有问题就有答案
Q1：可以理解为核苷酸序列除了决定蛋白质种类和酶，也可以决定基因吗？
我不明白你的意思。带有遗传信息的DNA片段被称为基因。基因是产生多肽链或功能性核糖核酸所需的所有核苷酸序列。生物的各种形态结构、生理功能和生理过程都是由基因通过不同的蛋白质和酶(大部分也是蛋白质)来实现的。你似乎不理解基因、蛋白质和遗传特征的概念。这么说吧，一个计算机程序刻录在光盘上，相当于一条染色体。程序由很多句子组成，相当于一个个基因。每个句子都有其特定的含义，这意味着基因中的核苷酸序列决定了蛋白质的类型和功能。当这些陈述结合在一起时，计算机程序的整个功能就会被行使，这相当于所有的蛋白质(酶)都在履行各自的职责，共同行动，这将决定这种生物的形态结构和生理过程。基因是一种特定的核苷酸序列，它决定了某种蛋白质(酶)的种类、性质和功能。当这些蛋白质(酶)共同作用时，就决定了生物的形态结构和生理特性。
Q2：什么是基因
Q3：哪个会写生物论文啊....
【思维分析】如何写生物技术小论文首先，选题要注意“实用性”、“可行性”和“创造性”。“实用性”是指所选课题在生产、生活或科学上应具有一定的实用价值，即研究成果可能被移植应用于服务人类，并具有一定的科学价值。“可行性”就是从实际出发，即从我们的知识库和人力、现有的实验条件和经费条件来确定课题，这是一个可以通过努力实现的目标。学生搞小论文，题目要“小”，不要“大”，要“全”。“创意”是指选择的课题要新颖，有新意，研究方法要创新，不要简单重复别人已经做过的实验。二、研究方法项目确定后，要选择合适的研究方法来完成项目。研究方法主要有三种：调查法、观察法和实验法。调查方法是调查某一地区某些生物的组成、数量和分布规律，如昆虫种类、某些鸟兽的种类和数量变化、药用植物调查、环境保护中的抗污染植物和指示植物等。这些调查结果可能被有关部门采纳，发挥一定的社会效益和经济效益。这种研究方法成本较低，不需要复杂的仪器设备，普通学校可以进行。观察是对某种生物的某些个体的详细观察，以了解其生活习性和生长发育的规律性。在研究过程中，应该有一定数量的被观察对象，因为如果只观察到一个个体，就会有偶然性，得出的结论可能不具有普遍性和代表性。要注意反复观察，可以同时设置几个观测点，得出科学结论。在观察的同时，如果能注意收集制作生活史标本，效果会更好。一般情况下，调查观察的方法是在不改变生物所处环境的情况下进行的，而实验方法是人为改变环境中的某些因素(如食物、温度、光线等)。)，观察对生物体的影响，并找出其规律性。我们应该注意实验方法的科学性。比如“不同饲料对蟾蜍蝌蚪发育的影响”这一课题，可以分为动物饲料、植物饲料和混合饲料三大类。在饲养过程中，三组蝌蚪只允许不同的饲料，其他条件如蝌蚪的来源和大小、容器、水质、水温、光照等。都要求尽可能相同，以免其他因素影响实验结果的科学性。蝌蚪应该有一定数量，每组20只左右。数量太少，实验结果容易碰运气，无法解释问题。太多会给繁殖和观察带来问题。3.写“小论文”是对学生自己研究成果的总结，所以在写作时，可以用第一人称“我”或“我们”来描述。一般来说，“小论文”包括：选题。论文的标题应该简洁、新颖，对读者有吸引力。引言。在文章的开头，可以写一个简短的介绍，说明本研究的目的，作者是如何想到开展这项研究工作的，等等。材料和方法。要写清楚考察观察的对象、实验材料、材料来源、研究方法、使用的仪器设备等。结果。结果就是论文的论点部分，如果可能的话，最好用数据的形式表达出来，并整理成表格。如果能进一步画成图，会更生动，更有说服力。讨论。这是讨论论文的论证部分。对获得的数据进行分析后，我们得出科学的结论，即论点，并从理论上进行解释。结论及参考文献。我们可以谈谈这项研究的实用价值。有的还可以说说本研究的不足，注明参考文献。
Q4：什么是基因型
