很多学生在初中的时候有数学基础就不是很好，到了高中随着更深层次的学习，数学基础差的弊端就开始显出来了，导致学习数学越来越困难。那么，高中数学基础不好该怎么补救呢？数学基础差从哪开始补?
应该从哪切入自学初中高中数学？
很多学生在初中的时候有数学基础就不是很好，到了高中随着更深层次的学习，数学基础差的弊端就开始显出来了，导致学习数学越来越困难。那么，高中数学基础不好该怎么补救呢？数学基础差从哪开始补?
1、通览教材
很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够，甚至有的学生根本就没有认真的读过课本。所以想要补习数学，不妨先把数学的几本教材认真的研究一边，把知识点按章节总结一下，认真的记录在一张纸或是本子上，然后放在随手可拿的地方，没事的时候就看一看。
这样几次下来，就基本上可以对于整个高中的数学知识烂熟于心了。而且如果以后考试或是习题中出错的地方，也可以在这本知识体系中找到相应的知识点，这样更容易学生们自己查缺补漏。
2、进行专项总结
比如说数学中涉及到的概念、定理、公式等等，以前学习的时候这些知识都是分散着学习的，而现在学生们需要做的就是将这些零散的知识点集中起来，进行总结，一是为了方便记忆，同时也是为了便于发现不同知识之间的联系之处。这个方法，除了数学之外，相对于其他科目也一样非常有用处。
3、认真对待数学提分点
很多同学在高三的时候数学基础都不是很好，但是经过一番努力之后，却得到了飞跃性的进展，但是有的同学天天熬夜，开夜车，却也是毫无进展，这是为什么呢？原因只有两个字，效率！
很多同学晚上学习的很晚，白天上课却是在打瞌睡，很多东西都没有听到，问题越积越多，课后就要花费更多的时间来补上，这样周而复始，导致恶性循环。而有的学生却每节课都很认真地上，许多问题课堂上就解决了，越学越轻松。所以有的时候你越放松，表现得越棒;你越紧张，表现得越差!
4，找好老师一对一指导
如果想要提升更高效，找一位好老师一对一辅导可以事半功倍。我推荐三好网中高级教师一对一，三好网的老师在全国筛选优秀老师，有十几年的教学经验，不仅教学生解题技巧还会教学生考试秒杀技巧，让孩子能够秒杀小题，秒解难题和压轴题，会用方法，会证明过程，更会举一反三。老师讲的透彻，孩子学的明白，就能重拾数学的兴趣和信心。
孩子高中数学基础太差，还有救吗？来看看权威指导！
高中各年级
数学基础薄弱的学生，
希望通过此文有所启发
提高数学成绩，赢得高考！
1.一本书
就是教科书，这是基础的基础，但是被中等生所忽视的。我在高中时，先看教科书再做题，所以往往同学做到第5题，我才刚开始，但当我做了20题时，反过来发现同学做到第17题，这就是磨刀不误砍柴工。最后不仅省时，而且比同学多巩固了书本知识，然后从书本原理到题目及从题目到原理走了一个来回，培养了以理论解决实际问题的能力，提高了以不变应万变的能力。一句话，省时又高效。为摆脱题海打下了基础。
2.两方法
1)找到已知与求解的“桥梁”。主要针对中等题及难题，利用已知，推一步或几步，完成转化，从求解往后推几步，看看还缺什么，再去回忆脑袋里的知识点及解过的经典题，把已知与求解的差距补上，这个就是“桥梁”原理。
2)有些题按上述方法还遇到困难，可能需要另辟蹊径，如从定义出发或需要再审视已知条件，可能还未用尽已知条件或有些暗含的已知条件未挖掘出来。
3.三步骤
1)先看教科书，真正搞懂课本例题，并做课后练习，虽然看上去很简单，但是实质上就是要你检查自己是否真的掌握这些基本知识点。
2)利用历年高考真题， 这些题很有价值，先对着答案，根据你之前课本学的基础内容，尝试自己亲自动手做一下，再对答案，明白其原理，真正弄懂它，看看能否举一反三，可问老师及同学，也可请家教，最后达到触类旁通。
3)同步练习，必须紧跟课程，不能赖下来的，一步一个脚印去做。
数学知识点较多，容易忘记，但以上的步骤你都能做到的话，那么就不那么容易遗忘，即使忘记，你也可以翻阅以前的内容重新巩固一遍。
4.四层次
1)基本知识点。含概念、定义、定理、公式等，这是基础，这个不过关，其他免谈。我是平时先看教科书，就是这个道理。这部分虽然重要，但辅导不作重点，只是检查与提醒，因为可自学及问自己老师同学。会这个的人太容易找到了。
2)数学思想与数学技能。数学思想如方程函数思想、数形结合思想、对称思想、分类讨论思想，化归思想；数学技能如配方、待定系数法等。有的人由于这方面强，故多年不做题或见到陌生题均不慌，因为这些思想能力是深入骨髓的。
3)数学模型与中间结论。数学模型就是具体题目的解题套路，中间结论可使学生减少解题步骤，加快解题速度，减少出错机会。这些有了2数学思想与数学技能，就能自己推导出来，但要注意总结与积累。
4)特殊解题技巧。这个要求以上3方面都较强，聪明加灵感，平时善于总结与归纳，看透事物本源，熟能生巧，触类旁通。故对中等生不作过高要求，所谓可遇而不可求。笔者对高考实考试卷的选择与填空，特别是选择，有相当部分，有的试卷甚至一半以上可在题读完后，几秒得出正确答案。凭的就是这个本事。
