有问题就有答案
剪贴板和手抄报的区别
从报刊杂志中剪切有用的东西粘贴到一块的报纸叫剪贴报。
类似于手抄报，剪贴报都有主题的，先把自己要做的主题定下来，再找些先关的资料，按照报刊的样式适当的画上些装饰，把找好的资料粘贴到适当位置，大小要合适。
而手抄报不用剪报刊
孩子四岁了，老师让教点数，怎么样才能让孩子快速掌握
用孩子喜欢的玩具或者喜欢吃的零食作道具，孩子会集中注意力，被吸引而专注，认真的点数，会更容易掌握。再用孩子期望或者感兴趣的东西，来做为点数正确的奖励，而错误了就没有。这样的重复，能够让孩子区分正确与错误，很快就掌握点数。小孩子的学习能力是很强的。
你个人学习书法的经历和经验是什么
本人练习书法是在临退休时作的一个选择，用以打发余生，纯属玩玩的。经验谈不上，喜欢谁的就临谁的。任性索取，任性改动，以自己乐意为前提。居江湖之远，不仰庙堂之高，与名利不搭界。只与自己较短长，不与别人争高低。不参赛，不入会，不卖字，与世无争。
“3个月开口说话，1岁和老外聊天”，上海幼升小简历吓呆网友。对这样的升学竞争你怎么看
魔都幼升小像高考，每年有初试复试要面，第一志愿第二志愿要填，各种面试真题也是群众关心的热点，今年这“神童简历”一出火了，愣是把小学招生玩成了“艺考”，考试如戏，全靠演技。咋一看几岁孩子的简历写成这样，真的很唬人，但你仔细观察拆解，“神童简历”看起来无敌，其实每个孩子都能写，只是爸妈不会编！圈圈就为你们拆解“神童简历”，看看“神童”到底和普通孩子有啥不一样！划重点：1. 三个月开口说话，一岁就能表达意愿2. 一岁能和老外聊居里和美杜莎3. 学英文时发现字母和音标类似4. 看原版电影，还能分饰两角5. 大赛拿过全省第一6. 学习过机器人编程7. 18个月熟背《规》8. 3岁潜到水底捡钥匙9. 十分钟学会了骑车来，回忆一下孩子小时候：1、是不是在三个月的时候就能说“嗯”、“呀”、“唔”、“咦”等简单的词语？2、是不是一岁的时候就能表达“我要喝neinei”的意愿？3、是不是能说出你经常和他说的名人？4、是不是看着英语版《小猪佩奇》就能模仿佩琪和乔治的猪叫？5、是不是参加过幼儿园、小区等地方的艺术活动？6、是不是给报过游泳班、机器人兴趣班、早教班？如果是，恭喜你也能写出一份堪称“完美”“神童”“天才”的简历，怎么写？参考见下：当然也不排除有不少天赋异禀的孩子存在，那人也一定不会挤破脑袋进名校，既然已经是神童了，搁哪不能发光啊？搁哪不是抢着要啊？而且通常“神童”大多都不太适合普通教育。那些把特长天赋作为招生报名筹码的家庭，虽然各有千秋把简历玩出花儿，基本都有一个共同点：拔苗助长，1岁会玩3岁的东西，3岁就会6岁的东西，6岁学完了10岁的知识！而这些每个孩子迟早都会学会用，咱也别羡慕！圈圈用一张图来总结下，这届“幼升小”简历的套路：