什么是基因？含有特定遗传信息的核苷酸序列是遗传物质的最小功能单位。大多数生物的基因都是由脱氧核糖核酸(DNA)组成的，脱氧核糖核酸在染色体上呈线性排列，只有一些病毒是由RNA组成的。基因这个词通常指染色体基因。在真核生物中，染色体都在细胞核中，所以它们也被称为核基因。位于线粒体、叶绿体等细胞器中的基因称为染色体外基因、核外基因或细胞质基因，也可分别称为线粒体基因、质粒和叶绿体基因。在一个普通的二倍体细胞或个体中，能够维持配子或配子体正常功能的染色体数目最少的一组染色体称为基因组或基因组，一个基因组包含一整套基因。所有相应的细胞质基因构成一个细胞质基因组，包括线粒体基因组和叶绿体基因组。原核生物的基因组是一个简单的DNA或RNA分子，因此也被称为基因带，通常称为其染色体。基因在染色体上的位置称为基因座，每个基因都有自己特定的基因座。在同源染色体上占据相同基因座的基因称为等位基因。在自然群体中，往往有一个占多数(所以常被认为是正常)的等位基因，称为野生型基因。同一基因座的其他等位基因一般是由野生型基因突变直接或间接产生的，与野生型基因相比，称为突变基因。二倍体细胞或个体中有两条同源染色体，因此每个基因座有两个等位基因。如果两个等位基因相同，那么就这个基因位点而言，这个细胞或个体被称为纯合子。如果这两个等位基因不同，就称为杂合子。在杂合子中，两个不同的等位基因往往只表现出一个基因的特征，这个基因称为显性基因，另一个基因称为隐性基因。二倍体生物群体中往往有两个以上的等位基因，两个以上的等位基因称为复等位基因。但是，早期被认为属于多个等位基因的一些基因并不是真正的等位基因，而是几个功能密切相关、位置相邻的基因，因此被称为伪等位基因。很容易忽略表型效应差异不大的复杂等位基因的存在。存在于野生群体中的几个等位基因可以通过特殊的遗传分析来区分。这种复杂的等位基因很难与性状区分开来，被称为同等位基因。许多编码同工酶的基因也是同等位基因。属于同一染色体的基因形成一个连锁群(见连锁和交换)。基因在染色体上的位置一般不能反映其在生理功能上的性质和关系，但其位置和排列并不是完全随机的。细菌中同一生物合成途径中编码酶的一系列基因通常排列在一起形成操纵子(见基因调控)。在不同的生物中，如人类、果蝇和小鼠，经常发现几个相关基因排列在一起，形成基因复合体或基因簇或假等位系列或复合基因。到目前为止，果蝇中发现的基因不下1000个，大肠杆菌中约有1000个。虽然基因决定的性状千差万别，但很多基因的原始功能基本相同。功能1945年，G.W. Biddle通过研究脉孢菌提出了基因是酶的假设，认为基因的原始功能是决定蛋白质的一级结构(即编码肽链的氨基酸序列)。这一假设在20世纪50年代得到了充分验证。雅各布斯和莫诺在20世纪60年代早期发现了调节基因。将基因分为结构基因和调控基因，重点在于这些基因编码的蛋白质的功能：任何编码酶蛋白、血红蛋白、胶原蛋白或晶体蛋白等蛋白质的基因都称为结构基因；任何编码抑制或激活结构基因转录的蛋白质的基因称为调节基因。
但是从基因的原始功能来看，它们都编码蛋白质。根据原始功能(即基因的产物)，基因可分为：编码蛋白质的基因。包括编码酶和结构蛋白的结构基因以及编码作用于结构基因的阻遏物或激活物的调节基因。没有翻译产物的基因。转移的核糖核酸(tRNA)基因和核糖体核酸(rRNA)基因转录成RNA后不翻译成蛋白质：未翻译的DNA片段。如启动子区、操纵基因等。前者是转录过程中RNA聚合酶开始与DNA结合的部位。后者是阻遏物或激活物蛋白与DNA的结合位点。研究发现，在果蝇中，存在多种影响发育过程的突变，控制时空关系的基因包括时序基因、模式基因、选择基因等。(参见遗传遗传学)。生物体中每个基因的作用时间往往是不同的，有些基因在复制前就被转录了，称为早期基因。有些基因复制后被转录，称为晚期基因。一个同时变异和改变几个看似不相关的性状的基因被称为多效性基因。不同生物的基因数量差异很大。众所周知，MS2噬菌体只有三个基因，而哺乳动物的每个细胞中至少有一百万个基因。但大部分是重复序列，在非重复序列中，估计编码肽链的基因不超过10万个。除了简单的重复基因外，还有许多结构和功能相似的基因，它们往往紧密相连，形成所谓的基因复合体或基因家族。