有适合小学一二年级看的童书吗
二年级的孩子主要是培养他们的阅读兴趣和形象思维能力，所以要多读些带拼音的篇幅不太长的童话故事、动物故事之类的书，还可以读些简单的古诗词等。要做到以下几点：一、读故事：阅读先行，表演强化。先鼓励孩子自己阅读，也可大声地读给家长听，读后再带着表情、带着动作地把故事地讲给家长听，讲给同学听。家长听时不要挑毛病，要多多表扬和鼓励孩子，多对他们树大拇指，多说：“你太棒了！”等句子，这样，既培养了孩子的阅读兴趣，又训练了孩子的形象思维能力，孩子会越来越喜欢读书的。二、读古诗：先示范，再引导。家长可以给孩子示范性地读一读，然后让孩子自己多读几遍，引导孩子边读边想象画面，进入诗的意境，多多表扬和鼓励哦！也培养他们的的阅读兴趣和形象思维能力。三、边读书，边思考，在书中找答案。在孩子读前或读后，设计几个简单的问题，比如：你喜欢故事中的谁呀？为什么喜欢他呀？等等。然后引导他回答，再使劲地表扬和鼓励。让孩子带着问题读书，阅读效果会更好些，不但培养他们独立思考的能力，还有助于提高他们解答阅读问题的能力。
小学五年级英语课外阅读20篇
五个渔夫一起去河边钓鱼.一天下来,发现有个人丢了正在这时,一个小女孩从河边经过.她问了问情况,马上看出了问题所在,略施小计就找到了“丢失的渔夫”,并赢得了全部的鱼!她是如何找到的呢?
【练习】判断下面句子正确与否,正确的写"T",错误的写“F”.
1.( )One day five fishermen go hunting.
孩子刚上小学一年级，好多家长就报了辅导班，有必要吗
如果家长没有特殊情况的话，不必要给一年级的孩子报学习辅导班的！小学一二年级孩子在学校学习知识对于孩子来说都很简单的，只要孩子在线认真学习，基本上都是能够考双百的，所以单纯的给孩子报学习辅导班是没有意义，反而会增加孩子学习的负担！小学一二年级学习是其次，最主要的是让孩子养成良好的学习习惯、阅读习惯及明辨是非能力！提高孩子的综合素质，是父母首要环节，主要家长想让孩子变得更加优秀，可以根据孩子自身的情况，给孩子报一些兴趣班，比如孩子内向的话可以报一些街舞、架子鼓来调节一下。孩子性子比较急，注意力不集中，可以考虑学习画画、钢琴等！