《读者》和《意林》哪个更适合初中生看
关于《读者》和《意林》哪个更适合初中生看的问题，个人拙见有以下两点。①从短期利益出发，孩子喜欢看哪个就看哪个，两种杂志的文章都属于长短适中、话题健康、逻辑清楚、行文利落、有温度有力量的文字，读这些文章最大的好处就是利于为写作文积累素材，其次陶冶心灵。②从长期利益考量，建议读中长篇名著，例如《简爱》、《呼啸山庄》、《山伯爵》、《傲慢与偏见》、《巴黎圣母院》、《苔丝》等等，虽然以初中生的理解能力只能看个一知半解，但大量、长期的深度阅读有利于开发大脑对文字描述的理解能力，对提高逻辑思维能力有深远的影响。随着社会不断进步，语文能力成为贯穿我们一生的重要能力。中小学生写作文最难的地方卡在哪儿呢?阅历浅、素材少。大学以后或提升学历，或进入职场，或考公务员，无论哪种个人发展都离不开输入→思考→输出，可以说文案能力决定着收入的多寡、职务的升迁。文字功底绝非朝夕之功，成本最低的学习途径就是尽早与名著进行思想链接，所以我的建议是读些有思想深度的文学作品开启文字感知能力，因为这个能力会影响到未来生存、生活质量的高低，当然，这是个延迟满足的过程，想及时享乐者请自行忽略。
哪些教材适合小学生在课外学习
小学生课外阅读的书籍很多，但个人觉得集趣味性与知识性于一体的书籍更为合适，古人的书籍自然需要阅读，关键是孩子难以理解，囫囵吞枣没有意思，看孩子的兴趣爱好而定。比如，喜欢探索的孩子看一些科技童话故事，《十万个为什么》等，喜欢唯美的孩子看含有善良美好意思的神话故事，总之，首先应该确认孩子喜欢那方面，再带着孩子亲自选购，兴趣是阅读的钥匙。不要把大人的意志强加给孩子，会适得其反，从而引发孩子厌恶阅读。
三年级下册的问题.急!在课外阅读的童话中,你喜欢的是什么童话故事,为什么
例如：拇指姑娘
因为拇指姑娘这篇童话情节生动有趣,有童真,表现了拇指姑娘的坚韧,也告诉我们要像拇指姑娘一样的坚强,趋势于教育