有问题就有答案
Q1：老师私自补课而且收钱 犯法吗？
Q2：请家教老师，家长需要看老师的什么证件
大学生需要出示身份证和学生证来验证身份。建议你找一些正规的辅导网，可以去“北大海城辅导网”看看，希望对你有帮助。
Q3：辅导班里的辅导老师需要教师资格证么？有什么要求么？
现如今,有很多的家长已经放弃了那种课外的补习班,比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在,并且帮助他们改掉,从而提升学习成绩.那么给孩子找家教辅导老师应该做哪些功课呢?大学生家教老师辅导孩子功课家长们,最好不要有企图找家教辅导老师会全部学科,你想学什么学科就多找几个学科的家教就行了.不用怕多花钱,为了孩子嘛,毕竟老师们也有擅长和不擅长的东西.有的家长以为,在孩子面临照重要的高考的关键时候,还是需要钱比较专业,比较认真一点,老师给把把关比较好.虽然这也是有一定的道理的,但是对于大学生来说,他跟孩子的年龄相差的比较小,更容易接近孩子,并且帮助孩子提升成绩.而老师呢,是和他在学校老师一样大的年龄,他会感觉到害怕和生.所以呢,最好还是要找大学生为家教比较好.而且大学生还能够把自己的一些经历都告诉孩子,孩子更能够可以好好的学习并且提升成绩了.找家教辅导老师呢,一般先看的是最基本的条件,如果基本条件有了之后,剩下的就是看老师对孩子的态度是怎么样的,如果态度不好的话,你孩子的成绩不仅不会进步,而且还会退步呢.如果你想看看一个老师有没有亲和力,或者是负责任等等.你就要在他教孩子的过程当中,先看一看他是怎么样教孩子或者是帮助孩子的呢.而且最重要的一点就是需要先征求一下孩子的意见是怎么样的,问问他是否需要老师补课,或者是问问他需要怎么样的老师来为自己补课呢.按照孩子的建议来选择,否则如果孩子不喜欢的话,他照样没有补课的效果.另外呢,家长还要确定一下这个家教是不是属于私有化,它的收费标准在不在税收的范围之内.万一出现了各种的收入问题,会不会受到法律的保护.对于一些老师家教来说,需要的费用当然都是很高的了,可以说是高的离谱.所以呢,找大学生当家教比较便宜,在一般家庭范围的接受范畴之内.找家教辅导老师之后,要确定他是不是真的学生,你可以去这个学校查是否有这个学生,或者是看看那个学生证等等,这是对双方一个负责任的表现.辅导孩子做题以上说的内容都是关于给孩子找家教辅导老师之前需要做的功课,希望家长们一定要认真地观看,因为这对于孩子的提高学习成绩是非常重要的.
Q4：中学被指强收辅导资料费，资料缴费该如何规范？
中国的教育制度必须改革，因为中国的教育还存在很多问题。近年来，国家领导人出台了许多政策，这些政策正在逐渐改变中国的教育体系。目前，教育体制改革进展顺利。在全国各地，教育工作进展非常顺利，学生们受到了良好的教育。但是，现在的问题是，有些学校仍然乱收费。最近，河北省一所中学出现了一个大问题。该中学被学生举报强行收取辅导资料的学费。这种行为其实在我上学的时候就发生过，但是当时老师委婉的告诉我们要收集一些资料和书籍，主要是为了增强学习效果。面对老师的要求，没有一个学生敢说任何异议。现在看看河北中学的东西，真的很有感情。现在中国很多学校都有一些违规收费。教育部门说不允许强制收费。事实上，这一个名存实亡。因为原因很简单，老师告诉学生需要交辅导资料的费用，我想没有学生敢反对。学生自然会付出，一两个不愿意付出的，看到大家都付出了，自然别无选择，只能接受。其实原因很简单。对于学生来说，没有办法拒绝学校的指导材料。如果拒绝，会影响到自己，因为大家都买，不管喜不喜欢都不能拒绝。河北中学是很多学校的缩影。至于学校指导材料，不应该由学校发放，而应该由学生自己有选择地购买。希望国家规范学校指导材料的问题。我认为处理这个问题最好的办法就是国家不允许学校发放指导材料，即使需要指导材料，国家也必须安排统一发放，这样可以统一指导材料的质量，防止一些学校为了公共事业谋取私利。辅导教材是学生学习的参考，是全国统一此类教材的好办法。