相互作用生物的所有表型都是蛋白质活性的表现。换句话说，生物的几乎所有特征都是基因相互作用的结果。相互作用一般是代谢产物之间的相互作用，只有少数情况涉及基因的直接产物即蛋白质之间的相互作用。非等位基因相互作用根据非等位基因相互作用的性质，可以概括为：互补基因。某一性状只有在几个非等位基因同时存在时才会出现，任何突变都会导致同一突变性状。这些基因被称为互补基因。异位显性基因。当两个影响同一性状的非等位基因在一起时，能表达该性状的基因称为异位显性基因或上位基因。积累基因。对于同一性状的表型，几个非等位基因中的每一个都只有部分影响，这样的基因称为加性基因或多基因。在积累的基因中，每个基因只有一小部分表型效应，所以也叫微效应基因。与次要基因相比，由单个基因决定某一性状的基因称为主要基因。修饰基因。有或没有任何表型效应，但有另一个突变基因。时存在便会影响另一基因的表现程度的基因。如果本身具有同一表型效应则和累加基因没有区别。 ⑤抑制基因。一个基因发生突变后使另一突变基因的表型效应消失而恢复野生型表型，称前一基因为后一基因的抑制基因。如果前一基因本身具有表型效应则抑制基因和异位显性基因没有区别。 ⑥调节基因。一个基因如果对另一个或几个基因具有阻遏作用或激活作用则称该基因为调节基因。调节基因通过对被调节的结构基因转录的控制而发挥作用。具有阻遏作用的调节基因不同于抑制基因，因为抑制基因作用于突变基因而且本身就是突变基因，调节基因则作用于野生型基因而且本身也是野生型基因。 ⑦微效多基因。影响同一性状的基因为数较多，以致无法在杂交子代中明显地区分它们的类型，这些基因统称为微效多基因或称多基因。 ⑧背景基因型。从理论上看，任何一个基因的作用都要受到同一细胞中其他基因的影响。除了人们正在研究的少数基因以外，其余的全部基因构成所谓的背景基因型或称残余基因型。 等位基因的相互作用 1932年H.J.马勒依据突变型基因与野生型等位基因的关系归纳为无效基因、亚效基因、超效基因、新效基因和反效基因。 ①无效基因。不能产生野生型表型的、完全失去活性的突变型基因。一般的无效基因却能通过回复突变而成为野生型基因。 ②亚效基因。表型效应在性质上相同于野生型，可是在程度上次于野生型的突变型基因。 ③超效基因。表型效应超过野生型等位基因的突变型基因。 ④新效基因。产生野生型等位基因所没有的新性状的突变型基因。 ⑤反效基因。作用和野生型等位基因相对抗的突变型基因。 ⑥镶嵌显性。对于某一性状来讲，一个等位基因影响身体的一个部分，另一等位基因则影响身体的另一部分，而在杂合体中两个部分都受到影响的现象称为镶嵌显性。 基因和环境因素的相互作用 基因作用的表现离不开内在的和外在的环境的影响。在具有特定基因的一群个体中，表现该基因性状的个体的百分数称为外显率；在具有特定基因而又表现该一性状的个体中，对于该一性状的表现程度称为表现度。外显率和表现度都受内在环境和外在环境的影响。 内在环境 指生物的性别、年龄等条件以及背景基因型。 ①性别。性别对于基因作用的影响实际上是性激素对基因作用的影响。性激素为基因所控制，所以实质上这些都是基因相互作用的结果。 ②年龄。人类中各个基因显示它的表型的年龄有很大的区别。 ③背景基因型。通过选择，可以改变动植物品系的某一遗传性状的外显率和表现度，说明一些基因的作用往往受到一系列修饰基因或者背景基因型的影响。 由于背景基因型的差异而造成的影响，在下述3种情况中可以减低到最低限度：由高度近交得来的纯系；一卵双生儿；无性繁殖系（包括某些高等植物的无性繁殖系、微生物的无性繁殖系以及高等动物的细胞株）。用这些体系作为实验系统，可以更为明确地显示环境因素的影响，更为确切地说明某一基因的作用。双生儿法在人类遗传学中的应用及纯系生物在遗传学和许多生物学研究中的应用都是根据这一原理。 外在环境 ①温度。温度敏感突变型只能在某些温度中表现出突变型的性状，对于一般的突变型来说，温度对于基因的作用也有程度不等的影响。