英语趣味小视频,有没有比较有趣的英语课堂游戏,越多越好,简单点的

文章 1年前 (2023) admin
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有没有比较有趣的英语课堂游戏,越多越好,简单点的

1,可以玩接单词游戏,先给出一个单词,有学生根据单词词尾字母作为下一单词的开头来往下接

一言既出驷马难追英语搞笑

一言既出驷马难追英语译为:The word once spoken can never be with drawn 意思是一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指男子话说出口,就不能再收回,一定要算数。 出 处 :《论语·颜渊》:“夫子之说君子也,驷不及舌。”

看英语视频对学习英语真的有用吗

看英语视频对学习英语真的有用吗?首先从问题着手,光是看英语视频,那肯定是不够的,语言的习得更多的是靠积累的内化,有人曾经尝试过听日文歌曲一百遍,他可以模仿这日文歌曲惟妙惟肖,每个声调,每个单词,每个语调,可以做到这样,但他从来不知道这些歌词说的是啥意思。笔者的看法是,想要通过英语视频来学英语,一定要扎实的通过几个关:第一、语音模仿关;首先,看英文视频,可以先不带字幕的看一次,带英文字幕看一次,不看字幕看一次是感知其台词语气,语意目的,带英文字幕看一次会迅速让你理解得台词的深刻含义(这里有个前提:就是台词的词汇基本上都比较认识,如果不认识,请跳转第二点;)语音模仿可以通过反复播放,跟读模仿,台词模仿有两个部分:一个是单词的读音,光卷舌部分就值得反复训练;另一个就是连读,略音,这些技巧要明晰,因为这是英文台词说得很觉很含糊但是又的确表达完整了一个意思的原因,语速务必要能反复训练跟得上;那么到最后,经过重复训练跟读模仿,超越,达到在语音语调语速能把一句台词讲下来,和视频的差不多,那是非常有成就感的!第二、词汇积累关;单词就是单词,一个汉字你完全不认识,再怎么猜也只是浪费时间,与其猜来猜去还不如扎实记录下来查单词词典,查单词词典的时候务必看看这个单词的英文解析,这个英文解析比中文解析更加能深入内化你对这个单词的理解(虽慢但深刻),如果只是看个中文意思,理解虽然是秒速,但是不久后又会忘光光,因为不深刻,好事多磨,慢就是快;这个工作得扎扎实实,踏踏实实,认认真真,学习来不得半点虚假,否则就会是原地踏步,自毁信心,怀疑人生;第三、聚焦精炼关;看英文视频最好能抓住最经典的一小段,甚至几句话,抄录下来,查清楚单词意思,标记好连读符号(基础很好的可直接开口练),经典的一小段最好不要超过10句话,学习是为了学习,而不是为了背诵,当然也会有朋友觉得那视频极好,讲得贼棒,每句话也不太难,想全部都背下来,那好到这个程度那也可以;出口成章,出口成段,笔者也是鼓励,虽然笔者学习更是一段一段的积累,背诵,反复背诵,直至大段卖弄,非常有成就感和代入感,似乎自己就是那个视频里的角色一般;第四、反复卖弄关;积累下来了,背诵下来了,还不能够成为潜意识的东西,需要反复卖弄,找机会卖弄,笔者推荐一种方法,叫做自言自语说英语的方法,不苛求时间场地和对象,自己对自己说,自己扮演角色,进入状态,将文段自己表演出来,这样子会非常的深刻,当语言篇章反复训练卖弄之后,会进入大脑语言的相似块,以后当你遇到类似的氛围,环境,场合,情境,自然而然的就会想起这话并说得出来;第五、定期坚持关!这是上述方法的具体的时间操作,定期是能让状态得到维持的最好方法,我们都有印象,例如在一段时间内做演讲,隔两年不做了,再讲起时候总想不起来,记不起来,找不到感觉,拳不离手,曲不离口,一日不练口生,只需要定期坚持巩固复习,夯实积累,沉淀一年,量化你学习的视频和学习的文段,这些东西就会慢慢着落在你的语言区内成为你的一种语感,一种潜意识,一种感觉,以后看电影和说英语都会带着这种积累内化的感觉去适应,回头看,会心一笑,发觉自己的英语适应力,英语表达力,英语理解力都得到了提高!最后,不管是看视频还是学教材,不管是读小说还是看杂志,不管是听电台还是写日记,只要把英语用起来,就会有提升,今天的我和昨天不一样!(I am not what I was!)开卷有益,坚持创造奇迹!

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