有问题就有答案
请问，除古代的四大发明外，目前还有哪些发明
多了去了：农用耕田用犁具等工具，锯木头收据，以前木匠用的刨子等工具，古建筑的发明，书写用的毛笔等等各行各业都有数不胜数啊！
科学史上有哪些“最伟大”的发明
历史上伟大的发明很多，要说那个最伟大，就无法明确界定了。只能说所在的领域是最伟大的发明。那么在电学领域最伟大的发明是法拉弟的电磁感应现象。即导体切割磁力线会感应形成电流。电流在导体中流动也会在周围产生磁场。现在的变压器，电动机，发电机，电磁起重机，电磁控制器件，电动扬声器，电磁话筒，耳机，唱头，磁带录音机，机等等凡是电磁器件都是根据电磁感应现象发明与制造的！当然其他领域的伟大发明就更多了。如大家知道的蒸气机，内然机等。还有电子领域的电子管及在它原理上演化出的晶体管，集成电路！我们现在用的智能设备如，计算机，手机，各种智能控制等都由集成电路来完成。各种集成电路与我们工作，生活息息相关。更不用说关系到国计民生的高科技了。所以也可以说集成电路是最伟大的发明，包括它的始祖电子管，晶体管！
小学一年级的数学怎么才能学好
您好，我是翼翔老师，就我的经验来说，一年级的数学，爸爸妈妈是孩子最好的老师！首先，我们得理清，一年级最重要的什么？你最希望孩子变成什么样的学生？是拿到100分？还是喜欢学习，一说到学习，眼睛就放光？是每天应付式的学习？还是自觉主动的学习？我相信您肯定有自己的答案。在这里，我想告诉您，一年级的分数，100和90其实并不是真实的差距。我们不要把焦点放在这些分数上面，您应该更多的把焦点放在孩子的学习过程中。为什么孩子学习有困难？一年级就有困难？这是一个非常严肃的问题，这可能来自于两个方面的原因：1、您可能没有给孩子做好学前教育：在上学之前，有一些必要的准备我们可能没有准备好。比如，您有给孩子进行过数学启蒙吗？有给孩子进行过理解力的训练吗？有培养孩子听课的能力吗？孩子上课走神，因为坐不住；孩子不喜欢做作业，因为看动画片更好玩；孩子上课喜欢插话，因为不知道守规矩，在家的时候，想要什么就要什么，没有规则意识；孩子很脆弱，老师一批评，就心理崩溃，受不了，因为在家爸妈老是哄着；..........................这些问题，都是可能影响孩子学习的因素。2、您对学习的理解可能不够全面：学习，除了学校的之外，家庭的作用，主要是以另外一种来让孩子学习。对于数学来说，如果孩子觉得困难，在家您再让孩子重复一遍学校的做法，孩子可能就会依赖上您了。我的建议是：别像老师一样给孩子再讲一遍！您要装着不会，带着孩子去翻书，让孩子知道，书本才是最好的老师。3、孩子的学习，不能太单一这也是我要告诉您的，一年级就进培训班的孩子，往往会越来越厌学！因为，孩子本来就是因为受不了这种学习，才学不好的。您再送入培训班，岂不是让孩子更长时间的痛苦？！很多孩子厌学，就是因为在用错误的学习！对于数学的加减法，看图列式，应用题等等，都是可以通过简单的重复就能让孩子理解的。您完全可以用简单的就能让孩子爱上数学：（1）加法拳：两个人，每人一个手，伸出手指，相加，就是学习10以内加法的极佳武器。（2）数的分解：黑白棋（围棋的棋子），比如8的分解，取8个棋子，让孩子任意的分成2堆，一共几种分法？这就是探索的过程，这个过程是直观的，自己得出答案的，非常符合人的认知过程的，有满足感的，能自己控制的。您要做的，就是引导，然后鼓励孩子！（3）扑克牌：选取1-9的扑克牌，您就可以让孩子熟练的掌握20以内的不进位和进位的加法。两个人，每人打一张，比如7+8，直接报得数。请放心，我用这一招，“治好”了很多孩子的所谓数手指的毛病，很多妈妈惊奇地发现，孩子竟然不用再数手指了！！！以上是我的一些分享，希望对您有所启发，也希望您的孩子变得越来越好！我是翼翔老师，在下面评论区说说您的想法吧！如果您喜欢我的分享，请给我反手来一个赞吧！再见！
这次寒假待在家里，您和孩子都做过哪些亲子活动，有没有特别有意义的事情分享
和孩子背古诗，读书，练字，画画，拼装，运动！挺好的，这段时间让我明白了做个好家长高质量陪伴将影响他的终生。
双盲试验真的科学吗
拒绝双盲检验，只吹不验，是一种高情商的谋略。“国医大师”某某和“太极大师”马保国在吹方面是一样的，为什么结果会完全不同？ “太极大师”马保国吹牛久了就真的认为自己牛了，直到格斗场上去“双盲检验”，被业余搏击手瞬间打趴为止，骗子打回原形。而“古医大神”很聪明，知道双盲检验是照妖镜，巫药还是良药一试便知。所以只是吹，拒绝参加药物双盲检验，这就从根本上避免被瞬间打回原形。