有问题就有答案
沟渠五亩深两米自然养鱼，没有增氧的情况，最多养多少草鱼鲤鱼鲫鱼
沟渠五亩深两米自然养鱼，没有增氧机情况下，最多养多少草鱼鲤鱼鲫鱼？这个问题，我来帮你分析一下。像你这种自然养鱼法，是不准备喂饲料和装增氧机的，那么鱼的密度肯定不能太大，密度一大肯定是要岀问题的。在有增氧机喂饲料高密度混养养殖情况下，一亩地也不超过500条草鱼，但是你这是自然养殖，每亩放200条草鱼就差不多了，5亩地就是1000尾左右。因为一个考虑到食物的问题，另外一个就是密度大溶氧低的问题。鲤鱼，是下层鱼类，是可以和草鱼一起养的，鲤鱼食性较杂，主要以食底栖动物为主，易导致池塘水混。混养在草鱼塘中的话，一亩有个30尾就差不多了，五亩放150尾就可以了，密度过大对草鱼会有影响。鲫鱼，是属于杂食鱼，荤素都吃，一般在池塘里很少有人专家喂养，一般都是丢一些鲫鱼种下去，让其自然繁殖，其自然繁殖速度是非常快的。你这个也可以使用这个办法，一亩地只要投入20~30尾鲫鱼，让其自然交配繁殖即可。另外，建议你还可以套养少量的鲢、鳙鱼，主要是过滤水中的微生物，防止水质过肥，这个一亩塘放个40~50尾就差不多了。最后，我想说的是，自然养鱼，要想鱼养的好，味道好，养殖环境要做好，你可以在沟渠中种植一些水草，来供草鱼自行捕食，还有净化水质的作用。还可以适当的养殖一些螺在池塘里，增加食物的多样性。另外，由于你没有增氧机，有条件的情况下，最好保证有水流进入池塘边进边出，防止水中缺氧。
浙江到底有多发达
作为重庆一名即将毕业的大学生，浙江经济有多发达我就不再赘述，比如说人均GDP、人均收入、民营经济等等。浙江图书馆官方网站内的知网、万方数据、维普数据等等学术论文网站，通通免费。不局限于浙江户籍和常住浙江的公民，14亿人都能免费注册浙江图书馆会员，免费享用馆内所有的学术资源。我以为东部沿海发达地区的图书馆都有如此福利，答案是否定的。我认真查阅了上海图书馆、首都图书馆、广东图书馆、江苏图书馆、福建图书馆、山东图书馆等，这些省立图书馆要么根本没有知网等数据库，要么注册繁琐、内容较少，都不如浙江图书馆如此简单、丰富。浙江将文化知识看做是公益普惠的重要内容，让任何人都能接触到先进的文化知识，包括乞丐。2011年杭州图书馆接纳大量乞丐入馆阅读，受到全国广泛关注。办公室主任刘丽东面对采访表示，不拒乞丐入内的举措，杭州图书馆已推行了7年。“我无权拒绝他们入内读书，但您有权选择离开”是经记者提炼升华后的表述。褚树青馆长的原话是，如果读者不愿与乞丐一同阅览，可以换一个位置或阅览区域。2019年9月25日，浙江大学率先实现全校师生免费下载Adobe全套装的福利，包括我们常见的Ps、Pr、Ai、Au等十多款软件。Adobe旗下有很多软件，都是日常使用频率非常高的商业软件，广泛用于图像编辑、视音频编辑、网络开发、特效编辑合成、PDF处理、出版、在线图像的工业标准插画、专业矢量绘图工具等。Adobe的到来，浙大师生中的设计大咖、技术大神可以尽情点燃创意激情，激发设计灵感；可以制作炫酷的视频动画作品；还可以加速文档处理流程和修改PDF文件......其丰富的功能和优秀的专业级数字创意工具，可以有效满足全校师生在教学、科研以及日常工作中的各种需求。也是Adobe“创意为人人”（Creativity for All）的数字创意理念的体现。我以为全国一流的高校都有如此福利，答案出乎意料是否定的。北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、科技大学等全国一流高校都没有如此福利。