②营养。家兔脂肪的黄色决定于基因y的纯合状态以及食物中的叶黄素的存在。如果食物中不含有叶黄素，那么yy纯合体的脂肪也并不呈黄色。y基因的作用显然和叶黄素的同化有关。 演化 就细胞中DNA的含量来看，一般愈是低等的生物含量愈低，愈是高等的生物含量愈高。就基因的数量和种类来讲，一般愈是低等的生物愈少，愈是高等的生物愈多。DNA含量和基因数的增加与生理功能的逐渐完备是密切相关的。 基因最初是一个抽象的符号，后来证实它是在染色体上占有一定位置的遗传的功能单位。大肠杆菌乳糖操纵子中的基因的分离和离体条件下转录的实现进一步说明基因是实体。今已可以在试管中对基因进行改造（见重组DNA技术）甚至人工合成基因。对基因的结构、功能、重组、突变以及基因表达的调控和相互作用的研究始终是遗传学研究的中心课题。 ■什么是基因治疗？ 在认识和熟练使用遗传生物学单位基因的新近进展后，它已经为科学家去改变病人的遗传物质，以达到治病防病的目的迈向新的一步。基因治疗的一个主要目标是用一种缺陷基因的健康复制去提供给细胞。这一方法是革命性的：医生试图通过改变病人细胞的遗传物质，来代替给病人治疗或控制遗传疾病的药物，最终达到医治病人疾病的根本目的。 几百个主要健康问题受到基因功能的影响。在将来，基因治疗能被用于医治许多这类疾病。理论上讲为了防止遗传缺陷传给下一代，还能用于改变胚胎细胞（蛋或种子）。然而，胚胎家系基因治疗的可能性受到困难的伦理道德、社会问题和技术障碍牵制。 基因治疗还作为药物输送系统使用，为了做到这点，产生有用物质的基因将被嵌进病人细胞的DNA中。例如，在血管外科中，产生抗凝血因子的基因能被嵌入血管细胞家系的DNA中，有助于防止血栓的形成。许多其它疾病可使用这一般方法治疗来提高本身的可靠性。 当医疗治疗提高到分子水平时，药物输送使用基因治疗能节约时间减低成本。为收集大量的基因蛋白产品、提纯产品、合成药物和对病人的管理缩短了时间减少了复杂的工艺加工。 然而，基因治疗仍是处于极端新的和高度的实验阶段。被批准的试验数量是小的，今天只有少量的病人曾得到过治疗。 目前基因治疗实验的基本步骤 在目前的某些实验中，从病人的血液或骨髓中取出细胞，并在加速繁殖的实验条件下生长。然后，把需要的基因借助于不起作用的病毒嵌进细胞。选择出获得成功改变的细胞再加速繁殖，再回到病人的体内。另一种情况，脂质体（脂肪颗粒）或不起作用的病毒可被用于把基因直接输进病人体内细胞。 基因治疗的基本要求 基因治疗的潜力 基因治疗为治愈人类疾病提供了新的范例。不是通过制剂与基因产品或自身基因产品相互作用来改变疾病的表现型，而是基因治疗理论上能修正特殊基因，导致沿着简单化的管理治愈疾病。开始基因治疗是针对治疗遗传性疾病，但目前对广泛性的疾病进行研究，包括癌症、外周血管疾病、关节炎、神经变性疾病和其它后天疾病。 基因确认和克隆 即使基因治疗战略性的范围是相当多样化，成功的基因治疗也需要一定的关键的基本要素。其中最重要的要素是必须确认和克隆有关的基因。直到人类基因组计划完成，基因的有效度才被利用。但仍然等到涉及疾病的相关基因被确认和克隆出来才开始实施基因治疗战略。 转基因和基因表达 一旦确认和克隆出基因，下一步必须表达出来。有关转基因和基因表达的效率属于基因治疗研究的前沿问题。最近基因治疗领域的许多争论围绕把所希望的基因转入合适的细胞中，然后为疾病治疗获得满意的表达水平。希望将来对转基因和特殊组织基因表达的研究将在主要基因治疗试验中解决这一课题。基因治疗战略的其它认识包括：充分掌握靶点疾病的发病机理，潜在的基因治疗副作用，理解接受基因治疗的靶细胞。 术语： 与大多数领域一样，基因治疗有专门的术语，下列提供的将阐明某些最普通术语的意思。 体外转基因： 把遗传物质转至寄主外部的细胞。经遗传物质移植后的细胞再回到寄主中。这个术语还被称为转基因的非直接方法。 体内转基因 ： 遗传物质转入寄主体内的细胞。这还被称为转基因的直接方法。 基因治疗： 把选择过的基因转入具有改善或治愈疾病希望的寄主中。 