物理很难学吗
【原创首发】物理学主要可分为力、热、声、光、电、磁、和原子核物理等门类。在中学物理里面，力学和电磁学既是学习的重点也是难点，更是中、高考的重中之重，在历届高考中，不论全国卷还是京、津、沪、苏、浙卷，力学、电磁学在全卷中占比约为70%~85%，甚至更多，所以学习掌握这两部分内容，对考试极为重要，结合多年的高考物理的教学经验，来谈谈我们的看法，怎样才能把物理这门基础科学学好。（一）认真阅读教材，透彻理解物理学的基本概念和基本规律，物理规律主要是一些定律、定理和定则，还有一些物理学家为研究问题方便总结出来的经验方法，比如电磁学里面的右手螺旋定则（也叫安培定则）和左、右手定则，物理规律是由一些基本概念构成的，所以理解基本概念尤其重要。我们知道，开启力学大门有三把金钥匙：① 牛顿运动定律② 动能定理③ 动量守恒定律后面将简单地讨论这三大利器。我们知道，著名的牛顿第二定律F=ma，可表述为：物体的加速度a跟所受外力的合力F成正比，跟质量m成反比，加速度的方向跟合外力相同。这里就涉及到了加速度、合外力和质量这几个概念，以及数学上的正比例和反比例函数。其中，加速度的概念最难理解和掌握，对一个物理概念，通常我们应该从物理意义（引出目的）、数学表达式（定义式或决定式）、单位（国际单位和常用单位）、矢（或标）量、测量仪器或方法等各个方面去理解和掌握，下面就以加速度a为例说明。物理意义：速度变化的快慢，速度变化越快，加速度越大，反之，加速度越小。在实际问题中，它还是衡量车辆加速性能优劣的指标之一。数学表达式：速度变化量与完成这一变化所用时间的比值 a=Δv/Δt，此为定义式，而a=F/m则是决定式。单位：m/s²（读作“米每二次方秒”，国际单位）矢（标）量：矢量，大小由定义式、决定式或者其他运动学公式确定，方向即合外力的方向，也是速度变化量的方向。测量方法：在“验证牛顿第二定律”的实验中，可用砂桶、纸带和打点计时器等的组成的装置，测得多组位移数据，根据“逐差法”计算出加速度的平均值。此外，除了掌握基本概念的内涵外，还要注意其外延，也就是与其他物理量之间的关系。举例说明：① 加速度和速度的区别及联系。加速度不是增加的速度，速度很大时，加速度可以很小，反之亦然。高空中匀速飞行的侦察机，速度可达几百米/秒，但加速度却为零。又如，炮筒里面的炮弹在火药爆炸的瞬间，加速度有几十万之大，但速度等于零。当加速度和速度的方向在同一直线（共线）上时，物体或质点做直线运动，不共线时则做曲线运动。当两者共线同向或者共线反向时，物体或质点的运动情况也截然不同，学习要特别注意区分。② 当我们把加速度的定义式a=Δv/Δt和决定式a=F/m相结合，就可以推导出动量定理：作用在物体或质点上的合外力的冲量，等于其动量的增量FΔt=mΔv，对相互碰撞的物体各使用动量定理和牛顿第三定律，又可以得到动量守恒定律。再如，运动学公式Δv²=2as与牛顿第二定律F=ma联立，又可以推出动能定理：合外力做的功（总功）等于物体或质点动能的增加 Fs=½mΔv²。像这样的例子，在物理学中比比皆是，举不胜举。掌握不同概念和规律之间的有机联系，有助于加增强我们灵活运用物理知识解决实际问题的能力。常言道，数理不分家。我们还要注意数学知识和方法在物理学习中的应用，常用的有，反比例函数、一次函数、二次函数和三角函数的图像和性质，一元一次方程组的求解，一元二次方程的求根公式、根的判别式，以及根与系数（韦达定理）的关系，一元二次不等式和均值定理，平面几何中角度和弧度，三角形、梯形和圆的性质，以及面积公式，相似三角形的比例性质等等。