【导读】“不要让孩子输在起跑线上”是每个家长都知道的事情，所以有很多胎教或者早教。那么，妈妈。com会告诉你如何早教4个月大的宝宝。
4个月宝宝早期教育方法
面对新生儿，父母首先要给宝宝创造一个安全稳定的养育环境，提供更好的养育条件。其次，要和宝宝建立安全、依恋的关系，这是这个月龄阶段的宝宝最需要的。家长要多观察宝宝，从宝宝的各种反应中寻找规律，从宝宝的哭闹、转身等反应中学会了解宝宝的需求；其次，要帮助宝宝形成稳定的生活规律，养成良好的生活习惯。
长期以来，宝宝的教育一直是以母亲为主，父亲往往是缺失的，所以需要提醒家长，在与宝宝建立安全、依恋关系的过程中，父亲也要发挥应有的作用，这样宝宝长大后才会更勇敢。平时多给宝宝听音乐，多和宝宝玩亲子游戏，多和她说话。
4个月宝宝早教内容
4个月的宝宝喜欢被逗，对周围的一切都很感兴趣，所以大家都愿意伸手抱抱。那么4个月宝宝早教的内容有哪些，需要注意些什么呢？
1.锻炼
翻身(仰卧——俯卧)你家宝宝长大了一点。他(她)不再喜欢平躺在床上。他(她)要努力改变自己的姿态，从更多的方向去认识这个世界。父母可以经常从不同的方向逗宝宝，让宝宝熟练地翻身。可能刚开始的时候，宝宝翻个身就出不来了。家长可以给予一定的帮助，慢慢训练宝宝把手拿开，灵巧地翻身，自由地选择姿势，为进一步的活动打下基础。
头部垂直
适当的抱着宝宝，每天竖立几次，让宝宝练习竖立头部。一般2个月后宝宝的头可以直立10秒以上到2分钟。家长在练习抬头挺胸的时候一定要注意保护宝宝。还可以把宝宝的后背抱起贴在胸前，这样宝宝面前就有了广阔的空间，会有很多新奇的东西引起宝宝的兴趣，让他(她)更积极地练习抬头。
拆毁
俯卧抬头翻身训练后，宝宝颈部、前臂、腰部等部位的肌肉力量逐渐增强，对改变姿势的要求越来越高。这时候试着把宝宝拉起来。当宝宝处于仰卧位时，家长握住宝宝的双手，让宝宝用力，而家长只需稍微用力，就可以把宝宝扶到坐位。这种活动一天可以做很多次，家长的努力也逐渐减少。只要握住大人的手指，就可以训练孩子主动拉、坐起来。
2.认识
专注于
3个月后，宝宝的视听觉变得更加敏感，开始选择外界刺激。这期间，宝宝还是需要更多的视听刺激。在孩子眼前或者桌子上放一些玩具，抱着宝宝看。经常换玩具，从小到大，训练宝宝专注，选择自己喜欢看的。
伸出手去抓住
3个月后，宝宝的手不再紧握，而是逐渐张开，准备抓东西。在这个时期，你可以放一些小玩具(如花铃铛、小积木、花铃棒等。)放在宝宝面前，或者把这些玩具挂起来，训练宝宝去抓。可能一开始宝宝只是有伸手的意识。虽然他全身都在努力，但还是抓不准。这时，家长可以把玩具靠近宝宝，让他(她)抓住，让他(她)体验抓住玩具的快乐，这样可以给他(她)信心，直到宝宝能更准确地抓住玩具。
3.语言
发音
经常和宝宝说话，可以引导宝宝发音。这个时候宝宝可能会发一些辅音，比如P，B，M等。这些发音可以用录音机录下来，经常播放给宝宝听，引导他或她再次模仿这些声音。和宝宝玩的时候，多和他(她)说话，特别强调一些人或物的名字，说你看到的东西，比如爸爸、奶奶、苹果、灯、汽车等。把这些物体的确切名称说清楚，而不是把汽车叫做“滴滴”，电灯叫做“亮亮”，给宝宝准确的名称刺激，让他(她)逐渐理解这些名词，为以后建立这个物体的正确概念打下基础。
4.生活与交流
请随便用瓶子。
