有问题就有答案
Q1：100010.50元大写有几种读法
壹拾万零壹拾元伍角拾万零壹拾元伍角拾万零壹拾元伍角零分壹拾万零壹拾元伍角零分
Q2：费用报销单大写金额怎么填写？
“大写金额”在此填写大写总金额。如果报销金额是几千位数，需要在一万字前画一个圈，并划圈，以此类推。如果千位数有数值，百位数为零，则需要在百位数前写零。大写：01234567890。例如，总金额为405.40元，此行填写为10.0405万元4角。扩展数据：1。零不用于没有文字量的零件。要求：文字中无数量的部分用零填充。2.报销单上的字迹被涂改和划线了。要求：报销单不得涂改。如果有错误，需要重新填写。3.用文字表示的数量。要求：金额填写要规范，不得有书写错误。参考：百度百科-字数。
Q3：求一份六年级上册期末复习资料（最好语文、数学、英语）
常用的数量关系式1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数小学数学图形计算公式1、正方形 （C：周长 S：面积 a：边长 ）周长＝边长×4 C=4a面积=边长×边长 S=a×a2、正方体 （V:体积 a:棱长 ）表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a3、长方形（ C：周长 S：面积 a：边长 ）周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab4、长方体 （V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高）(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高 V=abh5、三角形 （s：面积 a：底 h：高）面积=底×高÷2 s=ah÷2三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高6、平行四边形 （s：面积 a：底 h：高）面积=底×高 s=ah7、梯形 （s：面积 a：上底 b：下底 h：高）面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷28、圆形 （S：面积 C：周长 л d=直径 r=半径）(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr(2)面积=半径×半径×л9、圆柱体 （v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径 c:底面周长）(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高 （4）体积＝侧面积÷2×半径10、圆锥体 （v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径）体积=底面积×高÷311、总数÷总份数＝平均数12、和差问题的公式(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数13、和倍问题和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数)14、差倍问题差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数)15、相遇问题相遇路程＝速度和×相遇时间相遇时间＝相遇路程÷速度和速度和＝相遇路程÷相遇时间16、浓度问题溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度溶液的重量×浓度＝溶质的重量溶质的重量÷浓度＝溶液的重量17、利润与折扣问题利润＝售出价－成本利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%涨跌金额＝本金×涨跌百分比利息＝本金×利率×时间税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)常用单位换算长度单位换算1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角 1角=10分 1元=100分时间单位换算1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒基本概念第一章 数和数的运算一 概念（一）整数1 整数的意义自然数和0都是整数。2 自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3计数单位一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。4 数位计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。5数的整除整数a除以整数b(b ≠ 0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a 。如果数a能被数b（b ≠ 0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。倍数和约数是相互依存的。因为35能被7整除，所以35是7的倍数，7是35的约数。一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的 约数是它本身。例如：10的约数有1、2、5、10，其中最小的约数是1，最大的约数是10。一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。3的倍数有：3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ，没有最大的倍数。个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，例如：202、480、304，都能被2整除。。个位上是0或5的数，都能被5整除，例如：5、30、405都能被5整除。。一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除，例如：12、108、204都能被3整除。一个数各位数上的和能被9整除，这个数就能被9整除。能被3整除的数不一定能被9整除，但是能被9整除的数一定能被3整除。一个数的末两位数能被4（或25）整除，这个数就能被4（或25）整除。例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。一个数的末三位数能被8（或125）整除，这个数就能被8（或125）整除。例如：1168、4600、5000、12344都能被8整除，1125、13375、5000都能被125整除。能被2整除的数叫做偶数。不能被2整除的数叫做奇数。0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数（或素数），100以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数，例如 4、6、8、9、12都是合数。1不是质数也不是合数，自然数除了1外，不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个数的不同分类，可分为质数、合数和1。每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数，例如15=3×5，3和5 叫做15的质因数。把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。例如把28分解质因数几个数公有的约数，叫做这几个数的公约数。其中最大的一个，叫做这几个数的最大公约数，例如12的约数有1、2、3、4、6、12；18的约数有1、2、3、6、9、18。其中，1、2、3、6是12和1 8的公约数，6是它们的最大公约数。公约数只有1的两个数，叫做互质数，成互质关系的两个数，有下列几种情况：1和任何自然数互质。相邻的两个自然数互质。两个不同的质数互质。当合数不是质数的倍数时，这个合数和这个质数互质。两个合数的公约数只有1时，这两个合数互质，如果几个数中任意两个都互质，就说这几个数两两互质。