细胞治疗（基因组治疗）： 把未经遗传性修正的完整的细胞转入寄主中，使被转移的细胞将产生促进与寄主结合并改善寄主功能的希望。 体细胞转化： 把基因转入非种系组织中，它具有校正病人疾病状态的希望。 种系基因： 把基因转入种系组织中（蛋或胚胎），它有希望改变下一代的基因组。 转基因： 在转基因实验中，选择试验基因。例如，如果你给患苯并酮尿症病人治病，你可计划把一校正过的苯丙氨酸羟基酶基因译本移入肝细胞中。在这个例子中，苯丙氨酸羟基酶的校正译本就是转基因。 报告基因： 常用于试验基因转换效率的基因。例子是luceriferase, --半乳糖和氯氨素乙烯转化酶。 基因转化载体： 基因被转移进细胞的机理。 转化率： 正在表达所期望的转基因百分率。
Q5：高中生物知识点总结
2012高三学生必读：85个经典高考生物考点。1.基因重组只发生在减数分裂和基因工程过程中。(三倍体、病毒、细菌等。无法重组)2。细胞生物的遗传物质是DNA，有DNA就有RNA，有5个碱基，8个核苷酸。3.Bibiuret试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。4.高血糖和糖尿病。高血糖尿液不含葡萄糖，只能做血液检测，不能用Benedict试剂检测。因为血是红色的。5.洋葱表皮细胞不能经历有丝分裂，但必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。6.细胞克隆是细胞培养，利用细胞增殖的原理。7.细胞板赤道板。细胞板是植物细胞分裂后期高尔基体形成的，赤道板不是细胞结构。8.激素调节是体液调节的主要部分。用CO2刺激呼吸中枢加速呼吸属于体液调节。9.患者注射血清的治疗不是二次免疫(抗原记忆细胞是)，血清中的抗体是多种抗体的混合物。10.刺激肌肉会收缩，不属于反射。反射必须经过一个完整的反射弧，判断在兴奋传导方向有突触或神经节。11.递质分为兴奋性递质和抑制性递质。抑制性递质可以引起下一个神经元的电位变化，但电性质不变，因此不会引起效应反应。12.如何理解DNA是主要遗传物质中的“主要”？每个生物只有一种遗传物质，细胞生物是DNA，RNA不是次级遗传物质，而是针对“整个”生物世界。只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。13.隐性基因在什么情况下可以表达性状？单倍体，纯合(如bb或XbY)，位于Y染色体上。14.基因组基因组基因组概念的区别。基因组是一组非同源染色体，例如人类有两个基因组，是二倍体生物。基因组为22 X Y，而核型为44 XX或X Y。15.病毒没有细胞结构，没有独立的代谢，只能寄生生活。不能用普通培养基培养，只能用活细胞培养，如活鸡胚。16.病毒在生物学中的应用实例：作为基因工程中的载体，作为细胞工程中的融合诱导剂，作为免疫预防的免疫学疫苗。17.遗传注意事项：(1)基因型频率基因型概率。(2)显性突变和隐性突变。(3)重组思路(aa自交1a a 33602 Aa 33601 Aa，其中Aa是致命的，那么1/3AA 2/3Aa=1)(4)自交自由交配，由基因频率解析，特别提示豌豆自由交配是自交。(5)基因型的书写格式要正确，如在正常染色体上进行基因书写前，XY必须大写。使用问题中给出的字母。(6)在杂交实验中，我们通常对同型选择隐性，对异型选择显性。(7)遗传图谱的书写必须用基因型、表型、、、P、F等符号书写。遗传图谱不同于遗传谱系图，需要书面说明的一定要写，特别注意括号内的说明。(8)F2出现3: 1 (AA自交系)、1: 1 (Aaaa测交)、9: 3: 3: 1 (AABB自交系)和1: 1: 1 (AabbaaBb测交或AabbaaBb测交)。(9)验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离现象(或位于两对同源染色体上满足基因自由组合规律)的方法可以是自交或测交。