高一生要注意
进入高一，每一个人都应该先做个自我反省，在学习过程中将会出现很多与过去不同的一面，尤其是在数学学习上，很多高一的学生都会遇见下面几个问题：
1.高一新生大都自我感觉良好，认为自己的学习方法是成功的。自己能考上全市重点高中，就说明了自己在学习上有一套。自己初中怎样学，高中还怎样学，就一定能成功。不知道改进学习方法的必要性。
2.甚至认为，刚上高一，适当对自己放松一下，奖励奖励自己前一段的苦学，一两个月以后再追，也不会出现什么问题。这种不求上进，甚至釜底抽薪的想法，一定要尽早向学生讲清楚，让他们防患于未然。
3.新生面临着新的学习任务，缺少迎难而上的思想准备。暑假期间，疯玩疯闹。基础知识大滑坡，基本技能大退步，头脑时常出现空白。学习时跟不上教学的进度与要求。
4.对高中课程的学习特点，缺少全面准确的了解。对高中学生应该掌握的学习方法，缺少系统的学习和掌握。
结果——
感到教学进度，讲的东西太多了，课外作业太难了。有很多人作业中的困难越来越多。有的学生说，一看见数学作业就想哭。别人就劝解说：“你现在先别哭。忍过三天你再回头看，当初的困难根本就不值得一哭。真正值得你大哭一场的日子，一天接着一天，在后边等着你呢！”
期中考试以后，就有很多同学面临了人生空前的失败，于是惊慌失措，痛苦不堪。以数学为例，大约有四分之一的学生期中考试不及格。情绪低落，从此对学习丧失信心，度日如年。
还有的学生，老是自我感觉不错，但是每次考试成绩都是一踏糊涂。也有的学生，校内考试分数甚高，一旦区、市统考，成绩就一落千丈。
高二是数学学习的关键时期，这个阶段学的课程都是高考的大题部分！！
既然高二这么重要，提高学习效率真的是重中之重，我今天讲几个办法，希望对大家有用！
关键要提高听课的效率
学生学习期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面：
1.课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺。
2.听课过程中的科学。首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小说、下棋、打牌、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘，或不能平静下来。
其次就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。
3.特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
4.要认真把握好思维逻辑，分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。
此外还要特别注意老师讲课中的提示。老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。
最后一点就是做好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
事情并不会因为担心和焦虑而有所改变，想要改变现状，最好的办法就是从现在开始采取积极效的措施开始弥补。下面分享一位差生逆袭的秘籍：
1.通览教材
把每一科的几本教材认认真真研究一遍，把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来。一定要非常详细，而且还要亲自动手。
我是用A4的纸把每一章的知识归纳出来，然后把这些纸在按章节顺序帖在一张一开的图画纸上。这一科整个高中的内容，现在都被我整到这张纸上，我把这张纸贴在书房的墙上，没事就看，这样不仅能把像化学、生物中的小点点记得牢固，而且可以从整体上把握住这一科的特点，发现各章节之间的联系，甚至可以体会到作者为什么要这样安排章节顺序。
这样几次下来，就可以说是对整个高中知识点烂熟于心了，而且已经融会贯通了。对以后考试出错的地方，都可以在这张知识体系上找出相应的章节，看看到底是哪些知识点出问题了。是只有这个地方有问题，还是与之相应的知识点都有问题，找到了症结所在，就更容易进行有针对性的弥补，而不至于错一两道题就觉得自己到处都是漏洞，有找不出具体问题所在。
2.对整体知识熟悉后，开始进行专项总结
比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在我们把这些东西集中起来，是为了便于更好的记忆，也是便于发现不同知识之间的联系。
除此之外，我还总结了一些对解题非常有帮助的东西。比如化学，我总结的有书上出现的所有化学反应方程式、使用催化剂的典型反应、十电子结构的常见粒子、十八电子结构的常见粒子、常见粒子的空间构形、常见物质的颜色状态、常见沉淀的颜色、常见双水解反应、“三角”转化关系。函数求导的方法和所有函数公式，数列求和的各种方法和解题步骤，我都列出了例题方便自己看....
