有问题就有答案
Q1：作风整顿应该注意哪些问题
作风整顿个人存在问题及整改措施开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的1现将剖析的主要情况报告如下:一、存在的主要问题和不足到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距2一是思想解放的力度还不够大3工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点4工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色5二是学习积极性不足6在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化7由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象http://redoufu.com/。三是工作作风松懈、不够严谨9表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力10二、整改措施和努力方向通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题11一是进一步解放思想,在创新上下功夫12牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果13二是加强理论学习、不断提高自身素质14今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域15按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究16三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫17坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”18总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求19
Q2：作风纪律方面存在的问题及整改措施
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作风纪律方面存在的问题及整改措施篇一自开展纪律作风教育整顿活动以来，我不断提高认识，端正态度，积极投入到这次纪律作风教育整顿活动中20在这次教育活动中，我认真回顾自身在思想作风、学风、工作作风等方面的情况，特别是对照这次纪律作风教育整顿活动的相关要求，通过认真对照，深刻剖析，发现自己还存在一些问题21针对存在的问题，我明确了今后努力的方向22一、存在的问题1、在纪律作风整顿教育活动初期，片面的自我满足，觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对纪律作风教育整顿的重要性和紧迫性认识不够全面，反映出我对纪律作风教育整顿认识存有一定偏差，态度不够端正232、在学习方面，平日只注重于法律业务学习，对政治理论学习不够，放松了用马克思主义科学理论武装头脑，由于学习不系统，掌握不全面，理解不深刻，又缺乏主动性，所以，使有些问题试尝辄止，没有真正的全面理解透彻，以至于使自己成为学习上的实用主义和工作上的事务主义，在一定程度上影响着自身思想政治素质的提高24同时对法学理论内容研究得多，对市场经济理论、电脑知识、科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广253、是业务能力还不够过硬26还不能熟练地掌握与本职业务有关的法律法规，办事效率需要进一步提高，工作协调能力还需要进一步加强27第二，缺乏敬业精神，工作作风不够扎实，对问题不作深层次的分析28对工作只是想怎样尽快完成，不是思考怎样做到最好，没
Q3：工作作风方面存在的问题及整改措施有哪些?
存在的问题1、学风不浓29少数干部心浮气躁，精神不振，思想消极，不认真学习理论，不深入思考问题，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题，办事情30工作中不能按规定执行政策，在执行重大事项报告制度等方面做的不够好312、思想解放程度不够32现实具体表现为在制定部门工作计划时，不利因素考虑得比较多，谋求超常规发展的大举措还比较少；少数领导班子及领导干部满足于已有成绩，认为本地经济社会发展形势不错，可以松口气了，缺乏居安思危的忧患意识和锐意进取、敢为天下先的创新精神33对策1、加强领导干部作风建设，是一项长期而艰巨的任务，要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题和深层次原因，抓住“四个环节”，全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变342、加强教育，提高干部队伍的思想政治素质35强化政治理论学习36在内容上，当前主要是十八大精神、习近平总书记的重要讲话，同时，还要学习党章和党的历史等；在方式方法上，要做到丰富多样；在措施上，建立干部理论学习的激励约束机制，加强对学习的管理监督和考核37扩展资料：存在问题的主要原因1、理论学习缺乏系统性38思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来39对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高402、为民服务缺乏主动性41主要是党员干部个人放松对主观世界的改造42有些干部对加强理论学习的重要性认识不足，认为理论学习没有实际意义，对于学习处于一种“自满和知足”状态43一些基层干部认为工作太多太忙，平时忙于事务，没有时间学习，偶尔坐下来，也是“走马观花”，沉不下心来钻研，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益，在工作上淡漠群众44
Q4：机关作风教育整顿活动工作总结