要知道贫富差距的根本是教育差距，文化知识是一个人改变命运最重要的因素之一。而浙江将促进教育公平这个工作做到恰到好处，将文化知识的普惠性质发挥到极致，她给了所有人改变命运的机会。要知道浙江是“七山一水二分田”的地理结构，是全国耕地最少的省份之一。但是浙江人自古以来就重视文化知识、重视商业贸易，浙江一千多年来都是全国最发达、最富裕的地区之一。浙江自古以来重视文化知识，效果当然是明显的。古代一千多年的科举考试中，浙江籍的状元、进士、宰相等人数仅次于江苏，高居全国第二，人均全国第一。新成立以来当选的两院院士，浙江籍的院士高居全国第二，仅次于江苏，人均全国第一。当然重视文化知识和营商环境是密不可分的，浙江重视文化知识，是因为民营经济发达。浙江对文化知识的投入，能够有效的促进生产力的转换，强大的生产力为浙江创造大量的经济效益，浙江又有更大的资金加大对文化知识的投入，如此良性循环。如今的浙江民营经济空前发达，浙江省会杭州正在打造“电商之都”、“数字经济第一城”等。“来了就是杭州人”，“来了就是浙江人”，经济发达、人文书香、风景秀丽的浙江，正在吸引着越来越多的年轻人来浙江发展、置业。衷心祝福浙江。我们以明代诗人张以宁的诗歌《浙江》结尾：山从天目下，潮到富阳回。此地扁舟去，吾生几度来。林红晚日落，江白雨云开。明旦须停棹，呼儿看钓台。
工作总结怎么写
工作中我们每天、每周、每月、每年都要做总结。那么如何做好总结，我简单的阐述，我是如何做工作总结。在我的工作中，总结分为个人工作（年/月）总结、项目（周/月/年）总结、部门（月/年）总结，我都是用PPT展示。一、个人（年/月）总结1、计划的完成情况主要阐述，本月/年的工作计划的完成率，未完成的进行原因说明，以及预期的完成时间。2、主要工作回顾主要阐述，主要做了哪些事情，如何进行的。3、工作亮点（变化）主要展示，工作完成后的亮点，带来什么要的变化。变化包括个人工作中涉及的相关的指标的变化、现场的变化等。4、个人提升与不足主要阐述个人工作中，在哪些方面有成长，有什么进步。哪些地方的不足以及可以改的地方，针对不足或需改善的地方，制定相应的改进措施；以及本岗位发现的部门的不足，并附带改进建议。5、下一步工作计划主要阐述下月或来年的工作的计划，展示主要的三到五个事项即可，并附工作计划表。二、项目（周/月/年）总结1、项目计划的完成情况主要阐述，项目计划的完成情况和项目进度说明，同样的未完成的进行原因说明，以及预期的完成时间。2、项目开展历程回顾主要展示项目关键活动或节点的回顾。3、项目带来的变化主要展示，该项目开展带俩的变化，包括指标的变化、现场的变化、团队的变化等。4、项目中存在风险及管控措施主要阐述，该项目开展中的风险或未来推行中可能存在的风险，以及风险的管控措施。5、下一步工作计划主要阐述，项目下一步关键活动或关键节点，并附项目计划表。三、部门（月/年）总结1、部门计划完成情况A、月度总结主要阐述，月度计划的完成率，未完成的进行原因说明，以及预期的完成时间；B、年度总结主要阐述，年度主要事项的完成情况，未完成的进行原因说明，以及明年该怎么做。2、月/年工作回顾主要阐述，主要事项的工作回顾，未完成的要阐述进行到了哪一步？3、部门的成绩（变化）主要阐述，本月或本年的工作亮点，也是主要阐述变化。A、部门指标的变化：是否到达年度目标指，未到达的进行原因说明。B、部门现场的变化：改进后与改进前进对比，图片展示为佳。C、团队的变化：士气、观念、团队协作等方面的，有图片对比为佳，有视频展示更好。4、存在的不足与改进措施主要阐述部门还有哪些地方做的不够完善，以及针对性的改进措施。存在的不足，不要过多展示，1到3项为宜。5、需要协调的事项主要阐述，本部门不能独立完成的事项，需要公司层面协调以及需要其他部门协助的事项。主要针对的是跨部门的事项。6、下阶段工作计划主要阐述，主要的工作事项（改进事项）为宜，日常工作不要展示。附上工作计划表。我是精益小虾，以上就是我的经验分享，如对您有帮助，欢迎关注、点赞；同时欢迎各路大神留言交流。
