趣味语文汉字游戏大全,三年级语文课外阅读读物都有哪些

三年级语文课外阅读读物都有哪些

三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分.而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校中很难再有阅读习惯.所以,爱孩子的父母要加油呀!关掉电视、强迫他坐在书桌前,不一定有效.最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们.
以下书目,可以去书店买,也可以从网上书城去订购.根据孩子的阅读能力决定买多少本,不一定都买,也可以从图书馆借,还可以从网上找电子书.可任选几本.
1.科普系列：《130个科学游戏》、《海底两万里》、《科学改变人类生活的100个瞬间》
2.系列丛书：感动孩子的系列丛书、小布老虎丛书、儿童文学系列丛书
3 .《伊索寓言》 (希腊)伊索 妇女出版社1997年版
4 .《绿野仙踪》 （美国）莱曼·弗兰克·鲍姆 童话
（这是一个是极富想象力的国乡村幻想的故事,故事中充满了新奇冒险的幻想情节,非常值得一看.）
5.《长腿叔叔》 （美国）简·韦伯斯特 童话
6.《水孩子》 （英国）查尔斯·金斯利（也译为查理·金斯莱）
（在这部童话中有不少讽喻,寓于故事之中,寓教于乐,幽默风趣.）
7.《严文井童话》 严文井著 文学出版社出版
（他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义.）
8.《调皮的日子》 秦文君著 春风文艺出版社出版
（这是一部小说,《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事.）
9.《爱的教育》 (意)亚米契斯著,马默译 浙江少年儿童出版社2001年版
10.《宫泽贤治童话》 （日）宫泽贤治 著周龙梅 少年儿童出版社2003年版
11.《列那狐的故事》 (法)玛"阿希"季诺著 北京教育出版社2002年版
12.《天方夜谭》 郅涛浩等译 译林出版社2000年版
13.《130个科学游戏》 (德)汉斯"普雷斯著,吴衡康编译 少儿出版社1981年版
14.《东周列国志故事》 、陈咏超改编 江苏少年儿童出版社1997年版
15.《成语故事365》
16.《一百个孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社版
17.《我们的母亲叫》 苏叔阳 少年儿童出版社版
18.《小兵张嘎》 徐光耀 少年儿童出版社版
19.《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社版
20.《肚皮上的塞子》 周锐 春风文艺出版版
21.《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社
22.《灵性的王国》 张香桐著 湖南少儿出版社版
23.《小思想家在行动》 （奥地利）克涅斯特林格
（爱思考的男孩达尼尔,大家叫他“小思想家”.后来他居然成了少年神探.故事里曲折跌宕、趣味盎然.）
24.《格列佛游记》 （英国）斯威夫特著
（在全世界非常有名的一本书,书中奇异的世界,大人国小人国的一切让你大开眼界.）
25.《风的旱冰鞋》 （日本）安房直子
（带你走进温柔与梦幻.这套书是日本大幻想系列之一,那套书还有《车的颜色是天空的颜色》、《晴天有时下猪》等）
26.《当世界年纪还小的时候》 （法）于尔克?舒比格
（一篇篇独立的小故事,很有趣味的插图.随便从哪儿开始读吧,你都能读到真正的故事）
27.《世界之谜少年科幻小说系列》 杨鹏 北京少年儿童出版社出版.
你了解木乃伊吗?听说过尼斯湖怪吗?让你和这些奇怪的东西接触一下,感觉如何呢?这个系列包括《木乃伊复活》、《你好,尼斯湖怪》等.
28.《父与子全集》 德国幽默大师埃·奥·卜劳恩（1903-1944） 译林出版社
29、《晴天有时下猪(绘本)》（6册） （日本）矢玉四郎
30、《亲爱的汉修先生》 本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖.这本书或许能给你的作文能力提供很大的帮助!
31.《草原上的小木屋》美国作家罗兰·英格斯·怀德的9部带有自传色彩的经典名著的合称
32.《查理和巧克力工厂》英国儿童文学大师达尔是20世纪最受小读者们喜爱的作家,而《查理和巧克力工厂》是他的作品中知名度最高也最受欢迎的一部.
33.《浪漫鼠德佩罗》本书曾获得2004年纽伯瑞儿童文学奖金奖.
34.《我们去看海》这是一本用十四行诗体创作的儿童诗集,曾经获得第五届全国优秀儿童文学奖.
35.《新版神奇校车》（10册）这是一套在美国最受欢迎的儿童自然科学图画书,全球销售6300万册.
学习辅助书目：
1.《成语字典》
2.《现代汉语大词典》
3.《开放阅读》三年级
4.《小学生课外美文》或《晨读十分钟》三年级
5.《小学生必背古诗70首》、《规》

