上大班的孩子应该学点什么
非常高兴有机会回答您的问题：通过这些特点我们了解到，6岁的孩子身心都在发生着变化。在心智发展方面：喜欢文字，热爱阅读；计算水平也在飞速发展；语言规范性也在不断提高；逻辑思维能力在加强；在身心特征方面：以为自己是世界中心；对什么事情都很热心，乐于帮助人；内心又很矛盾，爱走极端；在兴趣方面：喜欢都能参与的游戏活动；不喜欢竞技类的活动，觉得压力比较大；作息习惯方面：吃的多；睡得好；健康状况有点让家长费心，对打针和吃药很抗拒；人际关系方面：与妈妈的关系渐渐进入一个纠葛最多的时期与兄弟姐妹不断；对朋友比较挑剔，动不动就会和朋友断交；与老师的关系好，言听计从。不但要对大班孩子身心各个方面的发展情况进行分析，还要对一年级对孩子的要求有所了解。1. 从知识方面看：一年级孩子要开始学习拼音和算术，会读会写会用。而从发展情况来看，孩子已经进入到对读、写、算很感兴趣的阶段，所以要抓住时机进行启蒙，但是此时也要非常注意：兴趣在萌芽，如何保护并引导兴趣的发展？我自己还是不放心送孩子去培训班的，我担心培训老师会不小心扼杀了孩子的兴趣，因为她们为了效果会不计方法教会孩子写拼音和算算术。所以要擦亮眼睛哦。家长们在家要多给孩子读书，抓住孩子的阅读兴趣，引导孩子对拼音的兴趣，通过孩子最喜欢的一本书，告诉孩子们，学会拼拼音，就可以自己读书了。2. 从人际关系来看：一年级对孩子人际交往的能力有了更高的要求。这时候孩子的发展阶段恰恰处于对同伴要求比较高的时期，所以家长不但要教孩子知识，还要教孩子学会和同伴沟通，告诉孩子每一个小朋友都有这样那样的特点，要多看别人的优点，少看别人的缺点。3. 从生活习惯上：一年级要求孩子作息规律，有时间观念。而这个寒假，孩子恰恰是吃的好、睡得好的时期。家长正好利用这个发展制高点，帮助孩子长身体，养成好的睡觉习惯。根据小学的作息时间，和孩子一起做一个时间表。画上睡觉时间，起床时间，保证8点或者8点半睡觉，早晨六点半或者7点起床。给孩子一个小闹钟，做一件事情都要给孩子计时，让孩子对时间有更准确的了解，知道30分钟可以做完什么事情，让孩子对时长有一个感性的理解。以便将来孩子在完成作业的时候，知道可以在多长时间做完。综合对孩子身体发展的了解、一年级对孩子的基本素质的要求，在这个寒假，家长要巩固孩子对读书的兴趣，恰当引导孩子写字和算术的好奇；帮助孩子适应集体环境，更好和伙伴沟通；养成规律的作息，更好的理解时间概念。做到这3个方面，孩子一定会在一年级有一个优秀的表现和完美的开始。谢谢阅读，请多关注“孔凡伶家庭教育成长”，点赞并转发朋友圈。多谢🙏！（图片来源于网络，如有侵权请联系删除。）
当下，幼儿园开学遥遥无期，幼儿园大班小朋友如何应对即将步入的小学
幼儿园学生抵抗力普遍较弱，形势下，幼儿园无疑要等小学开学之后了，相信很多家长已经做好了在家自己带的准备，直到解除，开园不需要戴口罩，目前已开学的省份均为确定幼儿园开学具体时间。现在境外输入风险还是很大，要严防严控！相对有压力的是幼小衔接的这部分孩子家长，王老师专注于小学数学，一年级趣味数学有一半学员是学前阶段的，针对于数学具体衔接，系统梳理如下，供您参考！5~6岁认知阶段特点以实物为主，带孩子走进身边的数学世界，激发孩子的好奇心是家长给孩子最好的礼物，这个阶段孩子本来就好奇心爆表，家长适当引导，学习兴趣自然提升。其实课堂应该在生活中，而不是幼儿园，数学素材无时不有，无处不在。① 一年级上册课内先说一年级上册课内，一年级是小学数学系统学习的开始，可能很多家长觉得孩子都会，比如20以内进位加法，认识钟表，认识图形等，上册教学进度安排有一定的衔接考虑，所以家长也不用特别着急。需要重视的是必须熟练10以内所有数的分成，这是学习凑十法的基础。数的组成和分解是数概念系统的重要部分，直接影响算理的学习。▶ 10以内所有数的分成文末附王老师设计的10以内加减法涂色练习模板，可以练习数的分成。▶ 积累日常数学经验包括位置，图形，钟表等知识，其实重点不是知识本身，而是要关注掌握知识孩子必要的日常数学经验，知识内化的过程是孩子结合自身经验去理解的。把孩子带入生活中的场景，在场景中通过问题串引导，鼓励其自己去表达和描述。② 一年级课外数学小学是义务教育，按片区入学，基本上入校就问一些简单的比如家人号码之类的。如果是比较好的民办小学，可能会进行选拔，课外数学到底考察什么？王老师给您梳理下，首先不管课内或课外，数学思维启智都应该全面，从观察力，空间想象力，逻辑推理能力，计数能力，表达能力去综合培养，而不是单一的会100以内计算，不能表示你家是数学小天才。某思学前组数学考纲通过考纲大家对于具体的内容会比较清晰，计算是数学的基础，但理解加减法的含义以及会运用更重要，加减法应用场景很多，王老师在一年级趣味数学归纳了4种加法，六种减法，帮助孩子去加深理解。图形组合和分拆是空间与图形重要部分，是培养孩子空间观念的重要方法，可以多通过七巧板，折纸，正方形拼租游戏来练习。难度比较高的是等量代换部分和图形计数，这个是课外培优的重点，从换一换到天平平衡，需要逐步来学习，也就是要系统去学。也要考虑孩子的学习准备，循序渐进。结束语：其实很多家长有辅导能力，但是方法不一定对路，孩子能够听得懂，会运用是关键，方法必须符合孩子认知阶段特点，切勿盲目灌输和死记硬背，多亲子互动，多实物认知，多趣味游戏，首先是愿意学的问题。以上！欢迎关注王老师头条号及趣味数学学习更多好玩有趣的数学学习方法10以内加减法涂色模板，私信：10，获取PDF
为什么有人说初一是整个初中阶段最重要的一年
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