全新的微课慕课建设方案哪家强
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微课和慕课有什么区别
单纯的从网络教育形式上来谈，两者在本质上没有区别。如果放到整个教学环节中来看两者有一定区别：1、老师录制的微课单纯的是针对自己的学生或一定范围的学生，那么微课的教学内容就相当明确，内容也有针对性，是因材施教，而moocs是放在网络上的开放课程，内容就不是针对学生，是老师从自己最擅长的入手，录的课是自己讲的好的，那学生就是去选择课程2、如果老师自己录制微课的目的是放到网络平台上去出售，那和moocs的教学内容就没有多大的差别
微课的分享平台有哪些
知乎live、千聊live、分答小讲等等。
微课指的是什么呢
微课是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
一般情况下，微课只讲授一两个知识点，没有复杂的课程体系，也没有众多的教学目标与教学对象，看似没有系统性和全面性，许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的，一个微课自身仍然需要系统性，一组微课所表达的知识仍然需要全面性。
详细介绍：
从分类上来讲，一节微课一般只对应于某一种微课类型，但也可以同时属于二种或二种以上的微课类型的组合（如提问讲授类、合作探究类等），其分类不是唯一的，应该保留一定的开放性。
同时，由于现代教育教学理论的不断发展，教学方法和手段的不断创新，微课类型也不是一成不变的，需要教师在教学实践中不断发展和完善。
按课堂教学主要环节（进程），微课可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有：说课类、班会课类、实践课类、活动类等。
微课是什么
“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求[1]，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。