一个刺猬身上带着三个水果看图写句子应该怎么写
一天，小刺猬去摘果子，走着走着发现了一棵苹果树，长了好多的红苹果。小刺猬高兴极了：“我要摘好多苹果回家，跟爸爸妈妈一起吃。”她摘了一个、两个、三个……摘了好多好多。小刺猬把苹果装在了三个袋子里，拎着袋子吃力地往家走去。走着走着，不知为什么袋子都破了，苹果滚了一地，小刺猬吃了一惊：“这可怎么办呀？我得想个办法，把苹果带回家。嗯……有了！我身上有针，哈哈！”说着，小刺猬就在地上滚来滚去，滚来滚去，一会儿，她浑身就扎满了红苹果。“这样还挺省劲儿的呢！”聪明的小刺猬就高高兴兴地带着苹果回家了。
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爱也是一种害的作文一根纤细的火柴被主人划着了,火柴欢乐地跳着舞,兴奋异常.远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便快速地跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗
轻轻地捧,默默地爱
初一（6）班 周倜然
“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干.这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”每当耳边响起这抒情美妙的旋律,我总会把那次的亲身经历讲给声边的人听,因为这件事对我的影响实在是太大了.他们不仅感动了我,还将成为我无偿奉献爱心的唯一理由,这是一笔宝贵的,财富……
想来这件事已经过去了一年多.还是在5.12大地震后的那个暑假,我们的声乐老师组织了一批同学排了一个小合唱《让世界充满爱》.这不是一个普通的合唱,它是由11位健全的孩子与一些聋哑孩子的歌舞表演.虽然我们之间不能用语言交流,但是每次排练,都是一次心与心的碰撞.当音乐响起,我们可以用嘴巴尽情地歌唱,但看着眼前一群只能打着手语的与我们差不多大的孩子,我的心里总不是滋味.我们可以发出声唱出歌词,但我觉得,用肢体语言来表达,更美……
聋哑学校,是一个需要社会帮助、关注的集体,不是亲身接触了他们,是永远不会体会的到他们的内心世界.他们又聋又哑,有时他们很怪异,有时他们很孤僻,有时他们又很随意.但是,不论怎样,都不难看出,他们渴望发声,渴望与健全人一样.他们可以用手来代替他们的语言,但是他们的感情,与健全人一样,都是用一颗滚热的心表达出来的!在我眼中,哑语真的很美,很美.他们,就像那打哑语的手,好似一个变幻莫测的精灵,让你永远都猜不透.
和他们接触的时间长了,整首歌的哑语动作都已经能记住了,虽然只会这一点哑语,但它们让我终生难忘.这首歌是献给灾区的孩子们的,他们同样是需要温暖、需要关注的,就像歌词中唱道：轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干……虽然我们不能捧住他们的脸,但是我们可以为他们献出一份默默地爱.
“深深地凝望你的眼,不需要更多的语言……真心地为你祝愿,祝愿你幸福平安……”是的,深深地凝望,凝望他们渴望爱的眼睛.真心地祝愿,祝愿他们健康、快乐……
不能轻轻地捧,但能默默地爱.奉献出自己的爱,才会发现身边更多的爱.爱生活,爱世界,爱你周围的每一个人；用心体会爱,体会那易碎的爱……
轻轻地捧,默默地爱……