3.我还对解题方法进行的总结
当然，对解题方法的总结肯定是建立在一定量的练题量的基础上的。例如：非等差等比数列通向公式的求法、前n项和的求法;化学计算题的常用方法...
4.对于数学，作为提分重点学科，要认真对待
充沛的精力+良好的学习方法+轻松的心态=胜利。
数学这个科目,不管是对于文科学生还是对于理科学生.都是比较重要的,因为他是三大主课之一,它占的分值比较大.要是数学学不好,你可能会影响到物理化学的学习,因为那些学科都是要通过计算.然而,这些计算也都是在数学里面.高中数学怎么学?有哪些好的方法?
高中数学
知道孩子数学学不好的原因:
1、不要让孩子被动学习,还有很多同学在上了高中之后还想初中,那样每天吊儿郎当,这是跟随着老师的思路.自己没有一些衍生,之前没有学习方法,在下课了也不会找.道练习题去练习,就等着上课,并且可前面不会用写对老师上课的内容都不知道上课光想着记笔记,没有思路的学习是没有成效的.
2、老师上课的时候就是把这个知识表达的清楚一点,分析一下重点和难点.然而还有很多学生上课不专心听课.对很多药店也都不知道,只是笔记记了一大堆,自己也看不懂问题还有很多,在课后也不会进行总结.只是快点儿写作业.写作业的时候,他们也就是乱套提醒他们对概念,法则都不了解.做题也只能是碰巧的做.
3、不重视基础,很多孩子们的基础都不够扎实,但自己认为已经学得很好了就想进行下一节的学习前提你要把上节课的内容全部都弄明白了.在进行下一道题的演变. 寻找适宜的学习
对于高中数学怎么学来讲,找一个合适的学习.首先我们要做的就是培养一个良好的学习习惯,良好的学习习惯包括制定一个学习计划,在上课之前,自己先学习,上课的时候认真听课,上完课了也要切实巩固上课的知识,课后认真做练习.
在高中这个阶段,孩子说小也不小说大也不大,就在这个年龄段,孩子不管干什么事都很急躁.对于这种情况,家长你也不要着急.我们只要多和孩子沟通,找出孩子学习不好的原因.
老师让孩子上黑板做题
数学担负着培养孩子的运算能力,还有孩子应用知识的能力.高中数学怎样学?还是要看学生对数学的理解程度.学生要有自己的学习方法,你不光要掌握老师上课的内容,在下课之后还要及时巩固,加深.
