有趣的简单的科学小实验,科学小实验!小实验!的作文急!

文章 1年前 (2023) admin
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科学小实验!小实验!的作文急!

“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回.嗬,“火山喷发”可真好玩. 按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸.首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下. 实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了.这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节.大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失.哈,这个实验太好玩了,太有意思了! 这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了.刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫.那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来. 为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用.这不是与浮石的形成原理差不多吗.这个小实验真是有意思. 做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美.
有一天,我在书上看到了这样一件有趣的事:如果在一定条件下,塑料瓶子就会自己“喝水”,吹泡泡.我觉得这个实验很有趣,就打算自己来做一次,搞清楚为什么瓶子也会“喝水”吹泡泡.
按照书上的提示,我准备好了以下这些材料:几根可弯曲的吸管、一个大盘子、一杯自来水、一杯热水、一杯冰水、胶带、橡皮泥、墨水、一个大塑料瓶.一切就绪后,我就开始做实验了.
第一步,我先用橡皮泥把瓶口封住,再一根吸管.
第二步,我又用胶带把另一根吸管与第一根吸管连接起来,使它能够自来水杯里.
第三步,为了能看清楚将会出现的实验现象,我把墨水倒了进去,把水染成蓝色.
第四步,我把大瓶子放进了盘子里,又将吸管弯曲,插入自来水杯中.
以上四步只是前期的准备,接下来的步骤才会出现实验现象.我先是用热水小心地淋在塑料瓶子外壁上,一开始并没有动静,于是我继续往瓶子上浇热水,一边注视着水杯的动静,不一会儿,还真的从吸管里吹出了气泡!接下来就该让瓶子“喝水”了.我从冰箱里拿出已经部分结冰了的冰水,往瓶壁浇去,一开始似乎也失败了.我继续耐心地重复着刚才的动作,一边紧盯着吸管.功夫不负有心人啊,从吸管里真的滴出了蓝色的墨水,瓶子“喝水”了!我的实验成功了!
这个实验所包含的科学道理是物体有热胀冷缩的特性.当热水浇到塑料瓶子外壁上时,瓶中的空气受热膨胀,跑到杯子里,里面压力增大,就把杯中的水压了上去,吸管就冒出泡泡了;而当冰水浇到瓶子外壁上时,瓶中的空气被冷却,里面压力变小,水就会跑入瓶子里去.
我还知道生活当中不少关于热胀冷缩的现象,真的非常有趣,爱动脑筋的同学们,我们一起来探索吧!

科学史上有哪些重要的实验

说一个很简单但却非常厉害的例子。这个实验发生在公元前两百多年,故事的主人公是一个生活在埃及一个名叫阿斯瓦小镇上的大叔,名叫埃拉托色尼。在一天夏至的正午,太阳悬在头顶,照入当地一个深井中,这是一年唯一一次,太阳能完全照到井底的日子。埃拉大叔灵机一动,我是不是可以利用这个做个有意思的实验呢?说做就做,这一年的夏至正午,大叔来到了赛印城(今阿斯旺),找了一座高塔,然后测量了这座高塔的影子的长度。第二年的夏至正午,大叔又来到一座叫里亚的城市,这座城市位于赛印城正北,在一条子午线(经线)上,两地相聚5000希腊里。然后,找到一座一样高度的塔,然后又测量了它的影子。根据两者影子长短的差距,大叔得出了两地太阳照射过来,太阳光线与塔的夹角两地差距为7度。然后开脑洞的时候到了,先上一张图:按照大叔的脑洞,太阳光是平行的,塔与阳光形成的夹角,等于他所走过的两座城市之间的夹角(7度),假设地球是个大球,那这意味着自己走过的路程,相当于绕着地球走了7/360。既然两地之间的距离有了,那么很轻松就能计算出地球的周长了。周长=两地距离÷(7/360),就是地球的腰围了。就这么简单?!嗯,就这么简单!我咋就没想到呢?!最后,大叔得出的结果是,约39000公里。这是人类历史上第一次计算出地球的周长,比实际值只差了5%,要知道这是公元前两百多年!只用一把尺子,大叔竟然给地球量好了腰围!大叔计算完成之后,啥荣耀都没有,就单纯“哦”一下,整个心知肚明就完事了。直到后来,人们才知道,原来这位史前大叔竟然是这么厉害!科学可以很有趣,欢迎关注本姑娘!

科学小实验作文

。我走上台,按照老师示范的方法,把事先准备好的两厘米见方的梨块点燃,我的心像十五个吊水桶——七上八下,老师说:“没事的,只要你把梨块放进嘴里后,马上闭上嘴,停止呼吸几秒钟就行!”我壮壮胆子,把冒着火苗的梨块放进嘴里后,按照老师说的一做,嘿!真是不热,还挺凉爽的,真好!我问老师:“为什么烧着的梨块放在嘴里不烫,反而好吃呢?”老师笑了笑,说:“这是因为梨内含不较多的水份,加上浸泡在白酒中后,水份进一步渗入,因此,在点燃以后,梨块外面的酒精燃烧,而内部有大量的水份供,把梨块放入口中,停止呼吸,口中缺氧,火就会熄灭了,口腔自然就没事了。”同学们听了以后沸腾了,都想口吞“烈火”。这可真不趣呀!我以后一定要好好学习,长大去探索更多的科学奥秘!

如何通过有趣的科学小实验获得孩子的理解与信任呢

可以先和孩子做一些简单有趣的科学实验,最好是孩子可以独立完成的,这样孩子愿意参与进来,比较有成就感,然后实验本身比较有趣,不是枯燥乏味的,这样做实验有持续性,不会出现三天热情的情况,就实验有趣的现象,向他提出一些问题,问题由简单到难,让他有探索知识的,我的主页有几个适合小朋友的科学小实验,有兴趣可以去看看,带着孩子一起做,陪伴孩子一起成长

版权声明:admin 发表于 2023年2月7日 下午3:30。
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