如果较小数是较大数的约数，那么较小数就是这两个数的最大公约数。如果两个数是互质数，它们的最大公约数就是1。几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数，如2的倍数有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 ……3的倍数有3、6、9、12、15、18 …… 其中6、12、18……是2、3的公倍数，6是它们的最小公倍数。。如果较大数是较小数的倍数，那么较大数就是这两个数的最小公倍数。如果两个数是互质数，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。几个数的公约数的个数是有限的，而几个数的公倍数的个数是无限的。（二）小数1 小数的意义把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点，小数点左边的数叫做整数部分，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分。在小数里，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。2小数的分类纯小数：整数部分是零的小数，叫做纯小数。例如： 0.25 、 0.368 都是纯小数。带小数：整数部分不是零的小数，叫做带小数。 例如： 3.25 、 5.26 都是带小数。有限小数：小数部分的数位是有限的小数，叫做有限小数。 例如： 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数。无限小数：小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数。 例如： 4.33 …… 3.1415926 ……无限不循环小数：一个数的小数部分，数字排列无规律且位数无限，这样的小数叫做无限不循环小数。 例如：∏循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这个数叫做循环小数。 例如： 3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 ……一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。 例如： 3.99 ……的循环节是“ 9 ” ， 0.5454 ……的循环节是“ 54 ” 。纯循环小数：循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。 例如： 3.111 …… 0.5656 ……混循环小数：循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。 3.1222 …… 0.03333 ……写循环小数的时候，为了简便，小数的循环部分只需写出一个循环节，并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环 节只有 一个数字，就只在它的上面点一个点。例如： 3.777 …… 简写作 0.5302302 …… 简写作 。（三）分数1 分数的意义把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。2 分数的分类真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于或等于1。带分数：假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数。3 约分和通分把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ，叫做约分。分子分母是互质数的分数，叫做最简分数。把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。（四）百分数1 表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数,也叫做百分率 或百分比。百分数通常用"%"来表示。百分号是表示百分数的符号。二 方法（一）数的读法和写法1. 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。2. 整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。3. 小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。4. 小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。5. 分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。6. 分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。7. 百分数的读法：读百分数时，先读百分之，再读百分号前面的数，读数时按照整数的读法来读。8. 百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。（二）数的改写一个较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要，省略这个数某一位后面的数，写成近似数。1. 准确数：在实际生活中，为了计数的简便，可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万；改写成 以亿做单位 的数 12.543 亿。2. 近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示。 例如： 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。3. 四舍五入法：要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小，就把尾数去掉；如果尾数的最高位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向它的前一位进1。例如：省略 345900 万后面的尾数约是 35 万。省略 4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿。4. 大小比较1. 比较整数大小：比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。2. 比较小数的大小：先看它们的整数部分，，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……3. 比较分数的大小:分母相同的分数，分子大的分数比较大；分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。（三）数的互化1. 小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。2. 分数化成小数：用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数。3. 一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和5 以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。4. 小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。5. 百分数化成小数：把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。6. 分数化成百分数：通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。7. 百分数化成小数：先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。（四）数的整除1. 