有问题就有答案
现在的中小学“网络教学”模式你喜欢吗
我是一名老师，并不赞同这段时间中小学的网络教学。原因有这么几个方面:1.小学生和初中低段学生自制力不够强，如果父母不在家监督的话，孩子手里的电子产品，手机也好，平板也好，电脑也好，很多孩子们会随心所欲地玩儿。2.这个网络学习中，自制力较强的孩子会学的比较不错，自制力差的孩子就不用说了。所以孩子们之间的差距会越来越大。这样的话给开学以后的教学造成了更大的麻烦。3.并不是所有的老师都特别熟悉直播课程，家里的这些设备也有一些并不是太适合直播，比如有时话筒会无缘无故的没有声音，再比如在直播的时候，一不小心就可能把不该说的话不该有的动作通过直播让孩子们看见，这非常不好。4.那么这么长时间不开学，如果不进行网络学习的话，孩子们该干些什么呢？我认为文科作业可以多布置一些，比如语文可以多布置一些阅读，英语多布置一些听读内容，历史地理都可以布置一些自学内容。 理科类的同学们预习课本就可以。课本上的习题比较浅显一些。
过后，免费网课会不会取消
广告打响了，也到了该收费的时候了。散去，各行各业的教育培训机构步入正常轨道，后免费教学的期限也到了，课程对各学子们是否管用有效也体验到了。按常理来说是该收费了，因为天下没有免费的午餐，前期的工作是为了后期的效果
全国延迟开学，教育部鼓励在线学习，语文用什么平台学
语文我觉得没必要在线学习。我孩子初二，我以我孩子为例，来谈一下他假期语文和英语学习的思路。首先就是基础知识夯实：比如对新学期的生字生词，英语单词和短语，重点课文，可以要求孩子每天背诵默写，这是语文和英语的基本功。开学以后老师布置的日常作业通常也包括默写和背诵。在孩子放假或延迟开学在家之际，家长可以每天给孩子规定任务要求，然后家长代职老师功能，对孩子每天进行考察。值得注意的是，孩子如果是小高年级以上的话，语文的文言文阅读通常是新学期语文学习的重难点。家长可以让孩子提前介入，反复诵读并掌握重点字词意思，最好能做到过熟读如流的地步。家长如果有时间，也可以带着孩子一起读，一起探究，在现在非常时期，这也可以作为一段难得的亲子时光。我选用的文言文阅读参考书如下所示：其次就是孩子的课外阅读时间。语文英语需要相当的课外阅读拓展。孩子们初中阶段，每个学期都会规定名著经典必读书目。另外，孩子们也可以阅读其他书目。比如我在假期前给孩子买的读者文集，青年文摘文集孩子就相当喜欢，每天都会拿出相当多的时间做自由阅读，这种阅读对孩子提升语文素养尤其是作文素养很有帮助。英语的阅读则可以选择小说读本，或者专门应对考试的阅读理解习题，让孩子每天都要坚持读和做，这对提高孩子的英语语感也很有帮助。最后就是训练孩子的写作功底，让孩子定期练习一些语文英语命题作文，父母也可以帮助孩子找一些相同题目范文，让孩子写完后跟范文对照，总结自己的不足。这是训练孩子书面表达能力的必要路径。以上，供参考。
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期间，学校要求线上给学生授课，请问哪个授课平台最好用
期间，学校要求上网课，我觉得用就很好。是一款用途广泛的交流软件，它很早就进入人们的视野，可以说绝大多数人都对它很熟悉。其实也具有直播功能，操作也很简单，相信只要大家动动手指试一试都能学会。我是一名中学教师，我们学校现在正在响应上级教育部门开展的“停课不停学”活动——空中课堂，我就是使用的，个人感觉教学效果比较好。