朋友是生物老师，做了十年班主任，感觉没“钱途”，换什么行业较好
看到这个问题，一个在教育战线上耕耘25年的我，陷入了沉思，一个基础教育的工作者，任教哪一科有“钱途”呢？1、语数外物化教师有“钱途”？四年前，那时抓教师补课现象还没有斗硬，这些教师应家长要求，家里放几个学生，利用周末提高辅导，没期或多或少有几个外快；我们小区有位小学老师，专门请人做饭，每天中午有10几个学生托管，吃午饭，下午放学后在学校辅导这些学生家庭作业，18：00后，学生回家，也有收入。2016年秋，全国各地狠抓在职教师补课现象，就我们当地，这些老师失去市场，难道就失去了“钱途”？2、音体美老师有“钱途”？这部分专业过硬的老师，在校外有自己的工作室，有经营许可证，为艺体学生经营他们的未来，签协议，专业或过专科，或过本科，缴纳不同费用收入可观，仿佛这些老师有“钱途”。我附近有个学校的数学老师办有书法班，平时工作就累，周末一天三个班，长年不得休息，人不是机器，那受得了？最终离职，办书法学校。3、生物老师不忘初心。教师是诸多职业中的一种，或许为了那份热爱，或许成为诸多平凡教师中的一员。生物教师为了学生高考中取得好成绩，扮演着重要的角色。你朋友还是班主任，相信一定很优秀，赢得了学生、家长的尊重和热爱，更应不忘初心，一路向前。4、生物老师“钱途”无量。作为教师，要想扬名立万，道路千万条。走生物学科竞赛之路，作竞赛教练，开班讲学，何愁“钱途”；利用自己学科特色，建立食用菌养殖基地，蘑菇、平菇、金针菇、猴头菇、灵芝，样样都是金光。总之，生物老师即可成为学生喜爱的优秀老师，也可成为一名专家型人才，打铁还需自身硬，愿天下教师少些浮躁，这份职业早日重获受人尊敬的职业。
大学生生物竞赛有哪些
1、创新组：生物、食品、医学、药学、环境等相关专业在校本专科生参加创新实验取得的成果，成果形式包括学术论文（已发表、未发表均可）、发明专利等。参赛选手之一须为作品的前三作者。2、创业组：参赛团队需完成一份具有市场前景的生命科学相关技术、产品或服务的创业计划书；创业组分为实践类和创意类，实践类项目成员之一须为公司股东。
全国生物学竞赛获得金银牌好处
全国生物竞赛获奖可以高考加分
化学竞赛和生物竞赛哪个对学医有用
生物竞赛对学医比较有用，毕竟生物有关人体的比较多。
生物竞赛之路怎么走
从初中开始就进行专业的培训，然后参加比赛