孩子题错很多，气死我了，有朋友给支支招吗

【人鱼薇沫】孩子错题多，是因基础知识不扎实，只有把问题讲透了，或是多练才能好转。1.不要发脾气，解决不了问题说是这样说，我也会抽疯似的偶尔发脾气，当我把一个问题掰开了，揉碎了给孩子讲了三遍以上，肯定会发火。但我冷静下来后会仔细的思考，到底什么原因她不会，她可怜巴巴、委屈兮兮却无辜的望着我的时候，那泪眼瞬间就征服我了。孩子不是故意的，真的不是故意，她就是不会。如果一个老师给你讲三遍单词，你还是记不住，他吼你，你什么心情？那现在孩子就是什么心情。请先处理好自己的情绪。我一般这个时候会哄哄她，越骂她越哭，越哭越没心情学下去，久而久之，成为恶性循环。2.想办法，做模型孩子眼中的世界和我们是不一样，抽像的东西她无法理解。这就是为什么给孩子讲课的教具要花花绿绿，新奇发玩，我们会觉得幼稚，但对孩子是有用处的。比如昨天学表格，这个已经自学了三次了，在书上做题还不错，一拿到卷子一道题不会。等她哭过之后，我拿出纸，一边做一边画，很直观的给她讲了一次。再不行，你画脑图，把你思考的过程讲给她，这是最重要的，现在孩子不会这个思考过程，解题就没有思路。讲完我就再也没管她，下午看到她居然自己画出了表格，头头是道了，很欣慰。这几天讲网课，我陪了她两天，程序做好，就再不用陪了。自己上课非常用心，还喜欢去和别的孩子竞技，而且总是胜利。这样的学习是快乐的。3.多记多背数学就是建模型，语文就是背。除此之外要多做题，哪些题不会，就是知识不牢靠，多做几次，让她把思路背下来。孩子的脑子超好的，什么都记得住，多背。背课文其实是个乐趣，把一幅幅画面讲给她听，这个年纪的课文基本都是画面似的，为什么？就是为了让孩子脑中的图，有了图还愁什么背不下来？背不下来是因为有些事物她没见过，不理解，我就上网去找图，顺便讲一下相关的知识点。而且我们两比赛背课文，当然是她赢呀，而且许多时间过后她记得比我清楚，让她颇有成就感。4.找到问题，靶心解决，方法重要我上学的时候没有人指导，学习挺好，但因为某些原因还是学历不高。孩子不能放松，至少要比我强，方法最重要，做为父母要跟上。我不停的去学习“学习方法”推荐几本书吧，有时间看看，相信对帮助孩子学习是益处的。《如何高效学习》《看完就用的超凡记忆术》《金字塔原理》《视觉笔记术》《子弹笔记术》如果能帮到你，请关注、点赞、转发一条龙，谢谢。

孩子阅读不好，语文成绩上不去，有什么办法可以补救一下

孩子阅读不好，真的要影响语文成绩。唯一的办法就是让孩子大量阅读课外书籍，这样才能提高阅读理解能力，提高作文水平，达到提高语文成绩的目的。家长应该以身作则，带头阅读。人家说的言传不如身教，身教不如境教就是这个道理。家里沙发上、茶几上、书桌子都可以放几本书，家长没事时随手拿起书就可以读。兴趣是最好的老师。有兴趣，孩子才会喜欢阅读，主动阅读。有兴趣，孩子才不会觉得阅读是一件痛苦的事，而是一件有乐趣的事。家长给孩子创设的阅读氛围，已成功的引起了孩子的好奇心。他会想，书里究竟有什么好玩的东西，会让爸爸妈妈没事就读？他已产生了探究的心理，这时家长就可以给孩子一些适合他阅读的书本。慢慢的，孩子从书中看到了一些生活中不曾看到的事物，不曾看到的风景，不曾经历过的故事，就会对课外书产生兴趣，喜欢上了阅读。有些孩子也看进行课外阅读，但是阅读理解还是不太行，那就是没有方法的阅读，所以家长要注意方法的指导，让孩子进行有效阅读。如果是低年级的孩子进行阅读，家长要让孩子明白读的课外书上讲了什么，你喜欢谁，为什么喜欢他。可以让孩子把这些讲给你听，这样可以培养孩子复述、归纳能力，同时也培养孩子对语言的运用能力。如果是高年级孩子进行阅读，家长不但要让孩子明白上述低年级孩子会的，还要让孩子写出喜欢的好词好句，喜欢的理由。另外，对某个词语、某个句子有啥感受，写出批注。同时，读了整篇文章以后，明白了什么，感受到了什么，都应该让孩子写出来。孩子把阅读当成了习惯，会有空就阅读，不需要大人提醒督促。这样，孩子的阅读理解能力自然而然得到了提高，相应的作文水平也得到了提高，语文成绩自然也就上去了。而且这种习惯对孩子终生都有益处。会阅读的孩子，不止语文成绩好，其他科目也不会差到哪去。才华横溢，气质出众，大多都是爱阅读的人。

