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有哪些app可以有小学英语教材的音频
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适合五六岁孩子看的优秀绘本有哪些
适合5-6岁孩子阅读的绘本有很多，这个年龄段，虽然孩子马上要上小学，接触文字书了，但绘本作为一种独特的儿童读物，是文字书无法代替的，我的建议是，依然鼓励孩子大量读绘本。本人作为一个孩子的爸爸，在女儿成长过程中，陪伴阅读了2000+本童书，对于绘本，我有自己的判断标准，下面推荐的这份书单，是我个人认为不错的，希望能帮到你。5-6岁是孩子成长中的一个小小“分水岭”：自由快乐、无忧无虑的幼儿园时光快要结束了，一起玩耍了几年的小伙伴好朋友也将要暂时分开，大家将面临着进入小学新的成长阶段，孩子会有期待，也会有留恋，这即是所谓的成长的小烦恼。除了做好“幼小衔接”的各种学习准备外，孩子的阅读也要来一次小小的调整，这时，关注孩子内心心理和自我成长的书籍，可以为孩子多买一些，多读一些，爸爸妈妈在跟孩子阅读时，也可以分享下自己童年进入小学时的心情和故事，孩子们一定会非常想听的！1、《当牧羊人熟睡时》作者 |安德烈·德昂出版 |接力出版社简介 |这是一头很孤独的狼，他并不想吃羊，只是一心想在羊群中取个暖，但是牧羊人根本不了解这一点。狼怎么才能被羊群和牧羊人接受呢？这是一本教你学“乖”的书。评价 |一只孤独的狼不断努力克服挫折，为了竟然是获得与羊群之间的友谊！德昂最喜欢描摹令人动容的友情，不断歌颂着生活和美好希望的光明可亲。宝妈读后感 |“买回来的时候作为成人有点不喜欢，总觉得这故事有点不合理，但是孩子很喜欢，安德烈就是这样，他的故事总是这样天马行空，孩子们的世界不就是这样吗？这就是绘本故事的魅力！”2、《没有人喜欢我》作者 |罗尔·克利尚尼兹出版 |二十一世纪出版社简介 |来到一个新地方，巴迪越是担心没人喜欢自己，他身边的动物们就越是觉得他鬼鬼祟祟，不是什么好东西。怎么才能打破这个奇怪的局面？评价 |细腻地，将巴迪的内心世界和行为举止来折射出孩子的动机和心理。正如网友所说，罗尔，克利尚尼兹在图画书中不仅善于运用空间感，也善于借助动物们丰富而幽默的表情变化，描绘出他们的心态变化，他对动物的造型和用色都很大胆，色彩和个性都显得极为鲜明，而这些性格不同的动物，最终都成了好朋友，好像是暗示着各种不同个性的人，都可能成为朋友。宝妈读后感 |“从主题上，也许内向、不善交际又渴望朋友的孩子也许会产生共鸣。和经典的图画书相比，这本实属一般，但我想这个故事也许会在孩子成长过程中的某一特殊情况下给孩子交友方面的启发。”3、《是谁在门外》作者 |苏珊娜·丝马杰出版 | 湖南少儿简介 |无论白天黑夜，只要门铃一响，是谁在门外？会是我一直期待的小玩伴吗？会是我一直念叨的外婆吗？会是那个坏脾气的爸爸吗？会是小远忘记东西又折回来了吗？会是收垃圾的老阿姨吗？还是快递先生？评价 |吸引人的小小标题，蕴含的是门外的那个充满未知的世界。宝妈读后感 |“宝贝最喜欢里面“乖乖隆滴冬，青菜炒大葱”，还有他们可爱的名字。”4、《我的朋友好好吃》作者 |多田治良，粟田伸子出版 |二十一世纪出版社简介 |有个想吃掉朋友的小鳄鱼，因为一不留神说了一句真心话，差点连最好的朋友都丢掉了，还好，真正的友情总是能战胜猜疑。评价 |从小鳄鱼交朋友忍不住说真心话的爆笑故事，呈现了孩子在交友时的个性和迷茫，明亮的色彩，以大块平涂的，亦将故事隐含的温馨气氛烘托的恰如其分，多层次的色彩变化，更细腻表现出每个角色生动、可爱的个性，让人充分享受阅读的乐趣。宝妈读后感 |“女儿对书名很好奇，觉得不可思议，等看完才知道原来是这样，有点出乎意料，但是她自己完全理解了，所以很开心。我发现小朋友的理解力确实远远超过他们的表达能力，需要我们去探索，去引导，去挖掘~”5、《谁怕大坏书》作者 |罗伦·乔尔德出版 |上海美术出版社简介 |瑞奇是个爱看故事书的小男孩，可是他却不懂得好好爱护书本，不是在上面乱画乱剪，就是一边吃东西一边看书，搞得书本脏兮兮的。有一天，他看书看得睡着了，醒来却发现自己在童话书里，这下可好了，所有故事书里的人物都想向他“讨回公道”，他该怎么办呢？评价 |充满创意和想象力，将孩子们天真调皮的行为去开拓一个神奇的世界，极大地引导着孩子带着趣味阅读与自身相关的事情宝妈读后感 |“故事很简单，很好。很有创意。