婴儿的手部动作开始发展。这个时候，他(她)就有必要体验一下手在生活中的工具作用。喂奶喝水时，让宝宝自己拿奶瓶。如果他或她自己拿不动，就让他或她拿着。这样既能锻炼宝宝手的活动，又能让宝宝有触觉体验，同时也是对宝宝自理能力的初步培养。
表情反应
情绪是人对客观事物的一种反应，是对人的需要的一种主观态度，是人的一种心理活动，它的外在表现就是表情。和宝宝玩耍时，要有意识地对他(她)做出不同的面部表情，如笑、生气、冷漠等。训练宝宝分辨这些面部表情，让他(她)逐渐学会对不同的表情有不同的反应，学会正确表达自己的感受。
4个月宝宝早教环境
随着四个月宝宝发育标准的头部运动、视觉、手部操作能力进一步提高，家长应根据四个月宝宝发育标准，在卧室布局的基础上进行新的调整。为了让宝宝对周围的环境有更新鲜的感觉，提高他的兴趣和观察探索的能力。
1.父母可以用大的卡片或明亮的图片来装饰环境。
2.父母也可以给宝宝听优美的音乐CD。如古典音乐、启蒙音乐等。
3.家长还要为宝宝准备各种质地、颜色、容易抓握的玩具，如摇铃、小球、金属圆盒、玻璃杯、小积木、勺子、吹塑或橡胶动物、绒毛球或羊毛球等。
4.家长也要给宝宝准备颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、发出不同声响的玩具，如摇铃、摇铃、可以捏的塑料玩具、颜色鲜艳的干净袜子、围巾等。
5.家长也要为宝宝准备可以悬挂的玩具。
6.还要给宝宝一张经常听故事和儿歌的CD。
4个月婴儿早期教育的好处
大多数家长并不清楚早教的目的，他们都是在“跟风”。什么是早教？目标是什么？可能很多人不理解！这里给大家一个清晰易懂的定义：所谓早期教育，是“早期教育”的简称，一般指从出生到学龄的时期，称为“早期教育”。
目的是甚麽？
其实很多书或者资料都有类似的解释，比如开发早期智力，培养健康人格等等。
当然，大部分家长还是把早教和小学教育联系在一起，问“这么小的孩子能学到什么？”一旦有这种怀疑，还是建议不要做早教，不然真的做早教会失望的。
首先，不要认为孩子会“学到”什么。可以说，对儿童早教的投资相当于一笔风险投资。在孩子的成长过程中，环境教育占所有教育的80%，其中家庭环境的健康占80%，所以要做的只是给孩子一个良好的“成长环境”，尤其是“家庭环境”。接受过早教的宝宝，三岁时的适应能力和沟通能力更强。早期教育可以帮助我们发现宝宝的潜能，开发他的潜能，让宝宝的智力加速发展！
4个月宝宝早期教育的注意事项
孩子4个月的时候，好像有点懂事了，喜欢被抱，会转头找人。如果他不在身边，他会不开心，会哭，会闹。这个时候，孩子可以买一些有趣的玩具，比如电动车、熊、机器人，打开开关就可以移动，还配有音响。孩子们会仔细观察这些玩具。我想用手去摸这些玩具，说明孩子的眼、耳、手的协调功能已经发展了。
如果你逗一个4个月大的孩子，他会大声笑；或者他不开心的时候会大声哭闹，发脾气，所以家长要尽可能多和孩子说话，给孩子放一些优美的音乐，让孩子在脑子里储存更多的语言信息。当你抱着一个4个月大的孩子，他的头可以完全直立起来，俯卧时可以把头抬得高高的，上肢可以支撑上半身，手臂灵巧自由。两边的动作是对称的。这个时候的孩子，家长需要和孩子沟通，训练孩子的手眼协调能力。
4个月大的孩子下肢更强壮，身体肌肉更强壮。仰卧的时候手脚动，会用力翻身，但是翻不过来。当然可以从侧卧位换成仰卧位。孩子可以坐在妈妈怀里10-15分钟，不要太久，以免造成脊柱畸形。
*本文医学部分仅供阅读参考。如果感觉身体不适，建议立即就医，以线下诊断的医疗诊疗为准。