读书百遍其义自见，多读书、多看报、少吃零食、多睡觉，读多之后睡不着。为什么？读书多的人看问题容易偏执，因为你看清世界后，就开始彷徨、迷茫而独自清醒，独自徘徊庭树下，半夜鸡叫独清醒，众人皆醉我独醒了。
一个人一辈子一直努力的看书？
多读书可以修身养性，也可以陶冶情操。读书破万卷，下笔如有神。
读书百遍其义自见，多读书、多看报、少吃零食、多睡觉，读多之后睡不着。为什么？读书多的人看问题容易偏执，因为你看清世界后，就开始彷徨、迷茫而独自清醒，独自徘徊庭树下，半夜鸡叫独清醒，众人皆醉我独醒了。
书读得越多，想法越单纯，思想越干净，越简单，越天真无邪，也就越难以适应生活，太过于执着于理想主义，忘却现实的残酷，过于书生气，忘却现实中的尔虞我诈，想法太多，容易把简单问题搞复杂，容易因为固执己见而错失良机。
因为理想主义和浪漫主义过剩，越难以割舍更多人和事，最后落得独自玩耍，独自浇愁愁更愁。
虽说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，但无论如何要活学活用，要走出书本，回到现实，才能活得更好，不然走不出书本就走不出灵魂的故乡，走不出困惑，走不进精彩纷呈的世界，融不进生活，曲高和寡，阳春白雪，只能让心灵，更加孤独寂寞，唯有下里巴人才能落叶归根，衣锦还乡。如果您痴迷于书本，而不结合实际，走近美丽动人的现实生活，感受不一样的精彩，经历无数次风雨兼程，遭遇更多人生坎坷和生活折磨，那您怎能见彩虹🌈？
如此一来，你纵有学富五车，才高八斗也只能孤芳自赏，情锁闺中，饿死书中，变得灵魂高雅，身体清瘦，眉清目秀，饿得口水直流啊！[我想静静]此番言论只是感同身受，规劝一二，良药苦口利于病💊，忠言逆耳利于行，听则改之，不听招呼，悉听尊便，尽情遨游书海，让你的家人的喋喋不休和生活的艰辛折磨，让您变成圣贤达人，独坐幽篁里，弹琴复长啸吧。听与不听由你。
个人观点，纯属胡说八道，无需在意，无需参考。谢谢！
语文老师说人间失格是乱七八糟的小说？
首先，我认为你们老师的话太过武断。
我个人认为，对大部分初中及以下学生来说，说“《人间失格》是乱七八糟的小说”是可以理解的
我之前有回答一篇问“如何评价《人间失格》”的问题：（静静等待繁华落尽 答）
当时我说：
《人间失格》是一本好书，但也是一本让我永远不想读第二遍的好书！我读完的感受是绝望，坠入深渊的绝望，整本书气氛压抑，充满着对死亡的渴望，对生命的漠视！
初中及以下的学生：
心理的内部稳定性较差。平常我们的心理状态处于一种平和状态，也就是没有太大的心理情绪波动，而稳定性差，就是说情绪波动比较大，俗话说“孩子的脸，六月的天，说变就变了。”能把孩子的脸跟六月的天放在一起比较，足以说明孩子的心理稳定性差，也就是情绪波动比较大。
好奇、敏感。对什么都感兴趣，对什么都反应强烈。
好胜，但是韧性差。什么事都想争第一想要赢别人，证明自己厉害，但是容易受挫折，一点小失败就觉得不得了了，天都塌下来了。
自控能力不足，自尊心和自主欲强烈。稍微批评两句，他就觉得很委屈，或者一点小矛盾他反应就很强烈。然后认为他自己什么都对的，别人什么都错的，以自己为中心。
批评力不足。不懂得自我批评。有时候，会一时分不清对错，做错了事自己都不明白，甚至不知道悔改。
人际关系简单化或不知所措。就是说不会与人相处，跟人交涉、特别是跟大人相处时惶恐不安，甚至拒绝参加社交活动。