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机关作风教育整顿活动工作总结机关作风教育整顿活动工作总结 为进一步转变我局机关作风，提高工作效率，建设学习型机关、服务型机关，根据全市机关作风整顿活动要求和部署，我局通过组织开展一系列活动，认真查找在纪律、作风、工作上存在的问题和不足，精心制定了今后的整改措施，进一步强化了机关干部的工作纪律，转变了工作作风，机关干部的精神面貌有了明显变化，责任意识、服务意识明显提高，机关的凝聚力、创造力、战斗力明显增强，为完成全年的各项工作任务提供了保证45现将活动开展情况总结如下： 一、精心组织、周密部署，确保整顿活动有序开展 为加强对机关作风整顿活动的组织领导，我**成立了由局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员的领导小组，并成立领导小组**公室，负责活动的具体组织实施46同时，结合我局干部队伍的思想和工作实际，制定了《关于开展作风整顿的实施方案》，进一步明确了各阶段的任务目标478月10日，召开了动员会议，传达了全市机关作风整顿工作会议精神，学习了相关文件，作了动员讲话48要求全体机关干部把思想和行动统一到此次活动中来，结合当前的中心工作和本职工作，切实转变工作作风，加强纪律观念，从现在做起，鼓足干劲，确保完成各项工作任务49
Q5：作风纪律教育整顿工作汇报
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作风纪律教育整顿工作汇报 作风纪律教育整顿工作汇报 一、重视程度高50及时组织所属干部召开了干部会议、支部会议，深刻学习领会首长在会议上的讲话指示精神，认清了这次在干部中开展作风纪律教育整顿的重要意义51同时结合实际，组织所有干部围绕“为什么要搞此次作风纪律教育整顿”，“你将以什么样的态度投入到此次教育整顿中”，“此次教育整顿你将达到什么样的效果”三个问题认真进行了讨论52认真分析干部队伍中存在的问题，安排部署好教育整顿活动，制订了中队干部教育整顿实施计划，为整个教育整顿活动的顺利开展开好了头、起好了步、打好了基础53二、程序组织严54教育整顿活动开始实施后，中队严密组织，逐步实施，方法灵活，形式多样55主要体现：一是学习方法活56在组织理论学习过程中，有辅导，有窜讲，有集中学习，有个人自学，有讨论交流57二是建立跟踪问效机制58在学习中，做到当日将所有的干部理论学习笔记本进行检查审阅，因公差、值班、执勤等未能参加学习的人员，统一进行集中补课，每次学习过后，对理论掌握的情况进行抽测并进行评比59三是做到了“两手抓”、“双促进”，即：一手抓作风纪律教育整顿，一手抓好安全稳定60学习中，中队做到了明确分工，统筹兼顾，实现了两不误，双促进61
Q6：改进工作作风方面存在的问题及整改措施是什么？
一、存在的问题1、政策理论水平不高62对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握63对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅642、主动意识不够65工作中只注重对自己分内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题66总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动地去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精673、对工作责任心不强68在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话69二、改进措施1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质702、严于律已，增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上71所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本职工作72多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识733、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干74自己要勇于剖析自己75经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉76扩展资料：作风问题的重要性：作风问题，是关系党生死存亡的重大问题，本质上是党性问题77广大党员干部必须深刻认识作风建设的极端重要性和紧迫性，统一思想、深化认识、提高站位，把作风建设抓实抓细抓严抓微78干部的作风建设是为了解决干部的作风问题79干部的作风问题，说到底是党同人民群众的关系问题http://redoufu.com/。0作风建设抓得不好，党员干部同人民群众的关系不密切、不亲近、不深厚，这不符合全心全意为人民服务的宗旨，会导致党的各项方针政策路线落实不到位，党的创造力、凝聚力和战斗力会不断衰减http://redoufu.com/。1当前经济社会的发展显得尤为重要http://redoufu.com/。2深入剖析各地经济社会的发展动力，广大党员干部是推动发展、引领发展的关键力量，而良好的工作作风是实现各项目标的根本保障http://redoufu.com/。3因为党员干部队伍的精神状态、工作作风、执行能力是决定发展快慢的主要因素之一http://redoufu.com/。4能不能实现预定的目标任务，关键在于党员干部的示范表率作用是否发挥到位http://redoufu.com/。5只有下定决心，卯足劲、绷住气加强做风剑、整顿工作作风，经济社会才能快速发展http://redoufu.com/。6良好的干部作风，是赢得群众信任和拥护的基础，是带领人民群众脱贫致富的前提，是树立党和政府良好形象、巩固和扩大党执政基础的关键所在http://redoufu.com/。7因此，必须切实加强作风建设、大力整顿干部作风，与人民群众同呼吸共命运心连心，切实把各项帮民之策、惠民之举、利民之事落到实处，用实际行动取信于民http://redoufu.com/。8