富兰克林的风筝实验是怎么一回事
1752年6月的一天,阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就要来临了.富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一个金属杆的风筝来到一个空旷地带.富兰克林高举起风筝,他的儿子则拉着风筝线飞跑.由于风大,风筝很快就被放上高空.刹那,雷电交加,大雨倾盆.富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急的期待着,此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感.他抑制不住内心的激动,大声呼喊：“威廉,我被电击了!”随后,他又将风筝线上的电引入莱顾瓶中.回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质.富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说,在他自己的这次实验中得到了光辉的证实.
风筝实验的成功使富兰克林在全世界科学界的名声大振.英国皇家学会给他送来了金质奖章,聘请他担任皇家学会的会员.他的科学著作也被译成了多种语言.他的电学研究取得了初步的胜利.然而,在荣誉和胜利面前,富兰林没有停止对电学的进一步研究.1753年,俄国著名电学家利赫曼为了验证富兰克林的实验,不幸被雷电击死,这是做电实验的第一个牺牲者.血的代价,使许多人对雷电试验产生了戒心和恐惧.但富兰克林在死亡的威胁面前没有退缩,经过多次试验,他制成了一根实用的避雷针.他把几米长的铁杆,用绝缘材料固定在屋顶,杆上紧拴着一根粗导线,一直通到地里.当雷电袭击房子的时候,它就沿着金属杆通过导线直达大地,房屋建筑完好无损.1754年,避雷针开始应用,但有些人认为这是个不祥的东西,违反天意会带来旱灾.就在夜里偷偷地把避雷针拆了.然而,科学终于将战胜愚昧.一场挟有雷电的狂风过后,大教堂着火了；而装有避雷针的高层房屋却平安无事.事实教育了人们,使人们相信了科学.避雷针相继传到英国、德国、法国,最后普及世界各地.
一周岁的小孩怎么教育
一岁的宝宝生长速度会有所下降，但视觉、听觉、嗅觉、味觉的发育有很大的进步，这时我们就可以给宝宝进行一下引导，帮助孩子养成良好的习惯，了解更多的事物。一.运动能力的养成1.一岁的宝宝已经开始学站了，能够独立站立，并能扶着沙发、茶几等行走，也喜欢让人拉着双手走路，这时的孩子是最累人的，需要宝爸宝妈们多付出些辛苦。过段时间就可以让孩子站在一个地方，妈妈后退几步，鼓励孩子过来找妈妈。但是要注意，在退了1-2次之后，应该让孩子可以抓住妈妈，以免孩子丧失信心。2.一岁宝宝的抓取功夫更厉害了，可以把玩具装到盒子里再拿出来，可以把书翻来再合上，这时宝爸宝妈们要鼓励孩子“宝宝，你真棒”或“宝宝，你真厉害”等，这样宝宝会有更大的兴趣，但玩耍后要让宝宝自己收纳好，这时的宝宝是可以听懂大人的“指令”的，当然大人也样帮忙，帮助他养成良好的收纳习惯。二.语言能力的训练通常一岁的宝宝会发简单的音，如“爸爸”、“妈妈”等，但有的孩子还不会说话，宝爸宝妈们也不必着急。在日常生活中要多和孩子讲话、唱歌、讲故事，跟孩子说话的时候要面对孩子，让孩子看清自己的嘴型，这都会促使宝宝对语言的理解和开口说话。三.入厕训练一岁的宝宝神经系统已成熟，可以控制大小便了这时只要宝爸宝妈注意培养孩子定时大小便的习惯，孩子坐盆排便就不成问题，最起码在白天可以拜托纸尿裤的束缚了。1.便盆最好放在厕所里，不要放在玩耍起居的场所，这样有利于宝宝树立正确的入厕场所的观念。2.坐盆时间不要太长，不要玩玩具或吃东西，让宝宝知道坐盆是为了排便，不能玩耍，毕竟厕所是细菌最易滋长的地方。3.排便后要让他把手洗干净，养成良好的卫生习惯。四.睡觉习惯的养成一岁宝宝的睡眠较之前减少，但每天也要保证12小时左右的睡眠时间，夜间睡眠释放出的生长激素比白天多，可以促进生长发育，白天的睡眠可以消除疲劳，保证宝宝精力充足，所以睡眠不足对宝宝成长很不利。1.给宝宝养成按时睡觉的好习惯，一般晚上不要超过九点，早上七点起床，中午睡2-3小时为好。2.在宝宝睡觉前要做好准备工作，把宝宝的手、脚、脸洗干净或洗个澡，换上宽松的衣服，让宝宝躺在床上，这时宝爸宝妈们可以给宝宝讲一些童话故事或听一些舒缓的音乐。白天光线亮时可拉上窗帘，晚上要关灯，营造安静的睡眠环境，宝宝习惯后会知道该睡觉了，自然会安静下来。五.吃饭习惯培养好孩子的进食习惯，大人们在孩子的吃饭问题上就可以省很多心了。1.定时定点进餐一岁的宝宝除了喝奶之外是要跟大人一样吃饭的，这样才能保证孩子的营养。进餐时要让他尽量保持同步的进食规律，在固定的时间固定的位置吃饭。2.