此外，要求理解各种物理图像的性质，熟练掌握不同图像的相互转换，并能灵活运用它们来解决相关的问题。分析求解图像问题之前要按一定的顺序读图：一看轴，确认横、纵轴所表示的物理量，单位是什么，坐标轴上的数值有否放大或缩小；二看线，直（曲）线，相关物理量的变化情况是什么；三看点，图像中的交点有什么含义；四看截距，横、纵轴上截距的物理意义；五看斜率，直（曲）线的斜率是否有确定的物理量；最后看“面积”，直（曲）线和横轴所包围的“面积”有没有实际的物理意义。（二）养成良好的学习习惯至关重要，很多同学误以为学习物理就是不停地埋头刷题，还有的甚至是盲目地追求难题、偏题和怪题，殊不知，在中、高考试卷里面，大部分都是基础和中等难度的题，我们要努力夯实基础，决不能舍本逐末，捡了芝麻丢了西瓜。做一定量的习题是必要的，但不是多多益善。学物理，须悟理。物理是悟出来的，绝非靠做题做出来的。要开动脑筋，努力提高逻辑思维能力，特别是发散思维。学会预习新课，科学合理的预习，能增加课堂上的学习效率，遇到暂时不明白的内容先标注出来，带着问题在课堂上认真听讲，还听不明白的，要主动向老师或同学求教，不要不求甚解，最后就不了了之。老师讲解习题时，注意学习Ta分析问题的方法和解题思路，尤其是老师对错题的点拨、指正。不复习不练习。有些同学课后只是一昧地扑在老师布置的作业上，没有整理课堂笔记，做归纳总结，这样的学习就事倍功半了。在时间和精力允许的情况下，还要搜集典型的错题，并登记造册，时常翻阅重做，进行查漏补缺。（三）物理学是一门实验科学，是现代科技发展的支柱之一，离开了实验，物理研究就成了无本之木，无水之源。重视实验，做好实验是学习物理的基本要求，极力弄清楚每一个实验的目的、原理和步骤，熟练掌握各种仪器、仪表的使用方法和读数规则，积极动手操作，本着科学严谨的精神，尊重客观事实，不夸大，不缺漏，认真记录和处理实验数据。注意观察，做生活中的有心人，在我们身边，力、热、声、光、电、磁等现象随处可见，理论联系实际，多尝试用所学的物理知识解释这些有趣的现象，对物理小制作有浓厚兴趣的同学，还可以DIY，这对增强动手能力是大有裨益的。树立信心，下定决心，掌握科学的学习方法，就一定能学好这门自然科学。与你共勉！
各位大神，谁能解释一下互联网大数据是什么
作为一名互联网行业的从业者，我来回答一下这个问题。首先，互联网大数据目前已经形成了一个庞大的生态体系，这里面既包括技术体系，也包括业务体系，涉及到的环节包括数据采集、数据整理、存储、安全、分析、呈现和应用，随着大数据不断开始落地到行业领域，大数据自身也正在开辟出越来越大的价值空间。要想解释清楚互联网大数据，需要从多个角度来进行解读，涉及到技术体系，业务体系和发展趋势等多个方面。从技术体系结构来看，大数据的技术体系以大数据平台为核心，而大数据平台则以分布式存储和分布式计算来展开。目前大数据技术体系已经趋于成熟，基于大数据平台的生态体系也已经形成了一定的规模。大数据平台的作用就是完成大数据的技术实现，行业领域可以基于大数据平台来完成各种大数据创新应用。从业务体系来看，大数据本身就打开了一个新的价值空间，这个价值空间就是数据价值，由于互联网本身就会产生源源不断的数据，所以大数据的价值增量也会源源不断。不同的业务体系会产生不同的数据，所以其产生的大数据价值也会有所不同。在产业互联网时代，行业领域的数据价值将逐渐得到体现。从发展趋势来看，在产业互联网的推动下，大数据的发展趋势将逐渐向智能化领域发展，由于人工智能是大数据应用的重要出口，所以未来大数据在人工智能的发展过程中会获得越来越多的关注。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！
