西南官话，最大的方言区，当地真的比普通话还普及吗
了解一方言先了解历史！西南官话属于近古音，历史也就700年左右！移民才是语言的最大传播！元朝时期，根本就没推行语言统一，导致元末，四川等周边省十里不同音，跟现在的湖南江西福建一样！一村一语言，西南官话的局部语言统一这时候随着元朝的崩塌而开始！北有山西大槐树，南有湖北麻城孝感乡都（不是今天孝感市）！这两个点成为移民的中转站！元末汉族的崛起开始对之前宋裔和色目人的疯狂报复！报复并非朱元璋开始的，大大小小汉人已经开始了，根据《讨元檄文》的共同目标认同，凡不讲我汉语者通通视为鞑靼，毛都不能留下！来自各个山头的汉族农民开始向城市涌入，虽然语言不通，但是汉字能统一传播，这样你的村总有那么一个识字的，我的村也有！我俩说灭某鞑子村就灭某鞑子村，相互十分默契，基本上要不了几年，色目人被解决一干二净！同时，人口大量缺失！在朱元璋西推时如无人之境快速收拢四川贵州云南等地！为了发展生产，那么就得移民！当时人口最多的就是安徽湖北！把这些人强制送往麻城孝感集中营，在这里中转，语言就定当时湖北黄梅县的方言吧！这里的语言通淮语，通吴语同赣语，这就是四川话的发源地，就如今天普通话来源于滦县方言一样！还黄梅方言定义为明朝官方语言，就是今天四川话！南京首都基本上是四川话！这个南京人你不要不服，参考现在乌克兰首都基辅，首都俄语，首都以外乌克兰语！明朝官话，四川话，一直持续到明朝结束，整个北方都是四川话！你看看河南（山西移民晋语学四川话）话，有啥区别？李自成农民军都是说的四川话！各朝官方语言相似度最高的语言对照秦～粤语（广府话）戎+秦，学雅言进化而来汉晋～客家话（梅州）楚国方言+粤语进化而来唐～赣语（咸宁一带）鲜卑人汉化学客家话进化而来！（沙陀人学赣语进化成山西话）唐官方语言因为南唐守江西而保留宋～闽南语（说是赣语也行，鹰潭一带），赣语+吴语得来！宋官方语言因为元朝的而仅仅保留在东南！明～四川话（恩施区域）淮语+吴语+赣语得来清～河北话（承德一带）满族汉化口音+四川话得来！，共和国～国语，普通话（滦县方言）河北话+东北话得来
孩子遇到事情习惯说“我不会”，父母应该如何做才能使孩子变得自信
您好，我是翼翔老师，很高兴能够回答这个问题。在回答问题之前，首先我觉得您的问题描述得不是很全面，孩子习惯说“我不会”，实际上更多的反应孩子已经“很懒惰了”，“不自信”只是很小一部分原因。为什么这么说呢？孩子穿衣服、服、穿鞋这些，跟自信根本就挂不上勾。孩子肯定是会的，只是孩子已经懒得动了。在幼儿园老师都要求孩子自己做这些事情的，为什么孩子在家就说自己不会了呢？家长有没有想过深层的问题究竟是什么？孩子天生是爱学习、爱尝试的。试想一下，孩子一岁左右学走路的时候，有没有觉得困难放弃的呢？没有！孩子小时候最爱做的事情就是模仿，看到别的孩子在做什么，孩子就想跟着自己做；看到父母在做什么，孩子也想模仿大人。这是孩子的天性使然！我没见过哪个孩子小时候不想模仿大人的，从小就呆坐着等父母帮忙的孩子几乎是少之又少。一开始，你只会嫌孩子“太会了”，什么都想干，什么都敢干。最常见地就是大人一直在旁边制止孩子：不要玩这个、不要碰那个。那么到底是什么原因让孩子变得什么都不愿意做？什么都怕做呢？大人对孩子保护过多，干涉过多，孩子失去了该有的能力什么都不愿意做的孩子，几乎清一色都是家里有特别“关爱”孩子的大人。宝贝，这个太辣了，不要吃！宝贝，这里的水太冷了，我们下次再玩！宝贝，这个你还不会，等长大一些再玩！很多时候，孩子还没开始，就被剥夺了感受的权利。都跟你说了多少遍了，叫你不要玩，你看看你，弄成什么样子！叫你不用动，你偏不听！...哭、哭有什么用！孩子想去尝试一件事，家长因为怕麻烦过多地否定孩子，孩子越来越逃避责任，不愿意独立做事。很多家长一开始初心都是好的，希望孩子独立，但是过程却是错误的，一遍一遍地在告诉孩子：“你做不好！”比如：有些家长让孩子自己叠被子，可是每次孩子叠好的被子，父母都会重新再叠一遍。你这样做其实就是在告诉孩子，你做不到！有些家长想让孩子自己穿衣服，可是每次孩子穿到一半，你就急冲冲地跟孩子说：“快点，你要迟到啦！”然后迅速地帮孩子穿好衣服。你这么做给孩子什么感觉？--我做不好，我做不到，反正妈妈都会帮我重新做一遍，我还是不要做，等妈妈来帮我好了！父母应该怎么办？如何才能纠正孩子这种状态呢？1、要给孩子时间练习穿衣服、穿鞋子这样的事情，本身是不难的，但是孩子需要练习的时间。家长在孩子练习的时候一定不能着急，让孩子按照自己的节奏来。我们可以找周末时间比较充裕的时候练习，这样你就不会催孩子，着急着纠正孩子。如果孩子第一次没有做好，你就可以示范一下，指导一下孩子。然后再让孩子尝试，记得要鼓励孩子，肯定ta的进步。