Q5：辅导员有权利让学生做与班级无关的作业吗？
布置作业本来就不是辅导员的职权范围，只有任课老师才能布置作业。
Q6：大学生自己家教班需要注意什么
一、学生辅导时的注意事项。家长一般比较重视第一堂课，主要是看学生能不能接受这个家教，所以第一堂课比较重要。最好先详细了解学生的学习情况，提前和家长沟通，学生的学习习惯，学习质量，掌握了哪些知识，现在在学校学什么，是否愿意学习，气质如何等。这样才能做好充分的准备，这样才能有的放矢。基础差的要复习旧知识，用相应的练习巩固；如果学习好，可以适当加深难度。但是，建议不要只谈练习和知识点。事实上，与学生交流更容易。首先也是最重要的是耐心。他们大概讲了很多遍习题和内容，但还是记不住。在这个时候，他们永远不应该生气。他们应该心平气和，各种方式教学，找到适合他学习习惯或思维方式的方法。第二，微笑。学生都喜欢每天都很开心的老师，心情也会跟着变好。毕竟导师不是课堂上的老师，没必要离学生那么远。第三，你应该整合你所教授的知识，这样你就可以很好地解释它。而且，这个年龄的学生很容易鄙视不会回答问题的老师。一般学校发的作业本就够了。在了解学生的基础上，我们可以为他们制定一个配合练习的计划。至于费用，讲课前一定要和家长沟通好，最好不要在学生面前。为了坚持自己的原则，我给你一个建议：价格不能降，但你可以说得更合适。别不好意思，这是你自己挣来的收入。二、选择导师的注意事项：1。导师最好选择一年级到一年级的孩子，因为这些知识稍微温习一下就可以了。数学、化学、物理等。高一以上的，还是有些难度的，家长不能辜负他们的不良引导。5元多，但不容易拿到，不如教教小孩子，省力气，问心无愧。2.考虑到一个人的专业特长，学外语辅导外语绝对是轻而易举的事情，辅导语文绝对是不可能的。如果你跨学科辅导孩子，你会忍不住不情愿，可能会弄错。3.不要认为孩子容易教。如果孩子学习效果不明显，很快就会下岗。因此，我们应该在课前提前准备好课程，这样我们就可以有准备地来做很长时间。4.最好是男生辅导男生，女生辅导女生。如果是异性教学，恐怕会发生难以想象的事情。第一次做家教的特殊注意事项：1。第一次家教申请，白天合适，最好有同学。2.如果申请时发现只有异性主人一个人在家，最好再预约一次。3.第一次申请家教时，面试时发现申请条件与原条件不符时要警惕，尤其是授课学生是异性硕士或异性成年人时，要立即拒绝。4.如果你第一次申请入户，发现导师的父母态度奇怪，不要贸然接受。5.辅导课上，如果男主人特别专心，超过了普通学生家长表现出的热情，就要提高警惕。如果他觉得有问题，他应该立即停止辅导。6.辅导课上休息一下。如果家长招待水果和饮料，如果觉得不熟悉学生的家庭或家长，就不应该吃。7.如果发现男性父母有骚扰自己的行为或倾向，应该在参加家教后辞职。8.辅导课结束后，最好不要在导师家里待太久，更不要让导师的父母把它送回宿舍。不要只接受家教家长的邀请一起旅游。与他们交谈时最好长话短说，言简意赅。9.不要只接受导师和家长的礼物，也要有分寸地接受或拒绝。3.导师面试注意事项正式上课前，一定要经过面试：家长在找导师的时候，最重要的是教学经验和教育背景，以及你的应对表现
