mooc创业与创新实务答案
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创业起跑线慕课答案
第一章 创业机会的识别 第一章 单元测验1、 问题:以自我为中心，强调完美的计划和完美的执行，这属于（ ）创业思维。选项：A:精益B:自发C:完美D:火箭发射式答案: 【火箭发射式】2、 问题:精益创业的前提是（ ）。选项：A:实践是检验一切的标准B:天才式创业者是创业的核心C:完美的计划是成功的基础D:完美的执行是成功的保证答案: 【实践是检验一切的标准】3、 问题:下面属于对市场进行宏观测评的是（ ）。选项：A:衡量市场规模B:产品或服务差异化测评C:目标细分市场规模测评D:目标细分市场增速测评答案: 【衡量市场规模 】4、 问题:对创业机会进行竞争可持续性和经济可持续性方面的测评属于对该创业机会的（ ）进行测评。选项：A:市场方面的微观测评B:行业方面的微观测评C:行业方面的宏观测评D:市场方面的宏观测评答案: 【行业方面的微观测评】5、 问题:对行业吸引力进行宏观方面测评用到的工具是（ ）。选项：A:SWOT分析B:PEST分析C:五力模型D:PDCA模型答案: 【五力模型】6、 问题:衡量目标细分市场的规模有多大，增长速度有多快的做法，属于创业机会测评中进行的（ ）测评。选项：A:对市场进行的宏观层面B:对市场进行的微观层面C:对行业进行的宏观层面D:对行业进行的微观层面答案: 【对市场进行的微观层面】7、 问题:关于精益创业思维的特点，以下说法恰当的是（ ）。选项：A:科学试错、积累认知B:提出假设、检验假设C:完美计划、完美执行D:以自我为中心E:天才人物的天才设想答案: 【科学试错、积累认知;提出假设、检验假设】8、 问题:以下属于创业机会误区的是（ ）。选项：A:自认为有需求、有大市场B:自认为有好的创意C:只有创意，但没有产品或服务原型D:技术自负，埋头研发更好的捕鼠器E:发现痛点并提出相匹配的解决方案答案: 【自认为有需求、有大市场;自认为有好的创意;只有创意，但没有产品或服务原型;技术自负，埋头研发更好的捕鼠器】9、 问题:根据创业机会的来源，识别创业机会的途径有（ ）。选项：A:发现问题和痛点，精准地识别用户的需求B:根据自身资源，谋求创业机会C:洞察各种变化，从中发现创业机会D:结合自身能力，探究创业机会E:观察竞争对手做法，寻求创业机会答案: 【发现问题和痛点，精准地识别用户的需求;洞察各种变化，从中发现创业机会】10、 问题:创业机会测评中在对团队进行测评时，需要从如下哪几个方面进行（ ）？选项：A:团队的使命B:团队成员的身体素质C:团队的执行力D:团队的关系网络E:团队的年龄结构答案: 【团队的使命 ;团队的执行力 ;团队的关系网络】11、 问题:对于创业机会的行业吸引力微观测评中，属于其他公司无法复制和模仿的专有因素的有（ ）。选项：A:团队B:专利C:商业机密D:商业模式E:业务流程答案: 【专利;商业机密】12、 问题:对市场吸引力进行微观层面测评时，要从（ ）几个问题入手。选项：A:是否有一个你可以进入的目标细分市场，以其愿意支付的价格解决他们的痛点？B:你的产品或服务是否具有差异化特征？C:这个目标细分市场的规模有多大，增长速度有多快？D:是否具有经济可持续性的商业模式？E:你所进入的这个目标细分市场是否会有利于进入你所期望的其他目标细分市场？答案: 【是否有一个你可以进入的目标细分市场，以其愿意支付的价格解决他们的痛点？;你的产品或服务是否具有差异化特征？;这个目标细分市场的规模有多大，增长速度有多快？;你所进入的这个目标细分市场是否会有利于进入你所期望的其他目标细分市场？】13、 问题:发现了用户的痛点或需求就等于找到了创业机会。选项：A:正确B:错误答案: 【错误】14、 问题:创业的本质是创造价值。选项：A:正确B:错误答案: 【正确】15、 问题:机会指的是潜在的需求，以及满足此需求的产品或服务。选项：A:正确B:错误答案: 【正确】第二章 商业模式的设计 第二章 单元测验1、 问题:商业模式中，面向客户的价值指的是（ ）。选项：A:盈利模式B:价值体现C:合作共赢D:客户细分答案: 【价值体现】2、 问题:在商业模式创意构思过程中，对于新创企业而言，由于团队的背景和特点不同，通常进行商业模式构思的焦点或者起点不同，对于创新型团队，往往是（ ）。选项：A:客户驱动B:供给驱动C:资源驱动D:价值驱动答案: 【客户驱动】3、 问题:在商业模式创意构思过程中，对于新创企业而言，由于团队的背景和特点不同，通常进行商业模式构思的焦点或者起点不同，对于技术型团队或设计师，往往是（ ）。选项：A:供给驱动B:利益驱动C:价值驱动D:客户驱动答案: 【供给驱动】4、 问题:关于商业模式与商业计划的关系，下面描述正确的是（ ）。选项：A:商业模式是商业计划的一部分B:商业计划是商业模式的一部分C:一个商业模式可以作为一个执行指导书D:商业模式背后的动机可能是“推销”一个项目答案: 【商业模式是商业计划的一部分】5、 问题:几种商业计划书中，用途最广，一般用于进一步与投资者沟通的计划书指的是（ ）。选项：A:标准计划书B:运营计划书C:迷你计划书D:特制计划书答案: 【标准计划书】6、 问题:含有丰富详尽的细节，适合公司内部使用的商业计划书指的是（ ）。选项：A:特制计划书B:标准计划书C:运营计划书D:迷你计划书答案: 【运营计划书】
