有问题就有答案
除了蒲公英、苍耳、豌豆还有什么植物像它一样传播种子的
种子传播的大概可以分为以下几种:
昆山生在水边开兰花的是什么植物
鸭舌草：又名水锦葵。别名水玉簪、肥菜、合菜。雨久花科雨久花属植物鸭舌草。全国的水稻种植区，以及长江流域及以南地区均有分布。
阅读下文，完成下列各题。河流往事吴佳骏 ①流是船的路，船在动，时间也在动。静止的，只有水，以及水下面的石头和沙泥。我站在河岸边，看见树的影子和我的影子，倒映在水面上，
（1）本题考查学生的概括能力．概括的格式一般是谁的什么事．可借用文本中的某些词语．概括要全面，语言要精炼．根据第七段的内容可概括为：我看老人在河边织网和我听老人讲故事．根据第十段和第十二段的内容可概括为：我被老人发现．其中前两年事略写，后一件事详写．
（2）本题考查赏析句子．第四段划线句把春天比作是候鸟，这是比喻的修辞方法．生动形象的写出春天的时节性（本体特点），突出了河水滋养下松树、柏树枝叶青翠的特点．表现了作者的喜爱之情．（联系人物感情）
（3）本题考查理解作者感情的能力．根据第六段中的“他一定是理解我生活的孤苦和人生冷暖的“可知我在故乡的生活是贫穷而又充满苦难的，我想上外面的世界去看看，但又不了解，心里充满了惶恐和畏惧．
（4）本题考查写作手法．根据第八段的“那条木船，早已破旧，船底开始渗水．“可知，第⑬段再次提到那条破船与第八段对船的描述相照应，故乡的命运与船的命运相似，并且无法改变．
（5）本题考查赏析句子．作答时，需要正确理解句子意思的前提下，结合文章的主旨，赏析其内在含义．这句话中“不知水的深浅“，并不仅仅指水，我在故乡的生活是贫穷而又充满苦难的，我想上外面的世界去看看，但又不了解，心里充满了惶恐和畏惧．但老人的语和遭遇却让我有了深刻的领悟，让我面对未来生活又有了决心和勇气．
答案：
（1）看老人在河边织网，听老人讲故事，被老人发现（老人翻我背篓）
（2）比喻．把春天比作候鸟，生动形象地写出了春天的时节性（变迁）的特点，化抽象的春为具体的鸟，更容易让读者理解，突出在河水滋养下松树、柏树枝叶青翠的特点．
（3）迫切想借老人的船渡河，离开贫穷和苦难的家乡；但对马上要走进的外面世界却不了解、不习惯．
（4）与第（8）段“那条木船，早已破旧，船底开始渗水”想照应；指明了贫穷、苦难的故乡和破船的命运相似；暗示了故乡旧有的生活无法改变故乡的贫穷、落后．
（5）含意：“我”年纪还小，不知道河水的深浅，对生活的艰险并不了解．作用：表达“我”对生活的艰难的深刻领悟，也暗示了“我”面对未来生活的决心和勇气．
沉水水生植物该怎么养
栽种水生植物,必须掌握一些原则,使其生长良好. 1、日照：大多数水生植物都需要充足的日照,尤其是生长期(即每年四至十月之间),如阳光照射不足,会发生徒长、叶小而薄、不开花等现象. 2、用土：除了漂浮植物不须底土外,栽植其它种类的水生植物,须用田土、池塘烂泥等有机黏质土做为底土,在表层铺盖直径一至二公分的粗砂,可防止灌水或震动造成水混浊现象. 3、施肥：以油粕、骨粉的玉肥作为基肥,约放四、五个玉肥于容器角落即可,水边植物不须基肥.追肥则以化学肥料代替有机肥,以避免污染水质,用量较一般植物稀薄十倍. 4、水位：水生植物依生长习性不同,对水深的要求也不同. 漂浮植物最简单,仅须足够的水深使其漂浮；沉水植物则水高必须超过植株,使茎叶自然伸展.水边植物则保持土壤湿润、稍呈积水状态.挺水植物因茎叶会挺出水面,须保持五十公分至一公尺左右的水深.浮水植物较麻烦,水位高低须依茎梗长短调整,使叶浮于水面呈自然状态为佳. 5、疏除：若同一水池中混合栽植各类水生植物,必须定时疏除繁殖快速的种类,以免覆满水面,影响睡莲或其它沉水植物的生长；浮水植物过大时,叶面互相遮盖时,也必须进行分株. 6、换水：为避免蚊虫孳生或水质恶化,当用水发生混浊时,即必须换水,夏季则须增加换水次数.
庭茳月水忆空明，悲发三千指末梢，这句话是什么意思
庭茳月水忆空明，悲发三千指末梢