把一个合数分解质因数，通常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除，一直除到商是质数为止，再把除数和商写成连乘的形式。2. 求几个数的最大公约数的方法是：先用这几个数的公约数连续去除，一直除到所得的商只有公约数1为止，然后把所有的除数连乘求积，这个积就是这几个数的的最大公约数 。3. 求几个数的最小公倍数的方法是：先用这几个数（或其中的部分数）的公约数去除，一直除到互质（或两两互质）为止，然后把所有的除数和商连乘求积，这个积就是这几个数的最小公倍数。4. 成为互质关系的两个数：1和任何自然数互质 ； 相邻的两个自然数互质； 当合数不是质数的倍数时，这个合数和这个质数互质； 两个合数的公约数只有1时，这两个合数互质。（五） 约分和通分约分的方法：用分子和分母的公约数（1除外）去除分子、分母；通常要除到得出最简分数为止。通分的方法：先求出原来的几个分数分母的最小公倍数，然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。三 性质和规律（一）商不变的规律商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍，商不变。（二）小数的性质小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。（三）小数点位置的移动引起小数大小的变化1. 小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍；小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍……2. 小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍；小数点向左移动两位，原来的数就缩小100倍；小数点向左移动三位，原来的数就缩小1000倍……3. 小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0"补足位。（四）分数的基本性质分数的基本性质：分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变。（五）分数与除法的关系1. 被除数÷除数= 被除数/除数2. 因为零不能作除数，所以分数的分母不能为零。3. 被除数 相当于分子，除数相当于分母。四 运算的意义（一）整数四则运算1整数加法：把两个数合并成一个数的运算叫做加法。在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数。加数+加数=和 一个加数=和－另一个加数2整数减法：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，未知的加数叫做差。被减数是总数，减数和差分别是部分数。加法和减法互为逆运算。3整数乘法：求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。在乘法里，0和任何数相乘都得0. 1和任何数相乘都的任何数。一个因数× 一个因数 =积 一个因数=积÷另一个因数4 整数除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。在除法里，已知的积叫做被除数，已知的一个因数叫做除数，所求的因数叫做商。乘法和除法互为逆运算。在除法里，0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0，所以任何一个数除以0，均得不到一个确定的商。被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数推荐于 2017-11-25查看全部4个回答掌门教育六年级期末数学试卷-有效果的网课 双师在线中小学辅导根据文中提到的数学为您推荐掌门优课打造独具一格的“双7”教学法，针对引导预习，课后练习，链接中考，课堂总结，真题练习，知识精讲，重难点导学7大学习方法，形成独特课程体系，让学习更有效。m.zhangmenyouke.com广告这样记1到6年级的数学公式大全超快!名校学霸都这样记!根据文中提到的数学为您推荐名校老师都在教的记1到6年级的数学公式大全方法，快速学会数学公式xiaohongshu.com广告更多专家六年级上册总复习资料（语数英都要）专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主马上提问最美的花火 咨询一个高等教育问题，并发表了好评lanqiuwangzi 咨询一个高等教育问题，并发表了好评garlic 咨询一个高等教育问题，并发表了好评188****8493 咨询一个高等教育问题，并发表了好评篮球大图 咨询一个高等教育问题，并发表了好评动物乐园 咨询一个高等教育问题，并发表了好评AKA 咨询一个高等教育问题，并发表了好评
Q4：汉语拼音怎么拼？
声母和韵母的结合。韵母是一个音节的剩余部分，没有声母。总决赛必须包含响亮的声音，通常是元音。由一个元音组成的元音称为单元音，由两个以上元音组成的元音称为复元音。普通话有39个韵母。声母是用在韵母前面的辅音，和韵母一起构成一个完整的音节。其他汉藏语言也有类似的结构。它通常充当辅音，即第一个辅音。辅音的主要特点是发音时口腔内气流受阻。所以可以说，初始发音的过程就是气流阻塞，克服障碍的过程。声母通常响度较低，不能随意扩展，也不用于押韵。在现代汉语语音学中，声调是指汉语音节中固有的声音，可以区分意义的高低和升降。语气起着独特的作用。普通话中“shNX”(shNX)和“陕西”(sh m:NX)的不同声调与长短强弱有关，但其性质主要取决于音高。
Q5：小学升初中毕业试卷
六年级毕业考试英语试题：1。按照字母表的顺序写24个小写字母。a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F _ _ _ _ _ h o _ _ _ _ _ q k _ _ _ _ _ m v _ _ _ _ _ x 3。判断下列单词下划线部分的发音是否相同，相同的单词用，不同的单词用，用括号表示。() 1.自行车地雷(2)。鼻子长(3)。多博物馆(4)。左侧书桌()5。手工制作4。下面每组单词中带下划线的字母的发音与其他两组不同。请把这个单词的标签填在标题前的括号里。()1 . a . day b . bad c . have()2 . a . fish b . find c . give()3 . a . me b . see c . red()4 . a . glue b . run c . us()5 . a . phone b . plant c .四五。电影院看电视牙疼站图书馆等着头疼看电视博物馆公园头疼等着牙疼在公园六站下棋。将划线部分翻译成英语或汉语。1.这个女孩是我的妹妹。中文：_ _ _ _ _ _ _ 2。不要抽烟。中文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。这是钱。中文：_______ 4。我在一所学校学习英语。中文：_ _ _ _ _ _ _ _ 7。选择一个单词或短语(每个只能使用一次)，并在横线上填写其标签。1 2白色以下3在床上放卡片4 5对1说话。这本书在床上。2.我可以借用一下迈克吗？3.不要读_ _ _ _ _ _。这对你的眼睛不好。4.这是一支_ _ _ _ _ _铅笔。5.这个星期我将和迈克一起工作。8.根据情况选择句子，将答案的标签填入括号中。当你想知道橡皮擦放在哪里时，问：a .橡皮擦在哪里？钢笔在哪里？它来自哪里？() 2.当你提醒小明不要在房间里打球时，说：a .小明，不要在床上看书！小明，上学不要迟到！小明，不要在房间里打球！当你想知道别人能看到多少辆车时，问：a .车多少钱？你能看到多少辆车？我能看见五辆车。()4.当你想知道别人是否喜欢绿色汽车时，问：a .你喜欢绿色汽车吗？这辆车是什么样的？我正在寻找一辆绿色的汽车。()5.当你想知道别人会不会骑马时，问：a .你会做自行车吗？你会骑自行车吗？你会骑马吗？当你想喝杯茶时，说：a .我想喝杯茶。你想要一杯茶吗？我可以喝一瓶茶吗？当你想知道新电视机的颜色时，问：a .新电视机在哪里？电视是什么？这台新电视是什么颜色的？() 8.当你想知道别人有没有钢琴时，问：a .你有字典吗？你有钢琴吗？我可以用你的钢琴吗？() 9.当你想知道别人是否喜欢游泳时，问：a .你喜欢游泳吗？你喜欢跑步吗？你喜欢乒乓球吗？() 10.当你想知道这些物品是谁的，就问：a .这些是谁的？那些是谁的？谁是