这些性格特点，就决定了孩子们不适合读，本书代入感极强，作为一个成年人，读一段时间，尚且需要自我调节心理状态，更何况孩子。当然，这只是说的大部分孩子的天然的性格，有些孩子心理成熟较早，心理的自我调节能力强，有很乐观、积极向上的话，读一读，也并非不可，但我个人建议，最好是不要读，即使要读，最好也要在父母的陪伴下。
对大部分高中及以上的学生来说，单纯的做文学探究是可以的，最好不要太过于代入
高中及以上的学生：
心理已渐趋成熟，心理的内部也较为稳定性，心理的自我调节能力也相对较好了。
可以了解一下，这本我称作“压抑、恐惧”的书了，也可以了解一下为何叶藏说
从孩提时代起，我就一直在讨好周围的人，这是我对人类最后的求爱。
也可以感受一下叶藏所谓的
彻头彻尾的绝望，残酷的青春，疼痛的青春，纯粹的青春，永恒的青春文学凄美之作，失去作为人活在世间的资格。
也可以自己分析一下之前的回答中我不理解的一段
“我们所认识的阿叶，又诚实又乖巧，要是不喝酒的话，不，即使是喝酒……也是一个神一样的好孩子呐。”
究竟是最后的美好？还是再一次的讽刺？
结语
学生时代心理状态良好的人可以推荐一下，心中怀有负面情绪时不建议阅读！
老师用“乱七八糟”这个词是有些过分的，抛开书中个人的情绪不谈，书的艺术价值以及文学价值也是很高的，老师可能是害怕书中的情绪会给你带来负面影响，所以，不想让你读，只是措辞有些问题。
关于书，关于人生的些许见解，有死亡的勇气，何不勇敢地去追求幸福，毕竟死都不怕，还怕什么？功利一点的说，活着无论可能失去什么，首先还拥有生命；死了无论得到什么，首先要失去生命。
不信任幸福的人终究是不幸的，正如书中的叶藏，还有太宰治自己。
你觉得看书和听书哪个收益大？
读书vs看书
这个问题我很久之前思考过，当时的答案是：听书好。因为听书有很多优点，比如节省时间、有深度、都是干货和重点都得到了总结等等。但是现在我觉得读书好，理由我举不出来多少，我只是感觉读书更好。阅读时候是和自己完全在一起，仿佛你就是整个世界，这种和自己和文字在一起的体验非常棒。
就好像你去一个城市旅游，有的人到著名的景点逛一逛，拍张照片就走了；
有的人除了去著名景点外，还会在城市的大街小巷走一走，感受一下当地民俗风情。
读书和听书也像这两种旅游，听书属于第一种，在景点拍照留念，读书属于第二种，在大街小巷感受城市韵味。
说到底，其实没有什么好坏之分，都算是来过这个城市，只不过每个人的追求不一样罢了。
以前的我追求知识的快速获取，现在的我更喜欢深入的了解一本书的脾气秉性。并不是说书中的知识不重要了，而是还有更值得玩味的东西在里面。
我在【樊登】基本一周听2-3本书，但是能够深刻记住的内容并不多，总是匆匆而过，没有深刻的印象。全文读下来的书一年大概12本，不多，平均下来一个月一本，但每一本都能有所收获，当然这个收获不是指书中的内容完全记住了，而是想到某本书，就能够想起其中所要表达的主要内容，最令我记忆深刻的那一两点内容。
在我看来这就是读书的魅力，现在只要我出远门，都会在包里放kindle，高铁、飞机上会拿出来看，这种感觉很好。我喜欢读书，也希望你在每天忙完所有事情后，拿出书静静的看上15分钟，这是最好的心灵瑜伽。
一陪孩子写作业就鸡飞狗跳？
之前写过相关文章，现在摘录如下：
1、作业前准备
（1）心理建设一定要做的：不生气！我亲生的！
尽量控制自己的脾气，态度温和，把自己当成啰嗦的复读机，一个道具，他没理解的就重复讲。
