简单小学一年级对联,怎么对对联 最好简单一点 最好有例子

怎么对对联 最好简单一点 最好有例子

对对联,从我们初中开始就已经接触到了,也是为后来的骈散句的书写做准备.从我们熟悉的唐诗中的语句,我们了解了什么是对仗工整,什么是平平仄仄.对仗不但词性要对,句式和意境也要对.如我初二时对的对联（如下）：
下笔如有神,
挥墨似得仙.
分析：
1、词性：上联中的 下笔（v.+n.） = 下联中的 挥墨（v.+n.）（v.代表动词,n.代表名词）；
2、句式：本句为比喻句子,所以上联的 如 = 下联的 似；
3、意境：此上联是写作文艺类的,所以下联配的是书画艺术类.
学习对联之前,小学时期可以参考四川省小学语文课本《字族文》,其中的《对子歌》必看；初、高中时期可以多参考唐诗三百首中的五言七言绝句及古文；平时多思多看,见的多了,就敢写,写得多了,自然就成了.

春联的类型分别有哪些,举几个例子

1、春联：新年专用之门联 。 如：杨柳吐翠九州绿；桃杏争春五月红。

来来来,写对联了哈!1、上联：绿阴锁黄沙,包头不再包头 下联：2、一年岁末,一秀才看见几只白色梅花,在漫天飞雪里傲然绽放,触景生情,吟出上联：雪里白梅,雪映白梅梅映雪吟毕,秀才怎么也

1、狭道拥长车,合肥终将合肥
2、风中绿柳,风舞绿柳柳舞风