喜欢该怎么办？
很高兴回答题主的问题。你喜欢上了你最好的兄弟，那么，没关系，仅仅是喜欢而已，还不是爱，我可以这样理解吗？
那么，一切都还来得及。调整一下自己的情绪，试着远离一下你的兄弟。我想，你的忧虑会慢慢消除。
我有一个朋友宇，也曾有过和你一样的经历。他的情况是，他爱上了和他一起住的男生潇。
但是潇发觉后，感觉很恐惧，那会潇也不太懂得情感，只是觉得宇的行为让他不能接受。
潇觉得很奇怪，所以，他选择了回避，离开了宇，从此以后，再也没有和宇联系过。
这样，宇也就自然断绝了喜欢潇的念头。
后来，宇遇到了喜欢他的女生，女生对宇非常好，几年后，宇慢慢习惯了她的好，然后从心里接纳了她。
最后，他们结婚了，有了自己的孩子，过上了幸福的生活。
潇就像从全世界消失了一样，宇再也没有听到过他的任何消息，宇的内心变得很平静，宇似乎也忘记了潇。
或许题主也可以试试这方法，也许离开会渐渐遗忘。
毕竟，一辈子的路很长。
我是七七，希望我的解答能够帮到你。
作者：红炉印心七七
上初中的孩子应该重点培养哪些学习习惯？
作为一名初中数学老师，很高兴回答您的问题。
进入初中以后，如果能养成一些比较好的学习习惯，学习上会比较轻松和有效率，也更易成为中考黑马，或者高分选手。
要养成良好的学习习惯
自律的习惯，能将主要时间用到学习上
初中的学习，需要很多精力和时间的投入，如果没有养成自律的习惯，不能将主要的时间用于到学习上，那么整体的学习效果是非常有限的。对于刚上初一的学生来说，刚刚脱离小学，心理上可能还不太适应初中的快节奏生活。电视机的吸引、游戏的魅力、美食的诱惑、小伙伴叫自己出去玩……这一切都需要压缩，而且是压缩非常多。真的不是很容易。
学习上要自律
自主学习的习惯
学习好的大学生大多数都是能自主学习的人。什么叫自主学习呢？这里所说的自主学习，并不是说能够认真独立完成老师布置的作业和学习任务就够了，而是在学校老师布置的任务外，还能够自己找时间，自愿学习，这才是真正的自主学习。然而现实中很多学生每天抱怨学校老师布置的作业很多，要写到很晚。这并不是学习老师真的布置了很多作业，多数情况下是没有认真听老师讲课，做题慢，导致拖延了太久。
要养成自主学习的好习惯
挑战难题的习惯
对于稍难的题目，很多同学的做法是“躲着”、“绕着”，放到最后再写，可是到了最后却直接放弃不做，或者直接看其他同学的答案了。难题固然是不好做，甚至没意思，可是既然难题是存在的，我们就要努力攻克它们。不怕难，努力钻研，你也可以成为学霸。很多人不是学不会，而是遇到貌似比较难的题目就放弃了。认真想想，可能没有你想得那么难。
挑战难题
认真书写的习惯
无论是作业本，还是试卷，甚至是草稿纸，都应该认真书写。认真地书写，表明了自己对待学习的态度，把学习当作了一件很重要的事看待。好好书写，老师也知道你是个认真学习的孩子，上课更愿意提问你，给你更多的锻炼机会。认真书写也是对老师，对自己的尊重。
书写要认真
乐于与同学探讨学习的习惯
学习不应该“闭门造车”，而是应该积极与其他同学探讨问题。在多年的教学生涯中，总是发现，那些总是与其他同学探讨问题的同学，成绩都不会差，多数都是尖子生。学习与各种娱乐活动比，本就不是太有乐趣的事情，大家一起探讨，一起攻克难题，交流学习方法，是互相促进，共同进步的好方法。
与同学交流学习
积极预习、复习、练习的习惯
如果能够在学校正常的教学活动之外，积极地预习、复习、练习，会有意想不到的好效果。别抱怨课下时间少，大家的课下时间都是一样多的，其他同学能够有时间进行预习、复习、练习，自己就也应有理由完成。预习是为了更好地听课，练习是为了巩固课上所学知识，复习是让知识长存于自己的大脑中，三方面都应该做到。
认真预习、复习、练习
如果你想考个好成绩，努力做到上面这些习惯。如果开始不适应，坚持下去就好。学习无小事，认真对待，严肃对待。
以上就是我的建议，如有任何问题，欢迎在评论区留言探讨。我是一名初中数学老师，欢迎大家关注我的头条号，一起交流学习。