(植物一般用自交，动物一般用测交)(10)如果后代雌雄比例不同，基因通常位于X染色体上；当发生2: 1或6: 3: 2: 1时，通常考虑纯合致死效应。后代男女性状比例相同，基因位于常染色体上。(11)F2出现1: 2: 1不完全显性)，9: 7，15: 1，12: 3: 1，9:6；1(总数为16)为9: 3: 3: 1变形(AaBb的自交叉或交叉交叉)。(12)育种方法：快速繁殖(单倍体育种、植物组织培养)和最简单的育种方法(自交)。(13)秋水仙碱作用于萌发的种子或幼苗(不作用的部分，如根仍为二倍体)；阿克蒂
(14)遗传病不一定含有致病基因，如21三体综合征。18.常见检查常用错别字：液(叶)泡、神经(精)、类(内)囊、必要(必需)、测量(侧)定、纯合(和)子、抑(阳)系、拟(准)核、拮抗(阻)。19.细胞膜上蛋白质包括糖蛋白(识别功能，如受体、MHC等。)，载体蛋白，水通道蛋白等。20.减数分裂和有丝分裂的比较：同源染色体在第一次减数分裂中分离，着丝粒在第二次减数分裂中断裂。减数分裂有基因重组，但有丝分裂没有基因重组。同源染色体存在于有丝分裂的全过程，减数分裂过程中有突触素和四分体时期。(识别图像：三视图针对二倍体生物)。21.牵拉着丝粒没有纺锤丝会断裂，纺锤丝的作用是将姐妹染色单体平均分成两极。22.精子和卵细胞是高度分化的细胞，但它们是全能的，没有细胞周期。23.表观光合速率的判断方法：坐标图中有“负值”，正文中有“实验测得”。24.哺乳动物的无氧呼吸产生乳酸，但不产生二氧化碳。酵母兼性厌氧型可以进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精和二氧化碳(特殊情况：马铃薯块茎、玉米胚、甜菜根)。25.植物细胞是全能的，动物细胞(受精卵、2~8个球状细胞、生殖细胞)也是全能的。一般来说，动物细胞核具有全能性(例如：克隆羊)，胚胎干细胞具有全能性。26.基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链，但探针的核苷酸序列是已知的(例如有人患有镰状贫血)，那么探针就是以放射性同位素或荧光标记的镰状贫血患者的DNA作为探针。27.作为一种抗原，病毒表面有多种蛋白质。因此，病毒引起的抗体有很多种。也就是说，一个抗原(含有多个抗原分子)产生的特异性抗体有很多种(一个抗原分子对应。一种特异性抗体)。 28.每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体，所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原-MHC受体是有许多种的，而血清中的抗体是多种抗体的混合物。 29.抗生素(如青霉素、四环素)只对细菌起作用(抑制细菌细胞壁形成)，不能对病毒起作用。 30.转基因作物与原物种仍是同一物种，而不是新物种。基因工程实质是基因重组，基因工程为定向变异。 31.标记基因(通常选抗性基因)的作用是：用于检测重组质粒是否被导入受体细胞(不含抗性)而选择性培养基(加抗生素的培养基)的作用是：筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因，而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。 32.产生新物种判断的依据是有没有达到生殖隔离;判断是否为同一物种的依据是能否交配成功并产生可育后代。 33.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体，而不是培养出动物。 34.微生物包括病毒、细菌、支原体、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。 35.