高中数学基础差从哪开始补
高中数学基础差说明了一个问题那就是你之前没有努力学习，因为过了那个年龄你会感觉到人生最努力的年纪也就那么高中三年。但是如果你要想补上基础，办法还是有的。（1）如果你的基础差到连公式都看不懂，没有任何的基础那么你应该先把数学课本抄写一遍。这个是对于没有任何基础的学生来说的，这个方法是我在高中的时候老师讲过的一个传奇学生的例子。利用这个方法可以让学习成绩差的学生慢慢的走向优秀学生的队伍。在抄数学课本的时候切记一字不落，理解每个公式的含义，边抄写边做题练习。这个方法对于没有任何基础的学生效果非常明显，但是需要一定的时间。（2）如果你的基础还可以，但是比优秀的学生差了不少，建议在做题之前仔细搞清楚数学定义，书本不要离手。书本是知识的根源，如果你能把书本琢磨的很透，那么恭喜你肯定进步很快。教科书都是经过专家仔细推敲，仔细核验才写进教科书的，是非常有指导意义的。所以在把教科书仔细的翻看，公式定义等多加背诵，然后做题巩固提高，这样会有一个长足的进步。（3）如果你是属于部分基础知识不扎实，那么你可以有重点的复习。基础知识不扎实往往都是部分内容不扎实，比如积分学习的不扎实。这样的问题可以有重点的复习，在充分学习课本知识的基础上多加练习习题，虽然不鼓励题海战术但是题做多了也比少了好。最后总得来说只要是你能够认识到自己的不足并努力进步，不管多差的基础你也能够取得一个好的结果，祝你好运
高中数学难学，有什么好的方法吗
不是你难！是大家都难，高考是一个竞赛，只有输赢！你要想赢就应打下一个好的基础，掌握学习方法，学习方法掌握了不仅是解决数学问题，是能解决所有科的问题。人们常说谁谁聪明，不用功也学得很好，其实他并不比别人聪明到哪去，天生本没太大差别，只不过真就是唔到学习的方法来，所以常看到某个孩子突然开窍了，就是掌握了学习方法，当年我学习因式分解时基本的题都会做，难一点的题就不会，后我花1毛4分钱买了一本3毫米的小册子，《快速因式分解法》读完脑洞顿开，自己总结一下后，在我眼里就没难题，一次老师抄了一黑版题让大家做，老师抄完回头看我没做就问你怎么不做？我说：做完了。其实我心算以算了一遍，同学们惊讶看着我，“我们超都没抄完你做完了？老师说：你到黑版做。我上去就做了一遍，同学都惊呆了，哈......从此后我班上一漂亮的女同学见到我就脸红，我见她就心痒，哈哈。我不愿听谁说我擅长学文科，不擅长学理科，那样的学生没一个真的学习好的，即使学文科也不会优秀！因他的逻辑思维能力没建立起来，就是以后成了经济学家、社会学家，可能误国、误事。他的能力也不一定很好，所以我主张高考文理不要分科，统一考试！
大家都在问
应试学习思路：1，课堂上效率一定要提高，上课掌握老师所讲的知识点。基本上考试重点，在课堂上老师都能讲过，如果不能把握课堂的学习机会，仅凭自学只能说事倍功半。2，刚入学可以以课后练习为主，多做针对各种知识点的类型题，开始的时候可以看参考答案，到后期做熟练了一定要做到看到类似题目就条件反射地找到解题思路。3，考前一年半开始，重视各种模拟考试，训练自己在规定时间内做完套题考卷，并练习估分。自己平时也可以在白天时候找出整块时间做模拟卷纸，习惯考试节奏。4，晚上尽量不要熬夜学习，注意生活规律。毕竟考试是在白天，如果习惯黑白颠倒，容易在考场上犯困，而考前也不容易入睡。
高中数学该怎么补习
首先，任何问题都应该对症下药，所以应该先找到问题所在，自己成绩属于怎么样的一个情况。这个可以先自己分析，因为只有自己最了解自己，而是可以多找几个补习机构试课，听老师分析，毕竟他们是专业的。知道问题所在后，一是要根据问题选择老师，老师对你的问题擅长不擅长这个要有一定的判断能力，二是要根据问题所在看自己适合哪种补习，是一对一呢？还是班课呢？都得思考。再次，当确定补的时候要注意几个问题。自己每次去补课一定要提前做好准备工作，比如一些要问的问题，以及提前做好作业以便给老师发现问题。其次要足够相信老师，对老师的一种信任会让他对你更负责任，更有信心。另外就是做好课后复习工作，毕竟补课时间有限。最后，切记补课只是你学习的一种辅助，千万别依赖，不能为了补课而补课，补课是为了逃离补课。我是钟哥，一个带过多年高三的数学老师，喜欢我可以关注我，希望能给你帮助。
高二数学巨差怎么拯救
谢邀，高二数学很差怎么补救？首先分析原因，孩子数学从什么时候开始差的，高二开始就不学了，还是从初中开始就不好。如果从初中就不好的话，那么可能需要下大功夫了，初中和高中数学是紧密联系的第二 知道原因以后，一定给孩子树立信心，现在学习不晚第三 制定合理的计划，按版块学习，分门别类，逐一攻破。如果孩子高二开始数学不好的话，那就很好解决了。有关学习方法，如何和孩子沟通等问题，家长可关注我。