有问题就有答案
小学二年级要写的作文表达好心情和坏心情的一段话
今天是星期天,正在去公园的路上.昨天小明约我一起去坐过山车,一路上,小鸟在欢快的唱着歌,小草在路边向我轻轻的招手,太阳公公微笑的向我点头.啪—— 哎哟,谁这么不道德,把香蕉皮扔在路上,新裤子弄得到处都是泥土,手也擦破了,小草尖都挂上了晶莹的泪水,太阳公公也悲伤的躲在云层后面云了.
孩子妈动不动就吼孩子，孩子才二年级，每次吼孩子我听着都心里犯怵，我该怎么办
孩子妈动不动就吼孩子，这种吼的程度让您这位做父亲的大人都犯怵，这样做肯定是不对的。主要原因有三点：一是对孩子身心健康成长不利；二是对孩子学习进步不利；三是对亲子关系的构建不利。作为父亲的您该怎么做？除了耐心细致地做孩子妈不要总是对孩子这样吼之外，如果孩子妈这样的习惯确实改不了，对孩子也无大碍的情况下，建议孩子父亲就要孩子妈唱好“双簧“，也就是一个唱好红脸，一个唱好白脸，也是不错的办法。其实作为家长，关心和爱护孩子就是本能。但“穿衣吃饭、护短就里”等，这些孩子的日常，并不是家长爱护孩子的全部。更重要的是给予孩子一定的爱，是让孩子能够体会到的爱 ，具体孩子妈总爱吼孩子的实际情况，那么孩子爸就应该更加爱护和关心自己的孩子了。具体做法如下：一、善用“目光”和“微笑”表达，它是孩子健康成长的“催化剂”。“目光可照，笑容可掬”。孩子出生不久，就学会了和您进行眼神和微笑的交流。您的善意，曾经让孩子咯咯而乐。可以说，这种关爱的目光伴随了孩子的成长，这种甜蜜的微笑照亮了孩子人生。孩子上了二年级，各方面的情感更加丰富，体会更加细腻，所以此时孩子爸如能及时更加细腻地对孩子体现关心爱护，孩子一定能够感觉得到温暖的。具体做法，个人认为：一是您的眼神是一把“解心锁”，它能开启孩子心灵的窗户。让孩子感受到您眼神中传递的信赖，从接受您爱的目光开始敞开心扉，感受您的爱。二是您的微笑是一味“开心药”，它能解开孩子心灵的忧伤。孩子感受您微笑中传达的喜欢，从接受您爱的微笑开始拨开乌云，感受阳光。三是您的赞许是一剂“强心针”，它能强化孩子信任的路途。感受到您赞许中传送的期待，从接受您爱的赞许开始懂得责任。孩子爸，也包括孩子妈们，您们的目光和微笑，或许是孩子“自信阳光、创造奇迹”的“催化剂”。您们对孩子爱的目光和微笑，让孩子感受到了么？二、善用“倾听”和“渴望”表达，它是孩子健康成长的“助力器”。“兼听则明，望而成龙”。一位著名的心理学家曾说：爸妈让孩子通过语言把所有的感情——积极的和消极的——都表达出来，是送给孩子最好的礼物。还有人说：渴望能使孩子快乐和成功。孩子自小长个嘴巴长双耳朵，您们认为这是干么呢？是向您们表达让您们倾听的，是向您们倾听让您们渴望的。个人认为：一是倾听是一架“连心桥”，它能架起爸妈跟孩子沟通情感的桥梁。当孩子向爸妈倾诉时，爸妈就需要最大限度地表现出“听的兴趣、爱的姿态和专心的体味”。孩子是家长的感情纽带，家长是孩子的倾诉对象。二是渴望是一条“彩虹路”，它能托起爸妈跟孩子奔梦而起的翅膀。当您们向孩子表达渴望时，渴望是一种动力。当孩子向您们表达渴望时，渴望是一种快乐。在渴望中实现，就是美好的梦想，是一条奔向成功、快乐的彩虹之路。三是激励是一个“加油站”，它能标扬爸妈跟孩子兴家隆业的旗帜。您们的适度表扬激励，让孩子学业有成。孩子的成功，反过来更加激励您们的勤奋。一个互励自警的亲情机制，是成功家庭的条件之一。家长朋友们，您们的倾听和渴望，或许是孩子“自尊包容、尽责兴业”的“助推器”。 您们对孩子爱的倾听和渴望，让孩子感受到了么？三、善用“感染”和“影响”表达，它是孩子健康成长的“指路灯”。“身正自行，品端而效”。生活细节感染人，宽阔胸怀成就人。