y? 九. 选择填空，将答案的标号填入括号内。（ ）1. I’v got a toothache. I’m going to the __________. A. park B. dentist C. teacher（ ）2. ——May I _______ your bike? ——Sorry. A. ride B. reading C. read（ ）3. ——Whose ruler is it? ——Maybe it’s _______. A. Peter B. Peters C. Mary’s（ ）4. I want to find a good book. I’m going to the _______. A. cinema B. library C. museum（ ）5. ——_____ will you do? ——I’ll play football. A. What B. When C. Where十. 从B栏中找出适合A栏的答语，将其标号填入括号内。 A B（ ）1. What does he do? A. She is going to the cinema. （ ）2. What does she do? B. He is old and fat. （ ）3. What is it like? C. She is a dentist. （ ）4. What is he like? D. He is a doctor. （ ）5. Where is she going? E. It’s long and black. 十一. 每小题A、B、C三个单词中，有一个与图意相符，选出来将其标号填入括号内。（ ）1. A. bag B. bed C. book （ ）2. A. cap B. cat C. car（ ）3. A. radio B. fan C. fridge （ ）4. A. nose B. mouth C. hand （ ）5. A. dentist B. worker C. teacher十二. 每小题A、B、C三个句中，有一个与图义相符，把这个句子的标号填入括号内。（ ）1. A. No smoking B. No spiting C. No parking （ ）2. A. He is swimming B. He is dancing C. He is riding a horse. （ ）3. A. She is drawing B. She is reading C. She is singing. （ ）4. A. I’m closing the window. B. I’m cleaning the door. C. I’m opening the door. （ ）5. A. I’m from Africa. B. I’m from England. C. I’m from China.十三. 看图完成对话（数词用英文表示）。 1. ——How many dogs can you see? ——I can see _____________. 2. ——Do you like swimming? ——_________, __________. 3. ——What time is it? ——It’s __________. 4. ——What does he do? ——He is a ________. 5. ——Where is the pencil? ——It’s _______ the book. 十四. 根据图中汤姆所在的位置，请你告诉他如何找到想去的地方。 turn right, turn left, on the left, on the right, the first crossing, the second crossing A: How can I get to the station? B:_____________________ ______________________ A: Thank you. 试题答案一. 按字母表中的顺序写出24个小写字母. a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z二. 按顺序写出所缺的大小写字母。 f g h o p q k L M V w X三. 判断下列单词划线部分的发音是否相同,相同的用“√”，不同的用“×”，表示在括号内。（√）1. bike mine（×）2. nose long（×）3. much museum（√）4. left desk（×）5. hand make四. 下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他二个不同，请将这单词的标号填入题前括号内。（A）1. A. day B. bad C. have（B）2. A. fish B. find C. give（C）3. A. me B. see C. red（A）4. A. glue B. run C. us（B）5. A. phone B. plant C. four五. 略六. 将下列划横线的部分译成英文或中文。 1. The girl is my sister. 中文：姐妹 2. Don’t smoke. 中文：吸烟 3. Here is the money. 中文：钱 4. I 学习English in a school. 英文：study 5. My bag is 黑色的。英文：black七. 选择单词或词组（每个只能用一次），将其标号填在横线上。 under white play cards in bed speak to 1. The book is the bed. 2. Could I Mike , please? 3. Don’t read . It’s bad for your eyes. 4. It is a pencil. 5. I will with Mike this week八. 根据情景选择句子，将答案的标号填入括号内。（A）1. 当你想知道橡皮放在哪儿时，问： A. Where is the eraser? B. Where is the pen? C. Where is it from? （C）2. 当你提醒小明不要在房间玩球时，说： A. Don’t read in bed, Xiao Ming! B. Don’t be late for school, Xiao Ming! C. Don’t play ball in the room, Xiao Ming!（B）3. 当你想知道别人能看见几辆汽车时，问： A. How much is the car? B. How many cars can you see? C. I can see five cars. （A）4. 当你想知道别人是否喜欢那辆绿色汽车时，问： A. Do you like the green car? B. What is the car like? C. I’m looking for a green car. （C）5. 当你想知道别人会不会骑马时，问： A. Can you make a bike? B. Can you ride a bike? C. Can you ride a horse? （A）6. 当你想要一杯茶时，说： A. I’d like a cup of tea. B. Would you like a glass of tea? C. May I have a bottle of tea? （C）7. 当你想知道新电视机的颜色时，问： A. Where is the new TV? B. What’s a TV? C. What colour is the new TV? （B）8. 当你想知道别人是否有钢琴时，问： A. Have you got a dictionary? B. Have you got a piano? C. May I use your piano? （A）9. 当你要了解别人是否喜欢游泳时，问： A. Do you like swimming? B. Do you like running? C. Do you like pingpong? （A）10. 