家长往往是从导师的简历数据表中了解导师的基本能力，发现可以接受后再进入面试阶段。家长在面试中第一个想到的一定是“我喜欢这个人吗？”“这个人会和我们一起去吗？”“他能帮助我们吗？”注意事项如下：1。不要迟到，注意自己的穿着，让父母觉得你很重视这次面试。不要以为面试是先看情况，而是对家长来说，你是来申请家教，去他们家上课的。他们想知道你对这个家教机会感兴趣，并且相信你能做到。面试中途不要打电话或接电话；衣服要简单整洁；永远不要迟到。记住，没有人想不被尊重。2.提前准备，给自己加分。也许，你以为家教只是兼职，不需要准备什么特殊材料，那你就错了！百分之七十一点六的家长是上班族，他们非常重视你这次面试的准备工作。可以准备《师长或家长的推荐函》、《个人简历》、《成绩单》、《过去教学经验描述》等。3.不要急于马上推销自己。导师对自己的教学质量有信心，也要给家长时间和空间去考虑。一进面试，吹牛会让家长很反感。应该允许父母先采取行动，听听他们要说什么。如果家长扔给你一堆问题，看似考验你的反应能力，你也可以以同样的速度回应；如果父母放轻松，你也要放轻松，不要想抢他的风头。这不像在面试中试图比较父母与关键老师建立关系。努力与父母产生信任感，相互呼应，从而达到“成交”的目的。4.观察父母，尝试创造一个成功的化学反应。一个好的销售员可以顺利的了解到买家的所有细节，所以导师也可以面对面的观察父母的肢体语言，了解他的脾气和性格是怎样的。避免使用一些特殊的语气，比如现在的网络或者广告用语，这样会让家长觉得不那么庄重，瞬间定格面试场合。最重要的是，父母往往是有一定年龄和资历的人，使用特殊的语言会造成他们之间的语言交流问题。在面对面的采访中，导师说自己是一个“能和孩子充分沟通，有足够的导师能力”的人，这比说自己是“超质量的梦想导师”要好得多。5.意思是你是一个能帮助解决问题的人。家长问导师，希望导师能帮忙解决问题。你也应该有信心，让自己成为一个值得信赖的人。值得信任的人不会吹牛。你不需要自我膨胀，只需要展现你最真诚、最有活力的一面。4.如何当好大学生家教1？作为导师，你要尽可能地用自己的知识和能力建立威信，在家长和孩子心中建立起丰富的知识、良好的品味和学识。优的形象。（思考：要以优秀教师的标准要求自己，什么样的老师才是一个优秀的老师？应该具备什么样的特质？） 2、在辅导学生的最开始阶段（第一堂试讲课），由于你对学生的个性和学习情况不了解，自己也没有充分备课，应该首先向家长耐心询问孩子的学习情况，然后针对孩子的薄弱环节从课本知识（基本概念、基础习题）开始辅导，尽可能在孩子不理解、有疑问的地方细心讲解，可以运用形象的比喻或列举生活中生动的实例的多种方式来启发他。总之，第一堂课一定要做好最充分的准备，让孩子一堂课下来能感到充实，有收获，甚至产生焕然一新、豁然开朗的感觉(原来自己所学习的东西也很有趣的，和原来的感觉有很大不同)。(家教策略：旁敲侧击，多加询问，发现他的问题所在，震撼效应，出其不意，攻其不备) 3、 在以后的辅导阶段中，要不时地准备一些比较难的题，在解这些题的过程中让孩子在心理上产生震撼（这些题对他很难，但在你看来如此简单，让他增加自信，消除对难题的恐惧感，同时让学生对你感到心服口服，让他产生一定的崇敬感，在内心里服你，把你看做学习的榜样），并可以适当地说一些自己在中学时的学习情况（当年自己的成绩是如何如何，在班级排前几名），拉近与学生的距离。