炼。以后有必要作为课堂学习的补充！关注@幸福密码128771819 ，让我们共同探讨教育中遇到的问题，谢谢！