当你想知道这些物品是谁的时，问： A. Whose are these? B. Whose are those? C. Who are they? 九. 选择填空，将答案的标号填入括号内。（B）1. I’v got a toothache. I’m going to the __________. A. park B. dentist C. teacher（A）2. ——May I _______ your bike? ——Sorry. A. ride B. reading C. read（C）3. ——Whose ruler is it? ——Maybe it’s _______. A. Peter B. Peters C. Mary’s（B）4. I want to find a good book. I’m going to the _______. A. cinema B. library C. museum（A）5. ——_____ will you do? ——I’ll play football. A. What B. When C. Where十. 从B栏中找出适合A栏的答语，将其标号填入括号内。 A B（D）1. What does he do? A. She is going to the cinema. （C）2. What does she do? B. He is old and fat. （E）3. What is it like? C. She is a dentist. （B）4. What is he like? D. He is a doctor. （A）5. Where is she going? E. It’s long and black. 十一. 每小题A、B、C三个单词中，有一个与图意相符，选出来将其标号填入括号内。（B）1. A. bag B. bed C. book（B）2. A. cap B. cat C. car（A）3. A. radio B. fan C. fridge（C）4. A. nose B. mouth C. hand（C）5. A. dentist B. worker C. teacher十二. 每小题A、B、C三个句中，有一个与图义相符，把这个句子的标号填入括号内。（A）1. A. No smoking B. No spiting C. No parking（B）2. A. He is swimming B. He is dancing C. He is riding a horse. （B）3. A. She is drawing B. She is reading C. She is singing.（C）4. A. I’m closing the window. B. I’m cleaning the door. C. I’m opening the door. （C）5. A. I’m from Africa. B. I’m from England. C. I’m from China.十三. 看图完成对话（数词用英文表示）。 1. ——How many dogs can you see? ——I can see one dog 2. ——Do you like swimming? ——Yes, I do. 3. ——What time is it? ——It’s seven 4. ——What does he do? ——He is a doctor 5. ——Where is the pencil? ——It’s under the book. 十四. 根据图中汤姆所在的位置，请你告诉他如何找到想去的地方。 turn right, turn left, on the left, on the right, the first crossing, the second crossing A: How can I get to the station? B: Tum right at the first crossing The station is on the right A: Thank you. 写出tum right at the first crossing 即可。试卷分析一. 按字母写出24个字母大小写 目的：考查26个字母背诵情况及正确书写要求 一线当作三线使 例： j k 错误： j K二. 按顺序写出所缺的大小写字母 错例：f g h k l m 改正：f g h k L m 原因：1. 不认真读题。 2. 书写格式不正确三. 判断下列单词划线部分读音是否相同？相同“√”，不同“×” 错例：left desk(×) 改正：left desk(√) 原因：Aa、Ee、Ii、Oo、Uu五个元音字母在单词中的发音掌握不扎实。 left [e] desk [e]四. 下面每组单词中划线部分的读音有一个与其它二个不同 错例：（C）A. day B. bad C. have 改正（A） 原因：have 属“a”的特殊发音 〔 〕 ay 字母组合 〔ei〕 bad a在闭音节中 〔 〕五. 用直线将对应的中、英文联线 错例：library～电影院 cinema～图书馆 改正：library～图书馆 cinema～电影院 原因：单词掌握不扎实，中英文对号入座有见缺。六. 将下列划横线的部分译成英文或中文 错例：The girl is my sister 姐姐 改正：姐妹 原因词意掌握不够透彻。七. 选择单词或词组。 错别：1. The book is play cards the bed. 改正：The book is under the bed. 以题目的在于询问书的位置，因此应选under八. 根据情景选择句子，将填空填在括号内。 错例：（B）6. 当你想要一杯茶时，说： A. I’d like a cup of tea. B. Would you like a glass of tea? C. May I have a bottle of tea? 改正（A） B选项意在询问你是否想要一杯茶水，但并不是肯定的说你要一杯茶。九. 选择填空，将答案的标号填入括号内。 错别：（B）I’ve got a toothache . I’m going to the ______ . A. park B. dentist C. teacher 原因：“toothache”词义理解不清。 例2. （B）——Whose ruler is it ? ——Maybe it’s _________ . A. peter B. peters C. Mary’s 当表示……的 人名’s十. 从B栏中选出适合A栏的答语。 例：What does he do ~ she is a dentist 原因：读题不认真，he she不清。 he 他 she 她 人称不一致，因此正确答案应是 What does he do ? He is a doctor .十一. 每小题有一个与图意相符。 错例：（C）A. cap B. cat C. car 图意为“猫”cat，cap帽子，car小汽车，词形容易混淆。十二. 每小题三个句中，有一个与图义相符。（ ）1. A. no smoking B. No spitting六年级毕业考试卷二．根据读音规则，判断下列各组单词中，哪一个单词划线部分的读音与其它三个划线部分的读音不同，请选出。（共5分，每小题1分） （ ）1. A. hand B. cake C. map D. bag （ ）2. A. red B. bed C. me D. let （ ）3. A. bread B. meat C. tea D. eat （ ）4. A. car B. far C. warm D. hard （ ）5. A. go B. dog C. good D. orange 三．词汇（A、B两部分共10分，每小题1分） （A）选择与句中划线部分意思相同或相近的解释。 （ ）1. I hope you’ll have a good time at the party. A. enjoy yourself B. study well C. hurry up （ ）2. Will you take care of Polly when we are away on holiday? A. wait for B. look after C. laugh at （ ）3. Tere are a lot of apples on the trees. A. few B. many C. no （ ）4. Mike went to the Great Wall with his parents. A. boy and girl B. brother and sister C. father and mother （ ）5. I find it hard to learn English well. A. difficult B.cheap C. careful （B）用括号内所给单词的适当形式填空。 6. How many __________________are there in your class？（girl） 7. Where is Lucy? Lily is looking for __________________ （she） 8. Li Ming is ______________________ than Chen Hua. （tall） 9. October is the ______________________ month of the year. （ten） 10. Which is the ______________________skirt of the three? （beautiful） 四．选择填空（共20分，每小题1分） 从下列各题所给的四个选项中，选择最佳答案。 （ ）1. It’s hot ____________summer in Beijing. A. by B. on C. at D. in （ ）2. I met Kate on ___________way home yesterday. A. my B. me C. his D. him （ ）3. Bruce, look at your dirty shoes. You’d better ____________them right now. A. washed B. washing C. wash D. to wash （ ）4. “Whose bike is it ?” “It’s ____________” A. John B. John’s C. Johns’ D. Johns （ ）5. “Can you sing the song in English?” “No,I _________” A. may not B. mustn’t C. needn’t D. can’t （ ）6. The doctor often tells him _____________ more exercise. A. to take B. taking C. taken D. take （ ）7. “What did you do last night?” “I did my homework and ______________TV.” A. watch B. watched C. will watch D. am watching （ ）8. The Whites _____________many places of interest since they came to China. A. have visited B. will visit C. visited D. visit （ ）9. I’m hungry. Please bring me some ______________. A. kites B.desks C. boxes D. cakes （ ）10. Most of the children enjoy _____________ computer games. A. play B. playing C. played D.to play （ ）11. This is Miss Gao. She _________your new teacher. A. be B. am C. is D.are （ ）12. He has two basketballs. One is new, ___________ is old. A. the other B. other C. the others D. others （ ）13. “ ____________ were you born?” “On May 12, 1985”. A. What B. Which C. When D.where （ ）14. “Can you ______________ Chinese, Mr Smith?” “Yes, but just a little.” A. talk B. speak C. tell D. say （ ）15. Which is smaller, the sun _____________the moon? A. so B. but C. or D. and （ ）16. Don’t forget to turn_____________TV before you go to bed. A. off B. to C. on D. and （ ）17. “She didn’t come to school yesterday, did she?” “______________”, though she was not feeling very well.” A. NO, she didn’t B. Yes, she didn’t C. No, she did D. Yes, she did （ ）18. “I’m going to Hang Zhou for a holiday this weekend.” “____________, you are there, can you buy me some green tea?” A. Because B. If C. While D. After （ ）19. “When shall we meet again next week?” “______________ day is possible. It’s no problem with me.” A. Either B. Neither C.Every D. Any （ ）20. There is not enough _____________ in the corner to put the table. A. place B. room C. floor D. ground 五．根据汉语意思完成下列各句。每空只填一词。（共10分，每空1分） 1．我们该去吃晚饭了。 It’s time ________ us _________ have supper. 2．这座楼房和那座楼房一样大。 This building is as________ ________ that one. 3．如果你不早起，上学就会迟到。 _________ you don’t get up early, you’ll _______ late for school. 4．王力跑得如此快，以致于我赶不上他。 Wang Li ran ________ fast _______ I couldn’t catch up with him. 5．昨天他直到做完作业才去睡觉。 He did _________ go to bed _________ he finished his homework yesterday. 六．补全对话（A、B两部分共15分，每空1分） （A）根据对话内容，在每个空白处填入一个适当的词，使对话完整，合乎情景。 A：Hello, 954121 B：Hello! Is (1) ____________ Tom? A：Yes, speaking. B：Tom, this is Jack. Fred is (2) ___________ in hospital A：Oh, I’m (3) __________ to hear that. B：I want to (4) ___________ him, Do you know the (5)________ to the North Street Hospital? A：Yes. You can take the No. 27 bus. Get (6) __________at the North Street. Then (7)________ along the road, take the first turning (8) __________ the right. Walk on and (9) _______ left. You’ll find (10) ________ in fornt you. B：Thank you very much. （B）根据对话内容，选择方框中适当的句子，使对话完整、通顺。 