当然了，可能你语言表达能力有限，毕竟不是专业的老师，而孩子的理解能力也有限，你讲了百八十遍也不一定听得懂。这个时候，继续默念：不生气！我亲生的！
（2）作业准备要做好
小孩子的自制力有限，因此需要大人监督。在做个作业前，准备一张特定的桌子，提醒对方上厕所、喝水、做作业的工具等都有没有准备齐全。确保呆会儿开始做作业的时候，他不会各种借口，让你无语。
当然，第一次你可能没有经验，会漏掉很多东西，没关系，多陪几次你就有经验了，保证让他能够在做个作业前做好所有的准备。
（3）作业计划要做好（准备计时器）
了解孩子有多少作业，问他每一样作业大概需要多少时间，再多给他一些时间，制定出一个当天的作业计划出来。
每一类作业要计划的时间内完成的，奖励小星星一粒；如某一类作业本没有在规定的时间内完成，扣除小星星一粒。小星星累计多少颗后，给予“奖励”一次，至于奖励什么，可以跟小孩子协商。
甚至可以告诉孩子，你只需要多少时间就可以完成当天的作业了，完成之后你可以做你喜欢做的什么什么……如果做不完，那么你就只能一直坐在这里，直到睡觉，你喜爱的什么也不能做了。
2、开始做作业本
准备做好了，就开始做作业。
（1）一般来说，一定要从容易简单的开始，这样既增加孩子完成作业的信心，后到面遇到难题时，也不会耽误简单的作业。
（2）做为陪娃的家长要做个好榜样，所以陪娃做作业的时候可以看书，或什么也不做的坐在那里，但绝不可以玩手机、看电视，分散他的注意力。
（3）抄写类的错误允许发生，不要急于发脾气，但要提醒对方，超过几个字以上的错别字扣除小星星一粒，算是对他作业不细心的惩罚。
（3）理解类错误难免发生，生气也没有用，所以还是想办法分析他错误的原因。询问他什么会犯这样的错误，那么他有没有办法下次再避免呢？
孩子的逻辑的跟大人不一样， 他的联想法可能完全跟事情本身毫不相关，而他现在学的就是这种逻辑关系，所以没有理顺，就需要帮助他理顺，“咆哮”没有用。
（4）背诵类错误，像乘法口诀、计算公式、诗词填空之类的，没有原因，直接加强背诵。篇幅较短的，可以让他当着自己的面背多少次。能够流利背诵的，可申请免除惩罚，但记过，超过多少次，扣小星星一粒。
（5）自我反省：一定要记住自己不是老师，自己所讲的小孩子听不懂很正常，所以在给小孩子辅导的时候，也不要忘记自己上网查资料、看辅导书，学习怎么以一个老师角色去辅导他。
3、作业结束后
作业终于完成了，是不是松了口气？
但也不要松懈得太早，一是你需要至少花21天，也就是差不多一个月的时间帮他养成一个良好的作业习惯；二是你也需要学习不同的学习方法，协助他找到一个比较合适他的学习方法，督促他不断归纳、总结，最后形成自己的学习方法。
等他学会了学习的方法，养成一个良好的学习习惯，你才能暂时松一口气！
浅浅喜欢静静爱出自杨绛哪本书？
答:浅浅喜欢静静爱出自杨绛的书籍《淡定从容，便是优雅》。
《杨绛：淡定从容，便是优雅》这本书讲述了杨绛先生的生平故事和人生哲学。这位百岁老人虽生于乱世，却自始至终怀有一颗与世无争的心，她尝尽人生百味，却始终明媚从容。作为一位作家，她用平平淡淡的文字，传递着熊熊燃烧的生命之火，温暖着越来越多读书人的灵魂 。在动荡的年代，被安排去扫厕所，她欣然接受并把厕所打扫得干干净净，接连送走自己最爱的两个人 ，虽然痛苦却依然坚持完成一家人当初的承诺 。无论外界环境如何变化，杨绛先生始终保持着内心的安静与平和。是什么让这位老人一辈子都透着骨子里的优雅，如果你也想知道，就请读一读这本书吧！