有问题就有答案
陌生而亲切的家人是什么意思
这是现代人的通病吧，有人说是低情商的一种表现，也有人说是因为自己心里知道家里人不会离开自己，所以才会如此任性吧，不管怎样，尽量调整一下心态吧，好好善待自己的家人吧，珍惜眼前拥有的一切！
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缩句:
我养成了做完作业认真检查的习惯。
三(3)班的学生十分爱戴亲切.温和.知识丰富的庄老师。
我养成了习惯 学生爱戴老师 金字塔是奇迹 师生参加活动
这一圈小山在冬天特别可爱鉴赏以春天仿写
春天走来给大地披上了绿袍,对小树说:\"冬天走了,你可以快乐乐的成长了,不用再蜷缩着喊冷了,因为我来了,我会给你穿上绿色的厚褂子.\".这是老舍《济南的冬天》里的句子原句是：这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说：“你们放心吧,这儿准保暖和”.这句从山城的地理环境入手,运用了比喻的修辞手法,把济南比作婴儿,把老城四周的小山比.这个句子用了比喻和拟人的修辞,形象地写出了济南四面环山的地形特点（这其实也是济南冬天之所以“温晴”在地理上的原因）.同时,将小山写得像慈母般温存、可爱、慈善.生动而巧妙地突出了济南的冬天温晴的特点. “小摇篮”的“斜正照应了小山的“斜.桂林的水特别温柔,好像一位倩女再轻轻抚摸自己的头发.自信让我勇敢的承担责任,自信让我努力的追求着生活 （石头）圆的像球,扁的像饼,尖的像剑 那朵红花在清晨格外惹眼,仿佛要把春天铺在整个大地上.这句话运用拟人的手法,写出了济南的冬天的温情,表达了作者对济南冬天的喜爱.济南的冬天 老舍 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的.自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响.运用比喻的修辞 形象生动的写出了这一圈小山的地理特点 突出了这圈小山的可爱 亲切 给人一种温暖的感觉.1）作者在这篇文章中主要突出了济南冬天的“温晴”特点气特点. 教学目标： 1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情. 2、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法. 3、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用,品味优...
选词填空 亲切 亲密 亲热 （ 1 ）老师的（ ）教导，我牢记心里。 （ 2 ）大伙儿就像久别重逢的亲人一样，（ ）极了。 结果 成果
答案：亲切;亲热;成果;结果
用上时而……时而……时而……选择身边的一个事物进行描写.
1.厦门的天空是我见过的最多面的孩子,他时而因为不悦而阴暗晦涩,时而又如刚得了表扬一般笑靥如花；有时安静温婉如一个懂事的淑女,有时又叫嚣喧腾如一个调皮的顽童.
2.天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而变成了丛林的树丛,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想.
3.溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子.
4.考试的时候我时而低头沉思,时而伏案而书,我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观,时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪.
5.读着文字,时而忿忿不平,时而会心一笑,时而引人沉思,时而倍感亲切.
6.时而温柔娴静,时而却又粗犷豪放,时而显得缠绵婉约,时而又那样的深沉素雅.这就是你──我喜爱的雨.