Lin Tao：Hi, Sam! How are you today? ( ) Sam： 11 What about you? Lin Tao：I’m OK. Are you free tomorrow? ( ) Sam： 12 Lin Tao：We’re going to have a swim. ( ) Sam： 13 Can I come? ( ) Sam： 14 Lin Tao：We are going to meet outside the school gate, at two o"clock. ( ) Sam：OK. 15 A．Fine, thanks. B. How much is it? C. Where are you going to meet? D. Yes. Why? E. Goodbye! F. Good idea! 七．阅读理解（共30分，每小题2分） 阅读下面三篇短文，根据其内容从各题所给的四个选项中，选择最佳答案。 （A） The students were having their chemistry（化学）class. Miss Li was telling the children what water was like. After that, she asked her students, “What"swater?" No one spoke for a few minutes. Miss Li asked again, "Why don"t you answer my question?Didn"t I tell you what water is like?" Just then a boy put up his hand and said,“Miss Li, you told us that water has no colour and no smell. But where to find such kind of water? The water in the river behind my house is always black and it has a bad smell。” Most of the children agreed with him. “I’m sorry, children.”said the teacher, “Our water is getting dirtier and dirtier. That’s a problem.” ( ) 1. The students were having their __________class. A. Eglih B. Chinese C.chemisty D.maths ( )2.Miss Li was telling the chldren what __________ was like. A. water B. air C. earth D. weather ( )3. A boy said, “The water in river behind my house is always __________”. A. white B. black C. clean D. clear ( )4. Most of the children __________ the boy. A. agreed with B. wrote to C. heard from D. sent for ( ) 5. The water in the river has colour and smell because it is getting _________ A. more and more B. less and less C. cleaner and cleaner D. dirtier and dirtier
Q6：英语 急急急
副词1) 时间和频度副词: now,then,often,always,usually,early,today, lately, next,lastday,already,generally,frequently, seldom,ever,never,yet,soon,too, immediately, finally,shortly, before, ago,sometimes, yesterday. once，twice 2) 地点副词: here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on. 3) 方式副词: carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly 4) 程度副词: much,little, very,rather,so,too,still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly, hardly. 5) 疑问副词: how, when, where, why. 6) 关系副词: when, where, why. 7) 连接副词: therefore,moreover,however,otherwise,then.意思自己查一下，呵呵形容词social 社会的 sociable 善社交的 childish 幼稚的 childlike 孩子般的 distinct: clear 明显的， 清晰的 distinctive: characteristic 独特的， 有区别的 classic 一流的 classical 古典的 comprehensible 可理解的 comprehensive 全面的， 综合的 disinterested 公平的 uninterested 冷淡的 earthly 人间的， 尘世的 earthy 泥土似的 effective 有效的 efficient 有效率的 effectual 奏效的 exceptionable 反对的 exceptional 非凡的 fatal 致命的 fateful 决定性的 fleshly 肉体的 fleshy 肥胖的 homely 家常的 homelike 象家的 im(un)practical 不切合实际的 impracticable 无法使用的 ingenious 有独创性的 ingenuous 直率的， 天真的 manly 男人气派的 male 男的 masculine 男性的 movable 可移动的， 变动的 mobile 可动的，活动地 mysterious 神秘的 mystical 奥妙的 notable 著名的（指事） noted 著名的（指人） practical 实际的 practicable 可行的， 通行的 regretful 遗憾的 (指人） regrettable 遗憾的 （指事） seasonable 及时的 seasonal 季节的 spiritual 精神的 spirituous 酒精的 tortuous 弯曲的 torturous 受刑的 transitory 短时间的 （指事） transient 瞬时的 （指人） elementary 基本的 elemental 自然的 healthy 健康的 healthful 有易于健康的 likely 可能的 likable 可爱的 desirable 合意的 desirous 渴望的 clean 干净的 cleanly 有干净习惯的 Are cats cleanly animals? kind 慈善地 kindly 友好的，亲切的 temporal 一时的, 暂时的, 世俗的 temporary 暂时的, 临时的颜色Full colour 彩色Plain colour 素色Secondary color 混合色Contract colour 对比色Cold colour 冷色Warm colour 暖色Neutral colour;intermedium colour 中间色Soft colour 柔和色Rich in