家长的“是非标准、爱恨曲直”等，无不体现在生活的细节上。久而久之，它会影响孩子的“三观”形成。您向孩子传递“正能量”，孩子会向您们回报“能量正”。您们向孩子表达“心宽容”，孩子会向您们回以“心容宽”。培养孩子无高招，影响感染“招招高”。个人认为：一是宽容是一扇“时空门”，它能拓宽孩子更自由、更宽阔的成长空间。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”父母的宽容，会让孩子感受更直接，更容易为孩子健康成长营造宽松的环境。二是感染是一台“自警钟”，它能提供孩子更具体、更细节的效仿榜样。清代著名词人纳兰容若说“人生若只如初见”，让我说“人生亦若只如剧本”。只不过这个剧本的成效，往往取决于细节。那是真真切切感染孩子健康成长的生活细节。三是影响是一部“穿越剧”，它能让孩子目睹更现实、更生活的代际人生。父母对孩子说：从小看大。孩子对父母说：观老知小。或许您们年轻时发表的一篇文章，您们年轻时大学的一张照片，您们年轻时从军的一段经历，您们年轻时吃过的一段苦头。等等，这些都可以成为对孩子潜移默化的影响。家长朋友们，您们的感染和影响，或许是孩子“自爱担责、职业谋划”的“指路灯”。 您们对孩子爱的感染和影响，让孩子感觉到了么？个人真的感觉，这位孩子的妈妈，真的不应该总是吼孩子的，更重要还有体现母爱的一面，让大家共同以爱的名义，关心和爱护孩子身心的健康成长吧。以上仅代表个人观点，不足之处，望各位专家、学者、朋友们批评指正。欢迎关注王子华时书沧桑，谢谢欣赏。
小学2年级混合运算脱式80道,小学2年级加减运算竖式80道,不要过百的数,
12+54+84= 51+41+51= 1+2+2+3= 3+4+4+5+5= 89-45+54=72-64+32-21= 23-21+65= 95-23-54= 99+84-75-62= 98-75+84-62=11+95-56+65= 65+94-95= 95+48-26-35= 84-56+26-65-23= 98+65-86=54+95+54= 84+95-52-36= 51-32+92-...
能否推荐适合小学五六年级学生看的英文电影
本人是英语师范专业的大三学生哦。我觉得这个问题要根据孩子的英语能力1. 我见过很多小学生英语学得特别棒，能达到高中甚至更高的水平（当然这个是要从小培养的）。时代在进步，学习条件今非昔比。对于这些孩子，我很推荐看一些电影啦（但不要太深奥的，符合孩子心理年龄的）比如纳尼亚传奇这一系列电影（我第一本看完的英文原著就是它）。孩子看电影对孩子的英语帮助非常大，孩子不仅能接受显性知识（巩固知识，语法）还能潜移默化地学习到隐性知识（语音语调，文化意识在看电影中习得）。孩子终生受益2. 对于那些英语水平不是特别高的（只有小学，初中水平，词汇量在1000以下）。我不推荐。（1）没有效果。在这一水平阶段，孩子还不能很好地理解电影中的内容。看电影完全就是看字幕，浪费时间。支架式教学理论也倡导，要给学生一些他们不知道，但够得到的知识。（2）会给孩子造成心理负担。学习效率和学习动机是呈现倒U型曲线的关系，如图所示，中等难度的任务最能兼顾动机与效率的关系。因此过难的电影不利于孩子的主动学习3. 推荐一些适合孩子观看的英文动画片（简单而且符合孩子心理）：《小猪佩奇》《虫虫特工队》。注意一定要是英文配音，再加上中英双字幕版本。我的解答到此结束啦。很高兴能够回答您的问题。最后祝您生活愉快，孩子学业进步
二年级看图写话课间十分钟小朋友们在做什么用有的 有的 还有的写一段花话
在课间十分钟里,小朋友们在做游戏：有的在跳绳,有的在跑步,还有的在跳皮筋.