不挂科在线搜题小程序,我今天上课的时候 老师并没有讲课 叫我们写作业 我拿手机出来搜题 老师把我的手机收走了 下课后我去了她的办公室给她道歉 她说不会还给我 并且给我挂科了 请问一下她犯法了吗

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来自咨询：下课后，老师让小学生去办公室站着合法吗

为什么现在的重点大学大学生感觉上大学比上高中更辛苦

求学，本来就应该是一件非常辛苦的事。在高考改革之前，由于计划经济的“包分配”政策影响和社会对人才的特别渴求，致使不少大学生觉得考上大学就端上了“铁饭碗”，上大学后开始自我放松，所以才有了“混在大学”的奇葩现象；高考政策改革以后，尤其是近年来国家开始对大学里的“学混子”大力整治之后，高校学风为之一正，勤奋努力学习的大学生越来越多，高校里的“学混子”们已经没有了市场和生存空间！进入新世纪以来，我们国家迎来了难得的发展“战略机遇期”，并且我们国家紧紧抓住了这一“机遇期”，各行各业都是“迎难而上、力争上游”，高等教育自然也不例外。高校扩招给广大学子带来了更多接受高等教育的战略机遇，社会急剧发展所需要的各类人才也是空前增多，我们国家出现“就业难”和“招工难”同时存在的矛盾现象；这都要求国家在高等教育方面进行更深入的改革，以适应社会发展形势对人才的需要。各大高校也必须善于抓住机遇，严肃教风、学风、考风和学术风，才有机会在竞争日益激烈的行业中更上层楼！就大学生个人来说，随着国家教育部一纸“清退”令的颁行，对那些“混在大学”的大学生严厉动起手来，不学无术的“学混子”们再也在高校里混不下去了。社会大环境和具体高校小环境都要求大学生必须更加勤奋努力学习，才有可能毕业后有个好点的出路，尤其是重点大学对此“管得更严，要求更高”，其中的大学生感觉“上大学比上高中更辛苦”也就顺理成章了。特别是近两年来，肆虐全球，包括我国在内的世界各国都存在着大学生就业不足极大的压力，好点的岗位竞争也是空前激烈！就当前的社会就业形势而言，紧缺的岗位，不仅需要有知识、有文化(高学历)的年轻人才，而且需要专业技术非常过硬(高技能)的年轻人才，同时更需要有修养、有情怀(高情商)的年轻人才，“一专多能”才是时下真正人才的“标配”。所以，考上了重点大学只是起步，考研提升学历才是台阶，拿到几个专业技能证书才是敲门砖，在一定岗位上能够更好处理人际关系才是前进动力；因此来说，重点大学大学生不辛苦点怎么行呢？以上就是笔者对于这个问题的一些个人看法，希望得到您的赞同！对此，你怎么看呢？我是@自在人生wub，分享教育与生活常识，欢迎您的关注和支持。

为什么不要禁止孩子玩手机

这个问题是高科技术发展的今天当前人们讨论的话题。其主要原因就是围绕孩子身体发育，特别是儿童如何保护眼睛的问题而引发的。随着全球互联网的发展，电子科技产品的研发问世，孩子如何面对手机电脑已经无法抗拒回壁的问题。我个人的观点认为作为家长要拿掐有度，一味的禁止与当下时代不符。也是一种逃避现实的作法，而且肯定的说行不通。家长应该掌握尺度进行引导教育，即达到了保护儿童的健康又从手机中学到了知识。这也是当前家长在教育孩子时出现的新型问题。

贵州遵义市中小学校全面禁止中小学生携带智能手机和个人平板电脑进入校园，你怎么看

贵州遵义市中小学校全面禁止中小学生携带智能手机和个人平板电脑进入校园，我很赞同教育主管部门的做法。目前很多中小学生都配有手机，主要是为了方便联系，但中小学生的自控能力较差，在校园内使用手机或平板电脑，会让他们沉浸在虚拟世界里，严重影响学习和身心健康发展。90%以上的中小学生使用智能手机的目的不是用来学习，而是用来打游戏、聊天和考试作弊等。昨天上午第四节课，我正在给大家做演示实验，我发现后排的两位同学低着头，这让我意识到他们可能在玩手机，为了不影响其他同学，我假装没发现，继续做演示实验。下课后，我将这两位同学叫到办公室，让他们自己说课堂上在干什么，两位同学始终低头不语。然后我让他们把手机交出来，由老师暂时保管，他们很不情愿地拿出手机，我让他们打开手机屏幕，发现两部手机都是游戏界面。我联系了学生家长，让他们到校配合教育孩子，并告诉家长，手机由老师暂时保管到期末。家长当即表示，很支持老师的这一做法。中小学生带手机进校园，也成为部分学生谈情说爱的工具，很多学生喜欢在网上聊天，搜索附近的异性同龄人，有的学生在网上认识朋友，聊得开心的，会利用周末时间去见网友，有的学生会出现上当受骗的现象，一个学生带来了安全隐患。中小学生一旦沉迷于玩手机，会让学生迷失学习的方向，导致学习成绩直线下降。有的学生因为玩手机，视力也高度近视。家长和学校都要认识到手机对中小学生的危害，为了营造良好的学习氛围，帮助中小学生身心健康发展，禁止中小学生带手机和平板电脑进入校园是很明智的做法。