在初中要不要相信爱情？
初中生是一个敏感的时期。对爱情开始有了自己的理解，但仅仅是懵懂阶段，我认为那不叫爱情，那是无处安放的躁动青春
十几岁其实不懂爱情，爱情既要经得起风雨，也要经得起平淡，但是十几岁的孩子大多数认为彼此喜欢就是爱情呢。客观的说，大多数初中生喜欢的人要么帅，要么学习好，就这么简单，难听点就是那点肤浅的认知让自己以为那就是爱情
是，这个年纪单纯，简单，却也因此误解了爱情，以为喜欢就是爱情，不是的，什么年纪该干什么事是有顺序的，初中生就是应该好好学习，爱情这种事最好还是等几年再谈吧
十几岁的孩子可能有些叛逆，就是任由自己看着办，不约束自己的想法，不能明确分辨作为学生的自己做什么才是最重要的。初中谈及爱情还真的为时过早！
作为成年人，作为过来人，作为家长，真的不建议孩子过早谈恋爱，因为结果就是刻骨铭心的分手，还影响学习。等几年，该经历的都会经历的，爱情是要慢慢品的，不是过早仓促的开始的。
孩子们，好好学习吧，父母真的是怕你们受伤害，为了你们好，不要辜负家长的期望，谈恋爱过几年吧
想问一下有没有给初中生的建议？
感谢邀答！关于【想问一下有没有给初中生的建议？】我的回答是不仅有，而且有很多。作为一名初中教师的我，很早就想给初中的同学们一些中肯的建议了，在此就分享一下吧！下面我从以下四个方面发表一下我的建议。
第一、努力学习， 燃放青春，筑梦未来，不留悔恨。
伟大领袖毛曾经把青少年比做“早晨八、九点钟的太阳”，请同学们想一想，早上的太阳不仅仅美丽，更重要的是它充满着勃勃生机和无限活力。作为初中生更是如此 ，正处在人生的初级阶段，正是夯实人生基础的黄金时期。再有伟大领袖毛亲笔题词的“好好学习，天天向上！”它激励着一代又一代青少年通过勤奋学习，奋勇拼搏，圆满地走完了辉煌的人生，取得举世瞩目的伟大成就。如果你不勤奋，不努力，人生注定不会有多么成功，到头来收获的只有悔恨和无奈。“花当折时直须折，莫待无花空折枝”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，“少壮不努力，老大徒伤悲”等等名言警句就是人生最美好建议。
第二、尊敬师长，加强自尊。
“尊师重教是中华民族的传统美德，更是培养人才的充要条件。”
同学们，假如你压根从心底里就瞧不起哪一位老师，我敢肯定你的这门学科成绩就不会有多出色。其中原因我不说你也自明。假如你喜欢一位老师，甚至达到崇拜的地步，我想你的这门学科的成绩肯定孬不了。你说是吗？尊师的同时也要加强自尊，只有自尊，才会积极进取，辨明是非，严于侓己，宽以待人，才会做好更加完美的自己。
第三、体谅分母，约束自己。
“可怜天下父母心”，同学们，我中肯的告诉你们，不管你的父母从事任何职业，不管他（她）有多苦多累，经济条件多么的不好，父母都是希望自己的孩子学业有成，“望子成龙，望女成凤”是每一位家长的最大的心望。曾经就有好多学生家长与我交谈过。时常被一些家长的话语深深打动。比如“只要是小孩能好好的学习，俺大人吃的孬点，穿的破点，再苦再累，也要供他（她）读书”，这句话虽然朴实无华，但是它是家长发自内心的愿意奉献自己的全部付出，就是一切为了孩子吧。同学们，当你看到这句话时，你的心灵是否也被深深地触动着。常言道：“不当家不知柴米贵，不为父母不知父母的恩”，请同学们能够换位思考一下，当你也成了父母的时候，就会体验到当父母的良苦用心啦，因此，建议你们体谅父母，珍惜当下，约束好自己，立志成人成才。
第四、团结同学，珍爱一生。
“一句话、一辈子、一生情、一杯酒”。同学们这句歌词，我相信你们不会陌生吧！从中能够充分体会到同学之间要互帮互学，在学习和生活中，结下纯真的深厚的充盈着青春气息的同学友谊，并且还要珍惜一生，进而使之，枝繁叶茂，开花结果。
综上所述，以上四点，就是我要给同学们最中肯的建议，希望你们能够采纳，祝同学们早日成人成才！谢谢阅读，敬请留言评论！