以后你就可以牢牢地掌控他的学习过程，让孩子跟着你的思路走。（家教策略：高屋建瓴，适当拔高，展示实力） 4、对于严重偏科学生，要查看学生在薄弱科目平时测验的卷子，对孩子的学习问题进行一番诊断，对学生的学习情况有一个整体性的把握，看看到底哪些方面存在问题，哪些属于薄弱环节，然后在这些方面有针对性地加以重点辅导。（家教策略：诊断检查，有的放矢，查漏补缺） 5、从问题入手辅导学生，这样的话辅导效果好，家长也会很满意。在学生做题过程中也会自己暴露出很多明显的问题和缺点，这个时候要及时指出他的错误并加以纠正，找出他的学习中的薄弱点和不良习惯，明确罗列出他学习方法上的欠缺和不足。这个时候学生会有一种自惭形秽的感觉（强烈的自尊心作怪），对你产生敬畏感，这个时候是你树立自己威信的最佳时刻。家长也会因为孩子暴露出根深蒂固的问题，你找到了孩子学习的症结所在，感到高兴和满意，大多会激励孩子在这些方面努力改进和提高。最好在利用这段时间多讲一些学习方法，并针对他的薄弱点提出一些相应的学习改进计划，以改善他的学习状况，适当给孩子制定一些学习任务（如典型习题等），但布置得学习任务一定要少而精，能够让他举一反三，同时也要避免与他的日常作业冲突。（家教策略：从培养学习习惯和学习方法入手，屡试不爽。） 6、在辅导做题时，只需要选择几种典型例题进行耐心讲解和透彻分析，然后让学生尽可能自己独立去做一些同一类型的题，如果中间遇到困难做不下去，再进行及时的点拨。你也可以与孩子一块做题，一起解决问题，最好有时给他出一些较难的题，在孩子独立做题、思考、计算的过程中也为自己赢得了游刃有余的休息时间。（家教策略：顺水推舟，水到渠成，借鸡下蛋，游刃有余） 7、家教的作用不是讲课，主要是启发、引导和点拨，提高他自主解决问题的能力，而不是代替他去解决问题。这样辅导起来也会比较轻松。（家教策略：授之以鱼不如授之以渔） 8、对一些他反复出错的题，一定要帮助他分析到底错在哪里，为什么会做错，最好帮他建立一本典型错题集。（家教策略：建立错题集，以备今后复习巩固之用，事半功倍好办法） 9、 结合自己的学习经验，经常教给孩子一些你平时学习或做题过程中比较管用的小技巧、小窍门，会起到意想不到、事半功倍的效果。（家教策略：心有灵犀一点通） 10、再优秀的老师也有碰到难题的时候，所以要学会保持灵活性，有些特别难的题自己一时也会找不到突破口，就要学会打擦边球，暂时绕开，等以后再给她讲（比如对他说这道题对你来说难度太高，以后再给讲，咱们先做一些基础题吧），但课后一定要加紧备课，认真研究总结，避免这种情况再次发生。（家教策略：随机应变，机动灵活，虚虚实实，实实虚虚，不打无准备之仗） 11、 要经常说一些启发引导的话，给他一些必要的提示，引导他的思路，并让他集中注意力，“这道题应该怎么做？为什么做错了？应该选排除哪一个？看看这样做对不对？应该从那个地方入手分析这道题？用哪一个公式去解？”（家教策略：不时提问，引发思考，变被动学为主动学） 12、 任何条件下都要保持健康积极的心态，时刻尊重孩子，任何条件下也不能说有损孩子人格尊严的话，更不能说脏话。（家教策略：师德第一，与孩子交朋友，但一定要宽严结合，爱是最好的教育，严格要求也是爱的一种） 13、把你要讲的相关知识复习一遍，既然已经考上大学了有些东西你都是会的，没太大问题的，还有就是给他讲些他不会的，或者一个问题给他好多方法解决，让他佩服你，至于交流，聊他感兴趣的。 