四五十岁的老教师，为评高级职称不顾身体去上课，当班主任值得吗
四五十岁的老教师，为评职称不顾身体去上课，当班主任值吗？这问题多少有点儿奇葩。四五十岁就是老教师了？上课身体就受不了了？四五十岁，正是年富力强干工作的好时候，学校的重要岗位诸如各学科带头人，毕业班课程，中层领导，多有这个年令段的人兼任，怎么可就老了呢？我身边的老师，直至退休的最后一期也还都在教课。(如果学校人手较足，最后几年是可以少教甚至不教课的。)大家也并没什么怨言。为评职称不顾身体去上课，去当班主任值吗？这话听起来多少有点儿別扭。难道当教师最重要的是养身体？教课当班主任就一定以牺牲身体为代价？一个老师，为了评职称才去上课，去当班主任，说这样的话不光是个人的悲哀，也是教育的悲哀。身为教师，(有病不能坚持工作的除外)难道不评职称就不上课不当班主任了吗？这显然是不可能的事。如果一个教师为了评职称才去上课去当班主任，必然处处装模做样，想让他讲好课，管好学生几乎是不可能的。这样的人当老师，真是既可怜又可悲。然而更可悲的是被他教育，被他管理的学生。既然当了教师，就要对待起学生和家长，千万别去混，別去亵渎教师这个称号。评职称对教师固然重要。因为它直接关乎着教师的实际地位和生活质量。而且评职称对普通教师来说确有不少难度。(甚至还存在一些儿不合理现象)但我们只能去努力争取，决不能为此而懈怠工作。如果觉得自己吃了亏可以走人。所以四五十岁的教师，要有一颗平常心，正确看待职称评定问题，只有踏踏实实地工作，才不愧(你的工资是纳税人的钱。)重托，也才能够成就自己成为一名合格的教师。
有哪些毫不起眼却闷声发大财的行业或生意
我说几个我身边赚钱的小买卖。烧烤这个在其他问题里说过，我们老家特别多小烧烤摊，以前都是街边一个烤炉就完事，现在规范了，必须得有店铺，基本都是十几二十平。就我身边几个朋友，做的时间长，一年得利润是我们那里普通人5年的工资。很多人后来到武汉去开烧烤店，看好铺子后，不是租，都是直接把铺子买下来。家里X5，E级都是每天换着开。翻新二手手机在深圳有个老乡的圈子，做手机翻新，因为这个行业可能猫腻太多，都不愿意给我讲很深。只是经常闲聊的时候给我说说，现在都是在深圳买房买铺。最好做的那段时间，一天能卖几千台翻新机，吓的我下巴都快脱臼了。大学食堂开小卖部有个朋友老爸是做大学食堂的，就是那种承包整个食堂，然后分租出去。有一次我们正在聊天，食堂里面小卖部的老板过来说续租的事情。朋友老爸好像不太喜欢他，怎么都不愿意续租，那个老板一直求，都快哭了。后来朋友爸骂道“一个月给你挣5、6万，还这么不会做人，多少人盯着你知道不”。因为大学人多店子少，基本只要能搞到一个店铺就很赚钱。大学里的共享洗衣机这个是我去年接触到的，以前大学都是洗衣房，现在改成了智能洗衣机，可以用支付宝和，每层楼装4-6台。有次常州的一个厂家给我说，我如果能搞定一个学校，就一次性给我40万，如果合伙也可以，37分成，设备他们出。我当时怀疑有那么挣钱吗？就悄悄找到正在做的一个代理商，看了下他的系统后台，学校是武汉理工大学，一共200台洗衣机，一个月的利润有十几万。这还是几栋楼的，不是整个学校的。