孩子只要有几次成功的经验，那么ta下次就会自己做这件事情。2、保证安全的情况下，多满足孩子内心想练习的渴望孩子看到别的孩子可以做很多事情，ta自己也想做。我的孩子看到别人可以从高处往下跳，他自己也想这样。我会跟他说：那个地方太高了，我们暂时还不能从那里往下跳。但是我们可以去选一个矮一点的地方尝试一下。孩子内心升起的探索的渴望不能硬生生被我们扑灭了，这种事情如果持续发生，孩子往后就会变得畏手畏脚，变得“懒惰无比”。3、不要追求完美，欣赏你孩子的现在吧很多家长很喜欢纠正孩子，希望孩子尽快做到完美。殊不知，孩子需要通过练习来获得自我认知，ta要通过练习来获得心灵的力量。孩子很努力的完成一件事，家长觉得不满意就自己动手来做一次，这是非常“愚蠢的”办法。你让孩子自己叠衣服、叠被子，结果孩子尝试了，你去否定了！重新再孩子面前自己叠一次。这收获了什么呢？你在明白无故地告诉孩子：你不会做，还是等以后吧！正确的做法是：先肯定孩子，接纳ta的不完美。当孩子养成自己叠被子的习惯之后，你再告诉ta如何改进，如何叠得更好。很多孩子的自主行为都是被掐死在萌芽阶段，根本没有得到应有的发展。父母的鼓励和肯定是孩子内心需要的阳光！你要知道孩子的节奏，试着慢下来让孩子自己练习，只有孩子自己有了“我可以”的体会，孩子才能有自信，也才更愿意主动去做事情。这个时候你不会再为孩子不愿意穿鞋发愁，因为你的孩子可能会想跟你学炒菜，想学洗衣服，想学你能做的大部分事情！最后有一个提醒，现在大家都有学习各种育儿理念，里面大多提到要鼓励孩子，表扬孩子。这里会有一个误区，就是很多家长特别是老人，会经常夸奖孩子“你很棒！”实际上这句话不应该经常说，正常情况下孩子是不怎么需要你夸奖的。除非ta在做的事情不喜欢，ta仅仅是因为想获得大人的夸奖。如果孩子真的喜欢做一件事，那么你的夸奖一定不能太多，否则孩子的关注焦点就会偏离了。孩子一开始是寻求一种自己掌控的感觉，后面变成了获得大人的认可！这不是一种好的，会让孩子脱离做事的本身，注意力也会不够集中。以上是我给您的一些建议，感谢您的阅读！原创不易，多多支持哟！我是翼翔老师，这是我在悟空问答的第1051个回答！再会！
有哪些对大学生有用的APP
波婶儿今天跟极果君抱怨：过完年，刚给我那儿子买了个手机。拿到手里第一件事儿，就是先安了一堆游戏。活脱脱把一个五六千的手机，变成了一个游戏机，你给我出出点子，别让他用手机只玩游戏啊。极果君这时候轻轻嗓子：我觉得大学生用手机，除了一般的联络和娱乐功能之外。更重要就是开拓眼界、更方便的学习，通过手机去接触社会的一些事情。像是今日头条，这种软件就是在大学时候接触社会的一个很好的工具。除了平时能够很准确的推荐你平时爱看什么东西，还能扩展大学生的视野。想我大学时候，刷头条有瘾。一没事儿就开刷，感觉都有强迫症了。现在就离不开了···知乎也是个不错的平台。好多领域的大拿都在里面，而且里面的人都很愿意分享他们的专业知识，经验什么的。问的问题也会有人很用心的给你讲解。我毕业论文还是摆脱里面一个特别专业的人帮我支的招呢！哦哦，这样啊！那有没有管理实践的软件？我儿子最没有实践观念了，除了游戏，基本上干啥都是三分钟热度。波婶儿问道呃···我觉得这事儿还得靠自觉。软件只是个督促作用，像番茄时钟这种就特别好~设个想要干的事儿，然后设定好时间。等任务完成以后就会提醒你，还让你休息五分钟。我从上自习一直用到现在上班。学习软件是不是你也得要？我一直再用百词斩~天天让你打卡，而且每次完成任务都让我挺有成就干。坚持下来效果就特别好！我就没坚持下来···不过大学里，就是因为这个软件，才过了专四！哦哦，我记一下！那平时写日记，记笔记的软件有没有啊？波婶问。我觉得 EverNote 特别好用。全平台都能账号同步，信息不会丢不说，平时及时记个笔记也很方便。必须得来一个啊。这也是我从大学一直用到现在的 APP 之一啊！光学了，平时也得健身啥的？我儿子有是个宅男，平时懒得出去。咋办啊？我平时都用 Keep，除了教你专业健身动作以外还能根据你身体情况制定课程！强度都是慢慢加大的，只要坚持下来，好身材没问题！看看我~行啦，别嘚瑟了！晚上是不是还想加班？老大问我。想要知道更多数码小知识？就快来右上角关注“极果网”吧~
纵横家到底有多可怕
纵横家其实就是阴谋诡计家，这些人有多可怕呢？可以像拍电影的导演一样把现实按照他们心目中的剧本一步一步的编排成活生生的故事。比如当你看古代电视剧的时候里面有个大臣合纵连横策动了一场叛乱或者阴谋诡计杀死了一群人，又或者是无中生有骗了一群人，这些都是纵横家们的看见本领。他们可以把忠臣说成奸臣，可以把奸臣说成忠臣，关键是他们有本事让听他们这么说的人相信他们说的对。这些人把人心都琢磨透了，个个都是以玩弄人心为乐趣的人，你说他们他们有多可怕？