独立进餐要训练宝宝自己吃东西，这时的宝宝大多不能自己拿匙吃饭，大人喂他时也可以给他一把匙子，让他自己舀着试试，大人可以扶着他的手，把食物送到嘴里，大人要培养宝宝自己吃饭的习惯，不能因为怕弄脏而不让宝宝自己动手，实在怕脏也可以拿反穿衣给宝宝挡一下，入托时还不会吃饭是会很麻烦的。3.不边吃边玩吃饭时要告诉孩子不可以玩，久而久之，孩子会明白吃饭和玩是不能同步的，从而专心致志的吃饭。允许宝宝把玩具带上餐桌，趁机往嘴里塞饭或追在屁股后边喂的做法是很不妥的。4.进餐时心情愉快吃饭时不要训斥、吓唬孩子，孩子不愿意吃的食物我们不要强迫孩子，要用“哄骗”的手法让孩子心甘情愿的吃，这对养成良好的进餐习惯很重要。六.潜能开发一岁宝宝不具备逻辑思维能力和抽象思维能力，所以我们教学最好是借助工具。早教工具可以是日常生活中用到的东西，也可以专门购买益智玩具。1.日常用品早教日常用品色彩丰富，造型各异，我们可以教孩子认识形状、颜色等。我们要用惊喜、夸张、疑问等语气告诉孩子，这样孩子会产生浓厚的兴趣，会对更多的事物产生兴趣，久而久之，他认识的东西会越来越多。2.益智玩具早教市面上有很多儿童早教玩具，但是购买时一定要选符合孩子年龄的，小于或大于孩子年龄都不会勾起他的兴趣，早教效果也就可想而知了。益智玩具买回来后大人要耐心的示范，让他自己学会，这样效果会更好。七.性格培养细心的家长会发现，孩子在平时的生活、玩耍、游戏中，有的孩子比较安静，有的孩子比较活泼，有的孩子胆小，还有的孩子自己的事情自己做，不喜欢父母动手。孩子的这些特点事实就是我们所说的性格，幼儿时期是宝宝形成的关键期，父母一定要做好引导。1.正确对待孩子的过错。孩子做错事很正常，我们在发现问题后要态度温和的告诉他错在了哪里，鼓励他承认错误，帮助他找出做错的原因，鼓励他改正错误。2.满足孩子的合理要求对于孩子提出的合理要求我们要尽量满足，但是对于不合理的我们不要一味地拒绝和迁就，这样很容易给孩子一种错误的引导，我们要说出原因，让孩子理解。3.培养孩子的礼貌行为我们要让孩子多与外界接触，克服怕生的情绪，见到人时要教他打招呼，别人给予帮助要学会感谢，要教他一些基本的礼貌用语，有东西要学会分享给他人，这对他以后的为人处世会有很大帮助的。4.要培养宝宝的独立性让宝宝自己拿饼干吃，自己拿奶瓶喝奶，自己拿杯喝水，自己吃饭，自己收拾玩具，培养他的独立性，克服依赖性，这对形成良好的个性有很大的帮助。希望我的解答对你们有所帮助哦，喜欢的点个赞哦，宝爸宝妈们辛苦了，养儿不易啊
孩子一年级，该怎样正确报课外兴趣班
你好，我觉得兴趣班还是要上的，但是课外补习班就不要了。孩子在学校已经足够多的时间去学习，其他闲暇时间可以让孩子多休息，也能让他好好消化吸收学校里学的知识。现在越来越多的兴趣班层出不穷，您要多问问孩子喜欢什么，如果孩子说不太清楚，就需要您在生活中多多观察他，看他是不是对音乐感兴趣，或者舞蹈，或者性子活泼好动可以学跆拳道，再或者可以学模特，培养气质。希望每一个孩子都快快乐乐的长大，不要被课业负担影响，就像小树苗一样，不要过多修剪他的枝桠，让他葱葱郁郁的生长，自由自在，长成参天大树！
孩子上一年级怎样培养好习惯
我是一名小学校长，感谢邀请回答这个问题。孩子上一年级了，家长就要开始为孩子的成长更加操心了。孩子的种种发展，离不开家长的参与，好习惯的培养是非常重要的内容，也是最关键的，因为培养好了会让孩子受益终生。首先，家长要做孩子的朋友，而不是发号施令的领导者这一点在现代的家长中似乎也越来越受到认可。家长成为孩子的朋友，身份地位是平等的，这就让交流变得和谐与平稳，也让孩子乐于接受。家长是来帮助孩子培养好习惯的，家长不是高高在上的人，亲子关系一下子就拉近了。其次，营造积极和谐的家庭氛围和谐的家庭对于孩子成长也起着至关重要的作用，父母之间的关系，父母与老人孩子之间的关系，都在潜移默化的影响着孩子。不要有大人的事小孩子别管这种思想。作为家庭的一员，怎么会把家庭的事情置之度外呢！营造和谐友爱的家庭氛围，非常有利于孩子的健康成长和培养孩子做一个充满爱的人。有爱就是最好的习惯。再次，发挥榜样的力量家长的言行举止，一定要符合自己对孩子的要求，也要带头去示范。为什么很多的家长抱怨孩子非常愿意听老师的话，而不听家长的话。究其原因，就是老师说到做到，而家长时常用不同的标准去要求孩子和自己。你说是不是？在让孩子不玩手机的时候，家长也不要做到别有事没事抱着手机，家长要求孩子起床叠被子，就要自己先做到。榜样的力量是无穷的。切记这一点。最后，及时表扬鼓励，多拥抱少批评谁都希望得到别人的肯定，孩子党日也不例外啊！当孩子做的好，坚持时间很长的时候，给孩子一个拥抱，摸摸小脑袋夸奖几句，向别的家长夸奖自己的孩子，向孩子反馈一下孩子在家的良好表现，这会极大的激发孩子继续好习惯的兴趣和动力。坚持，是一件很难的事情，家长也要持之以恒的去坚持，去激励孩子与好习惯一起同行。总之，好习惯是一个人一生受用的本领。值得每一个家长细心的学习和精心的培养。这不仅仅是为了孩子，更为了家长，也为了社会。我是@板凳校长，如果认同我的观点，欢迎点个关注。谢谢。