浆细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗原、但不能特异性识别抗原。 36.0℃时，散热增加，产热也增加，两者相等。但生病发热时，是由于体温调节能力减弱，产热增加、散热不畅造成的。 37.免疫异常有三种：过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病。 38.所有细胞器中，核糖体分布最广(在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶绿体内都有分布)。 39.生长素≠生长激素。 40.线粒体、叶绿体内的DNA也能转录、翻译产生蛋白质。 41.细胞分化的实质是基因的选择性表达，指都是由受精卵分裂过来的细胞，结构、功能不同的细胞中，DNA相同，而转录出的RNA不同，所翻译的蛋白质不同。 42.精原细胞(特殊的体细胞)通过复制后形成初级精母细胞，通过有丝分裂形成更多的精原细胞。 43.tRNA上有3个暴露在外面的碱基，而不是只有3个碱基，是由多个碱基构成的单链RNA。 44.观察质壁分离实验时，细胞无色透明，如何调节光线?缩小光圈或用平面反光镜。 45.抗体指免疫球蛋白，还有抗毒素、凝集素。但干扰素不是抗体，干扰素是病毒侵入细胞后产生的糖蛋白，具有抗病毒、抗细胞分裂和免疫调节等多种生物学功能。 46.基因工程中切割目的基因和质粒的限制酶可以不同。 47.基因工程中导入的目的基因通常考虑整合到核DNA，形成的生物可看作杂合子(Aa),产生配子时，可能含有目的基因。 48.寒冷刺激时，仅甲状腺激素调节而言，垂体细胞表面受体2种，下丘脑细胞表面受体有1种。 49.建立生态农业(桑基鱼塘)，能提高能量的利用率，而不是提高能量传递效率。人工生态系统(农田、城市)中人的作用非常关键。 50.免疫活性物质有：淋巴因子(白细胞介素、干扰素)、抗体、溶菌酶。 51.外植体：由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。 52.去分化=脱分化。 53.消毒与灭菌的区别：灭菌，是指杀灭或者去处物体上所有微生物，包括抵抗力极强的细菌芽孢在内。注意，是微生物，不仅包括细菌，还有病毒，真菌，支原体，衣原体等。消毒，是指杀死物体上的病原微生物，也就是可能致病的微生物啦，细菌芽孢和非病原微生物可能还是存活的。 54.随机(自由)交配与自交区别：随机交配中，交配个体的基因型可能不同，而自交的基因型一定是相同的。随机交配的种群，基因频率和基因型频率均不变(前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂变、非随机交配)符合遗传平衡定律;自交多代，基因型频率是变化的，变化趋势是纯合子个体增加，杂合个体减少，而基因频率不变。 55.血红蛋白不属于内环境成分，存在于红细胞内部，血浆蛋白属于内环境成分。 56.血友病女患者基因治疗痊愈后，血友病性状会传给她儿子吗?能，因为产生生殖细胞在卵巢，基因不变，仍为XbXb，治愈的仅是造血细胞。 57.叶绿素提取用95%酒精，分离用层析液。 58.重组质粒在细胞外形成，而不是在细胞内。 59.基因工程中CaCl2能增大细菌细胞壁通透性，对植物细胞壁无效。 60.DNA指纹分析需要限制酶吗?需要。先剪下，再解旋，再用DNA探针检测。
Q6：什么是基因？基因该如何解释
答：“gene”是英文中“Gene”的音译。它是DNA(脱氧核糖核酸)分子中含有特定遗传信息的核苷酸序列的总称，是具有遗传效应的DNA分子片段，是控制生物性状的基本遗传单位，是生命的密码，记录和传递遗传信息。所有的基因都由四个碱基组成。地球上的生物包括动物、植物和微生物，它们数量庞大，种类繁多，形态各异，生存环境和生活习惯各不相同，都是由基因控制的。“种瓜得瓜，种豆得豆”是对这一现象的高度概括，即物种的生物学特性和特征是由基因决定的，可以遗传。基因编码一种蛋白质，蛋白质的功能决定了生物的特性。