colour 浓色Advancing colour 前进色Receding colour 后退色Expansive colour 膨胀色Contracting colour 收缩色Ground colour 底色Surface colour 表面色Transparent color 透明色Metal colour 金属色Accent colour 强调色Colour matching;colour combination 配色Colour mixing 调色red 红色vermeil, ponceau 朱红pink;soft red; rose bloom 粉红色plum;crimson;梅红rose 玫瑰红peach blossom;桃红cherry 樱桃红salmon pink 桔红色garnet石榴红purplish red;date red 枣红色lotus red 莲红色fuchsia pink 浅莲红bean red 豆红capsicum red辣椒红Kaoliang red 高梁红poppy red 芙蓉红lake;rouge red胭脂红salmon 鲑鱼红hawksbill turtle red 玳瑁红cadmium orange 海螺红ruby red 宝石红agate red 玛瑙红coral珊瑚红bronze red金红iron oxide red铁红rust red铁锈红chrome red铬红brick red砖红reddle 土红purplish red;wine red;紫红（酒红）prune;mulberry深紫红henna棕红dark red;ll red暗红fresh red;blood red;bright red鲜红scarlet绯红silver pink米红deep red深红light red 淡红橙色 orange黄色 yellow深桔黄 deep orange浅桔黄 light orange; clear orange柠檬黄 lemon yellow;lemon玉米黄 maize橄榄黄 olive yellow稻草黄 straw yellow芥末黄 mustard杏黄 broze yellow蛋黄 york yellow;egg yellow藤黄 rattan yellow象牙黄 nude日光黄 sunny yellow土黄 earth yellow ;yellowish brown;砂黄 sand yellow金黄 golden yellow;gold深黄 deep yellow棕黄 tan青黄 bluish yellow灰黄 sallow;grey yellow米黄 cream嫩黄 yellow cream鲜黄 cadmium yellow鹅黄 light yellow中黄 midium yellow浅黄 light yellow ,pale yellow;buff淡黄 primrose;jasmine绿色 green豆绿 pea green;bean green浅豆绿 light bean green;橄榄绿 olive green;olive茶绿 tea green; plantation葱绿 onion green;苹果绿 apple green森林绿 forest green苔藓绿 moss green草地绿 grass green灰湖绿 agate green水晶绿 crystal玉绿 jade green石绿 mineral green松石绿 spearmint ; viridis孔雀绿 peacock green墨绿 green black ;jasper墨玉绿 emerald black深绿 petrol ;bottle green;Chinese green暗绿 deep green青绿 dark green碧绿 azure green; viridity蓝绿 blue green黄绿 yellow green灰绿 grey green;褐绿 breen中绿 medium green;golf green浅绿 light green淡绿 pale green靛青 ingigo蓝色 blue天蓝 ;蔚蓝 sky blue ; azure月光蓝 moon blue海洋蓝 ocean blue海蓝 sea blue湖蓝 acid blue深湖蓝 vivid blue中湖蓝 bright blue冰雪蓝 ice-snow blue孔雀蓝 peacock blue宝石蓝 sapphire;jewelry blue粉末蓝 powder blue藏蓝 purplish blue ;navy海军蓝 navy blue宝蓝 royal blue墨蓝 blue black紫蓝 purplish blue浅紫蓝 tch blue青蓝 ultramarine深灰蓝 blue ashes深蓝 dark blue ; deep blue鲜蓝 clear blue中蓝 medium blue浅蓝 light blue淡蓝 pale blue ;baby blue紫色 purple ;violet紫罗兰色 violet紫水晶色 amethyst葡萄紫 grape茄皮紫 wineberry;aubergine玫瑰紫 rose violet丁香紫 lilac墨紫 violet black绛紫 dark reddish purple暗紫 violet deep;ll purple乌紫 raisin蓝紫 royal purple鲜紫 violet light深紫 modena浅紫 grey violet淡紫 pale purple ;lavender淡白紫 violet ash青莲 heliotrope雪青 lilac墨绛红 purple black暗绛红 purple deep浅绛红 purple light黑色 black炭黑 carbon black;charcoal black暗黑 pitch-black ; pitch-dark漆黑 ll black白色 white象牙白 ivory white牡蛎白 oyster white珍珠白 pearl white玉石白 jade white银白 silver white羊毛白 wool white乳白 milky white米白 off-white; shell雪白 snow-white灰白 greyish white纯白 pure white本白 raw white ;off white粉红白 pinky white浅紫白 lilac white灰色 grey银灰色 silver grey炭灰色 charcoal grey烟灰 smoky grey雾灰 misty grey黑灰 grey black金色 gold银色 silver青古铜色 bronze;bronzy驼色 camel ;light tan米色 beige;cream; gray sand卡其色 khaki奶油色 cream豆沙色 cameo brown水晶色 crystal荧光色 iridescent彩虹色 iris; rainbow棕色 brown茶褐 umber;auburn淡褐 light brown咖啡 coffee琥珀色 amber 月份一月：January 二月：February 三月：March 四月：April 五月：May 六月：June 七月：July 八月：August 九月：September 十月：October 十一月：November 十二月：December 星期星期日（Sunday）：取自太阳 Sun。古日耳曼（Teutonic peoples）民族祭祀太阳的日子。 星期一（Monday）：取自月亮 Moon。是盎格鲁-萨克逊（Anglo-Saxon，日耳曼人一支）人的月亮之日。 星期二（Tuesday）：是以战神 Tiu 或 Tiw（北欧战神Tyr的英语名字）之名而定。 星期三（Wednesday）：这个名字来自古代祭祀主神奥丁的日子（Woden"s day，Woden 是古英语对奥丁的称呼）。 星期四（Thursday）：取自北欧神话中的雷神托尔（Thor）。这是古日耳曼人一星期中最神圣的一天，会议通常在这天举行，且议员中午前未出现，就会被取消资格，所以托尔也是会议的守护神。 星期五（Friday ）：来自古英语（Frigedaeg），指的是女神弗蕾亚（Freya）之日，或说是奥丁之妻弗丽嘉（Frigg）。不过也有人认为两位女神有可能是同一人。 星期六（Saturday）：取自罗马神