有问题就有答案
简易注销的流程是怎样的
长按保存二维码
老师,简易办法征收一般纳税人与一般征收的区别是
长按保存二维码
易经课堂什么意思
易经课堂,主要讲解一些易理,课堂内可学到易经中的简易,或是不易之理,至于变易,在课堂上,很难以完成,学会简易。和不易,然后去现实中,不断的实践,慢慢去观察。易经中最难学,也是最不确定的变易,一点一点的去积累,方可,光靠课堂,是很难弄懂变易这一部分为容
教育学案例分析[案例]一次公开课过后,我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们,然后对他们课堂上踊跃的表现给予表扬从这以后,我渐渐发现我班注意力不集中的宋振铭同学在课堂上
老师发卡片鼓励学生这种事本来就是值得表扬的,这种不经意的举动有可能改变一个学生的一生.我见过一个老师每学期期末考试在给学生写学期评语的时候都不直接在成绩单上写,她是自己去买一些彩纸做简易的卡片,根据每个学生的特点写不同的寄语,这极大的促进了学生学习动力.
如何进行课改,打造高效课堂
亲爱的朋友,你好,我来回答这个问题。对于这个问题,我非常的感兴趣,我也一直在做一些尝试,来打造高效课堂,在这里就把自己的一些实际操作和一些感悟表达出来,我们一起探讨。关于高效课堂,这是每一个教育者都在努力去做的事。我觉得应该做一些大胆的尝试。提高学生的暗示学习效率,提高潜意识学习效率,是一个不错的选择。利用元认知的知识来改造学生的思想和认识,提高学生对高效学习的认识和理解。师生统一思想,共同努力,我觉得这样做比较好一些。课前放松,也是个好办法!另外,我还做过这样一些尝试,就是在实际上课的时候,在上课前给孩子们做一些放松的训练,在课堂中进行老师的一个角色的调整,坚持以学习者中心的理论做指导进行课堂打造。这两点是我想和你分享的,视频更精彩,一起来探讨。 {!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1072, "vposter": "-sign.toutiaoimg.com/tos-cn-p-0000/15cac84a2eb0477795f6b97e5f0473fe~noop.image?x-expires=1994266023&x-signature=Huy8jWpB700uYsBBEWSNRIEz0xo%3D", "thumb_width": 1920, "vid": "v02016530000bpmda8l2v32d7ut9tfo0", "vu": "v02016530000bpmda8l2v32d7ut9tfo0", "duration": 122.53, "thumb_url": "tos-cn-p-0000/15cac84a2eb0477795f6b97e5f0473fe", "thumb_uri": "tos-cn-p-0000/15cac84a2eb0477795f6b97e5f0473fe", "video_size": {"high": {"duration": 122.53, "h": 1072, "w": 1920}, "ultra": {"duration": 122.53, "h": 1072, "w": 1920}, "normal": {"duration": 122.53, "h": 1072, "w": 1920}}} --}