你手机安装的哪款学习app是你经常用不会卸载的

嗨，大家好，你们的好朋友小金同学来咯作为大学生的小金同学手机里的学习软件多到爆了，比如学习通，mooc，蓝墨云，知到，u校园等等很多很多。但是最常用的可能是超星学习通吧原因如下1.平时有些选修课是在学习通上开课2.学习通可以选择其他学校的课3.很多老师上课用学习通签到，抢答，抽签等4.现在很多老师的网课也在学习通上，考试也在学习通小金同学每天都会打开学习通，小伙伴们你们也是么一样的小伙伴点赞加关注哦，给小金同学在这一个关注谢谢大家。小伙伴们冲鸭 {!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1088, "vposter": "-sign.toutiaoimg.com/tos-cn-p-0000/95268d401e60434ca37350e18b7e630e~noop.image?x-expires=1991579944&x-signature=otwYPfjViBvmVjz7vbJ4%2B%2FqEp0c%3D", "thumb_width": 1920, "vid": "v020168e0000bq590vubm86knth8mjsg", "vu": "v020168e0000bq590vubm86knth8mjsg", "duration": 81.99, "thumb_url": "tos-cn-p-0000/95268d401e60434ca37350e18b7e630e", "thumb_uri": "tos-cn-p-0000/95268d401e60434ca37350e18b7e630e", "video_size": {"high": {"duration": 81.99, "h": 1088, "w": 1920}, "ultra": {"duration": 81.99, "h": 1088, "w": 1920}, "normal": {"duration": 81.99, "h": 1088, "w": 1920}}} --}

公办幼儿园不教拼音，而私立幼儿园教拼音，你会选择哪个

我家孩子读幼儿园选择是公立的，我们小从师资力量来说，因为我生活的是小城市，我的一些朋友也在私立幼儿园上班，关于老师的一些情况，我也是知道一些。私立幼儿园有些幼师是没有幼师证的，而且文化程度都不高，有些幼儿园的幼师，是在自己孩子读幼儿园时为了方便照顾自己的孩子，而去幼儿园上班的，没有接受任何的关于幼儿教育的培训。公立幼儿园的老师，是必须有幼师专业的书，而且普通话是一级，才可以做主班老师的，所以从老师的专业程度上来说，我是信任公立幼儿园的。从教不教拼音来说，拼音以前是没有的，是为了方便识字，然后才有拼音的。孩子在读幼儿园的时候，陪孩子亲子共读时就可以教孩子识字，孩子在读小学之前，如果达到500~1000的识字量，那么，读小学就不用担心跟不上。私立幼儿园教拼音，从另一个角度来说是解决家长的焦虑，因为家长关注的是孩子的成绩，而成绩并不能代表孩子的全部，只是在学习上知识的掌握。我儿子读的是公立幼儿园，每天在幼儿园就是画画，做手工，还有区角游戏，是我儿子最喜欢的，区角游戏主要培养孩子和孩子之间的协调能力，就相当于是孩子的人际交往的启蒙，为他们将来与人和谐相处打下基础。孩子在学龄前的学习主要是以游戏为主，在游戏中开发智力，培养专注力，观察力，掌握学习的规律，为以后的学习打基础。家长要从长远的角度去看，不要因为孩子眼前没有学，或者不会，而去着急焦虑，因为教育孩子是一个马拉松，拼的不是爆发力，而是耐力和韧劲。根深才会有叶茂，给孩子打坚实的基础，将来长大了，才能走的高远。