是否真的存在心灵感应这种神奇的现象
我认为心灵感应应该是存在的，自身经历的经历的几件事让我对此深信不疑。那个时候奶奶家曾养了一只大鹅。再说从小鹅雏开始就一直跟在我的屁股后面一起玩儿。几乎是我走到哪儿，小鹅就跟到哪儿几乎形影不离的。直到它长得又高又大，额头也变成黑色，羽毛变成白褐相间的一只成年鹅的时候。突然有一天姑姑说，家里的鹅走丢了。情急之下我和姑姑一起满村子找，在路过村子里的一家养鹅户时，发现院子里有一群鹅。我随声喊了一声，所有的鹅都循声转过头来，呆头呆脑的看着我……我指着其中的一只对姑姑说，“那只就是我们家的鹅。”姑姑有点不相信，不停的问你确定吗。可能因为我还是一个孩子，我说的话，很难让大人觉得有分量。尤其是在这种事关利益的时刻，更要慎重，搞不好会引发邻里间的。我说确实就是那只鹅，姑姑这时和那人聊了几分钟，回来说笑盈盈的说：“小子，你说对了，确实这就是咱们家的鹅！”姑姑又说他们家的鹅在身上就有记号，这只鹅没有。回来家里人问我，你怎么能认识自己家的鹅呢？说实话，我也不知道怎么认出来的，只是那群鹅回头时，看到那只鹅就马上认定那就是我们家的人而已，我觉得那就是心灵感应。再有一次，是邻居家小叔出事儿的那次。邻居家的小叔，20多岁的大孩子，性格非常开朗。时常领着我们一群孩子，到处的疯跑。我们都待他，像亲哥哥一样。有一天下午，我缠着奶奶要去合作社买柿饼吃。在半路上，一架马车从后面不紧不慢的超过去。马车上用一双席子盖了一个人，只留着一双脚在外边。马车走过去10多米，我才小声的和奶奶说：“奶奶车上的人像是邻居家的小叔。”奶奶连忙说，不要乱说。我就没敢吱声，只是看着那双脚，合着马蹄的“踢踏，踢踏”声，摇摇晃晃的的消失在远处。晚上回家姑姑讲，邻居家的小叔因为去劝架，被人误伤致死。奶奶连忙问，“是不是一架马车盖着席子送到医院的？”姑姑很惊讶说：“你怎么知道？”奶奶就把我们下午在路上碰到那架马车，但是和大家讲了一遍。大家都很惊讶，而我自己也是百思不得其解，只是当时看到那双脚，就仿佛看到了小叔的人。这么多年以后，我感觉只能用心灵感应来解释。其实像这样的事情，细数一下我们周围的生活中比比皆是。只是我们没有刻意的去注意罢了。看过一部电影，其中有一个场景是中央情报局的特工培训跟踪盯梢的场景，在特工手册里写着，盯梢时不准看对方头部以上的部位。因为那样会很快的被人发现破绽。要么盯着他的脚，要么盯着这个人，方圆一两米的地方。感觉这个也是心灵感应的实例。还有一个很有趣的，就是在一次电视节目里，看到一个女人对100个人玩石头剪子布的游戏。这100个人轮番下来，居然全部输给了这个女人。等到记者采访她时，她也说不清为什么只是觉得应该这么做，但我心里想的去出，就赢了。这个好香，怎么说也讲不通，只能用心灵感应来归类了。凡尘林林种种，说明我们与生俱来就有一种比较特殊的感知能力。这是超出五感之外的。成绩何时？这种感知能力随着我们生活环境的安稳，慢慢的，竟不知不觉的退化掉了。图片来源于网络侵删
怎样提高自己的物理成绩
第一、物理概念、定理定义、公式的理解，靠老师讲解！第二、理解的基础上要有扎实的记忆，靠自己背诵！第三、理论也要联系实践，来巩固所学知识，靠专题练习！第四、查漏补缺，错题分析，纠错，靠自己细心梳理；有不理解的靠老师！第五、错题重做，直到熟练，靠自己的毅力与坚持！第六、复习，遵从遗忘规律，大约一周到两周复习一次，靠自己的毅力和坚持！