五、大学生家教要切实做好自我保护、避免侵害 安全第一。在找家教工作的过程中，时刻牢记安全第一，绝对不能因求职心切，而忽略了安全问题。同时，对那些已有多次家教经验的大学生来说，也绝对不能降低自我保护和安全防范意识，因为街头找工作随意性太大，谁也不能确定自己遇到的下一个雇主，是好人还是心怀不轨的人。要记住，很多看上去像是很憨厚老实的人，未必就真的是好人。一定要常常提醒自己，安全是最重要的。 通过中介。切勿在小区自行张贴个人详细信息、联系方式的纸头，给不法分子提供可乘之机。最好通过正规中介组织求职，另外，通过亲属、老师和同学介绍做家教，也相对比较保靠。 固定时间。一是辅导时间相对固定，没有特殊情况不要随意改动；二是辅导时间不宜过晚，应尽可能将家庭辅导时间安排在周六、周日的白天，或平常自己没晚课和学生放学较早的时间段，尽量选择距离学校较近的家庭做家教。 告知行踪。在首次进行家庭辅导时，最好约上同学陪同前往。同时最好在到达担任家教的家庭后，给同学打个电话，这样一方面可以让同学知道自己的行踪，另一方面即使遇到心怀恶意的人，也可以通过这个办法让对方有所忌惮。另外，要将自己担任家教期间的外出辅导行程表和时间表告知同寝室的人，让要好的同学掌握，以防万一。 衣着得体。随着天气慢慢变热，特别是女生，穿的越来越少，外出家教时候，严禁穿无袖衫，严禁穿超短裙，严禁穿很性感的网袜，晚上家教回来需要路过人少的地方，需要事先联系同学前来接应。晚上最好可以打的回校，安全比钱重要。 安全意识常记于心，点滴细节决定成败，安全一定要防范于未然。 六、与人交往要注意细节 1、让先：让别人先说，一方面表现你的谦虚，另一方面借机观察对方，给自己争取时间； 2、避讳：不论与什么人交谈，都应对对方有所了解，聪明的避开某些对方忌讳的话题。一旦发现自己不小心触犯了对方的忌讳，应立即巧妙的避开。 3、谦虚：社会心理学家发现，一般人总不喜欢嘴上老挂着“我”的人。因此，应避免过于显露自己。须知，人们总是先接受一个人，而后才肯接受他的意见的。 4、诚恳：油腔滑调，纵然有很好的意见，也难以为人们所接受； 5、幽默：恰到好处的幽默，能使人在忍俊不禁中体会到深刻的哲理。幽默运用适当，可为社交增添活跃愉快的气氛。但妙趣横生的话，来源于一个人的修养和才华，不可强求，否则会适得其反； 6、口头禅：能体现个性，但是作为语言累赘的口头禅，应当割除；7、插话：要尽量让对方把话说完再插话。实在需要在中途插话时，也应征得对方的同意，用商量的口气说：“对不起，我可以问个问题吗？”这样可以避免对方产生误解； 8、平衡：如果几个人一起交谈，注意不要把注意力集中到一个人身上而冷落了其他人，除了你的对话者外，可用目光偶尔光顾一下其他的人，以示尊重。 失败的家教：1、拖延时间，不认真教；2、一来就问孩子，你哪个题目不会做啊，我来教你，教会一个只是一个，而不是教会孩子学习和解题的方法；3、布置作业让孩子自己做，自己则在旁边发呆或看书，最后仅仅点评一下；4、聊天（指无关于学习的）多于学习；5、切忌草草收场，有些学生因为想多挣些钱，同时教了好多孩子，因为时间紧张，所以，每一个学生都是草草结束，时间掐得很紧，让人感觉你在敷衍了事，不负责任。这样你很快就会被家长炒掉，说不好工钱还拿不到。 最后别忘了签署一个家教协议，以保障自己的权利。但如果你们已建立了绝对信任的关系，对方绝对可以信任，或是你自己不想签，也可以不签，总之不要忘了学会保护自己。