慕课答案可以从哪里搜
学生有的时候，想要找很多答案。但是我们也没有那么多的辅导书答案。那么就需要在手机里面下载好多必要的app。例如大学生常用的APP有学小易。这是一个比较简洁的搜题软件。还有大学搜题酱。也是一个很好用的软件哦。还有一个平台叫做快答案。都是可以找到慕课答案的。
什么是文化
什么是文化？一个人有没有文化？1、文化不是读了很多的书有些人读了很多的书，以为自己很有文化，其实不然。不论是小学生，还是博士后，他们的差别只是在于知识储备量的多少，至于有没有文化，要看各自的修养。2、文化不是外表有多斯文文化不是戴着一副眼镜斯文的样子。一个人有没有文化，不是看外表，要看他的内心，外表斯文内心粗俗，那不叫有文化。3、真正的文化，包含这四个内容：（1）根植于内心的修养就是一个人有修养，这个修养要在心里生根，根深蒂固，不会因环境变化而改变，这才叫根植于内心的修养。（2）不用提醒的自觉善解人意，自动自发，不用别人提醒。比如，地铁上看到老人来了就让座，这是起码的礼节，这就是有文化的表现。（3）以约束为前提的自由讲到自由，很多人只顾自己，不顾他人。比如高铁上的霸座男女，为了自己的自由，损害了别人，这就是没有文化的丑恶嘴脸。（4）为他人着想的善良助人为乐，为他人着想，善良用对地方，这样的善良就值得称道，这就是有文化的具体表现。总之，文化，它是一种修养，看得见，摸得着，可知可感。有文化的人，令人喜欢，相处舒服。小学生上学就是文字化的开始。有的人没有上过学，没有被文字化过，用文字表达事物和自己内心思想的时候，表达不出来就容易发火，说粗话，特别是在和人有争议的时候。修养不代表文化，修养是不断的学习，不断的改进扶植修改。每个人受到的教育不同文化水平也不同。主攻的方向也不同，也许他主攻的是别人不知道的项目。隔行如隔山，所以别人不能理解他的专业。不同的文化注重于不同的特长，在某些领域精通，就是某种文化水平就高。有文化不是全面的掌握各方面的知识，不一定对每一行都精通。在这一行有文化，到了别的专业就不一定有文化了。就像一个医生给人看病他有文化，但是给机器看病就为力了。同样道理机械师给机器看病手到病除，给人看病就不行了，因为他们被文字化的专业事物不一样，学习的方向掌握的文化不一样。他们相互之间的论文交流也会有这个现象，谁都看不懂谁。如果他们相互之间，一个聊病理，一个聊机械，他们谁也听不懂谁在说什么，因为在他们的脑海里就没有被对方的专长文字化过，他们都有文化，谁能说他们没有文化。只是他们对事物用文字化信息表达出来的东西不熟悉，在一方面文字化了，在另一方面没有文字化。文化就是文字应用变化的组合。文字象相片，文化就是把一个一个相片组合起来的视频。组合起来的文章就是一部电影故事。这就是文化。好的文化能够明确表达自己所要描述的事物，传递明确的信息。让人一看就明白。有的人对文化本身就迷迷糊糊，不懂装懂还要东拉西扯一些不相干的东西来拼凑，让看的人一头雾水。这是不好的文化。但这不是关于文化唯一的定义。哲学家、社会学家、人类学家、历史学家、逻辑学家和语言学家，在不同的时期，从不同的角度，为“文化”下了不同的定义。《文化：一个概念定义的考评》一书，是美国著名文化学专家克罗伯和克拉克洪共同写的，这本书共收录了关于“文化”的定义，竟达166条之多。人们不禁要问，关于“文化”为什么会有如此之多的定义？难道就没有—个大家公认的统一的“文化”定义吗？没有，我们无法给“文化”下—个大家公认的统一的定义。这是因为，概念是客观事物的反映。客观事物是一个由两个以上的部分组成的整体，具有整体性。概念也如此，概念也是由两个以上的部分组成的整体，也具有整体性。“文化”就是这样一个概念，它也是由两个以上的部分组成的整体，也具有整体性。比如有一个纪念碑，它是由A、B、C、D、……等部分组成的整体，如果甲乙丙丁几个人同时观察这个纪念碑，他们观察的是同一个纪念碑，但却是从不同的方向不同的角度观察的，甲观察的是A、乙观察的是B、丙观察的是C、丁观察的是D。由于观察的是纪念碑不同的部分，也就是不同范围的东西，因此，他们关于纪念碑的描述或结论，有可能是不同的。