温暖的感觉让人久久沉静。画面的圣诞树造型很美，适合小朋友自己看，自己体会故事的趣味性。”6、《小豆芽，就是我》作者 |罗伦·乔尔德出版 |接力出版社简介 |小豆芽想要一个完全属于自己的空间，没有弟弟的骚扰，没有爸爸妈妈的唠叨，她能实现这个愿望吗？评价 |罗伦•乔尔德（Lauren Child）是英国最受人瞩目、最令人兴奋的图画书作家之一，她创作的“查理与”系列、“小豆芽图画书系列”等童书风格独特，色彩纷呈，从主题到表现形式都十分新颖活泼，深受读者喜爱。其中《小豆芽，就是我》曾荣获斯马尔蒂斯奖铜奖、诺福克童书奖以及凯特•格林威奖提名。宝妈读后感 |“小豆芽生活在大家庭里，她所要的就是一个自己独处的时间。感觉像是小朋友到了青春期的各种烦恼。”7、《梦是什么》作者 |文：胡贝特·西尔雷克 图：西尔维娅·格劳普诺出版 |湖北美术出版社简介 |约纳斯想知道，梦是什么？谁能向他解释呢？如果你是在问一个孩子，“梦是什么”，这个问题也许是世界上最严肃也最有趣的问题。评价 |让孩子分清梦幻与现实的差异，并学会接纳二者，通过富有想象力和充满启迪性的语言，来唤起孩子的社交力，增强孩子世界观的认知。宝妈读后感 |“文字琅琅上口，既富有诗意又简单易懂，可培养孩子的语言智能与欣赏能力，这本书深入孩子的内心，将成长期的孩子的好奇心与想象力完美地表现出来，而书中两代人的关系也是对现实生活中的亲子关系的真实写照。”8、《公主的月亮》作者 |瑟伯 著，西蒙特 绘出版 |新星出版社简介 |孩子想要月亮？这可能对爸爸妈妈是个大难题，但孩子自己却不是这样认为的。评价 |有网友作出这样的评价“世界中的我们何尝不是如此，我们总是主观的去看待别人的问题，主观的试图为别人解决困难，殊不知在别人心中，我们所谓的问题根本不像我们以为的那样，甚至根本不存在，我们只是庸人自扰而已。”宝妈读后感 |“看完这本书，我很受启发，我们总是用成人的眼光看问题，却很少愿意俯身问问孩子的感受，我们解决问题时也喜欢用合乎逻辑的理性，可是却没有发现孩子解释问题有他独特的逻辑。不仅仅是一本给孩子看的书，更应该让大人们看这本书。强烈推荐！”9、《长大以后做什么》作者 |寮美千子，秦好史郎出版 |新星出版社简介 |蒲公英、蒲公英，长大以后做什么？小鱼，小鱼，长大以后做什么？孩子，大胆说出你的梦想吧！评价 |生动活泼的语言加上色彩斑斓的图片，激发起孩子们无限想象力和创造力，展现属于他们的世界，挥起梦想的旗帜。宝妈读后感 |“这本书十分有趣生动，每次我问娃长大以后想做什么，他都说想开碰碰车，他反问我，我就回答说是开糖果店，哈哈，这本书可以使人脑洞打开，非常具有想象力的话题，值得推荐。”10、《鸭子当总统》作者 |朵琳·克罗宁出版 |湖南少儿出版社简介 |小时候，我们想，我不喜欢做一个小孩，我想做大人；长大以后，我们想，做大人真讨厌，还是做小孩好啊！鸭子也和我们一样，他不想做一只农场里干苦力的鸭子了，他会通过什么方法来实现自己的愿望呢？评价 |幽默荒诞的故事，从鸭子折射出孩子心中选择的迷茫。有时候我们看不惯身边的工作希望改变得更好，但所做的选择是否一定是正确的呢？宝妈读后感 |“从这个鸭子身上我却隐隐约约看到了自己的一些影子：我对自己的生活状态十分不满，对自己的的境况扼腕，于是去寻求新的出路；当我竞选成为农场主的时候，体会到了当一个农场主的诸多辛苦，感觉这个事情一点都不好玩，我觉得也许换个工作换个环境说不定会好一些，我开始了竞选州长的道路；直到竞选成为总统的我，每天晚上收工的时候，从脑门到脚趾头都粘满了面霜、纸条、订书针、器的时候，不禁在心里嘀咕，感觉当总统一点也不好玩，偶然看到了农场招聘的消息，一时间各种记忆和感觉交织在心间.....”（这份书单是本人原创，请尊重版权，如需转载，请留言给我获取授权，谢谢）
英语过四级了，想买英文原著读，能帮我推荐一下吗
牛津书虫系列，从小学到大学，所有难度都覆盖。由简单到难，慢慢读过去。不是打击你，四级水平看《哈利波特》都吃力，我大一四级520+，然后也准备看原著，选了《哈利波特》《萤火虫小巷》《镜子里的陌生人》《傲慢与偏见》……看了前几章就被生词劝退了。以上还是我们老师推荐的简单小说……书虫是我唯一看得下去的，不得不吹一波。看完这个再看我上面讲的那些吧！另外：看《哈利波特》的同时可以看看宋老师的讲解，顺便学下写作。
有哪些可以免费学英语的app
这是最好的时代，想学一门新的语言，app数不尽数。
初中三年需要学习多少个英语单词
这要看巜教学大纲""规定来定。学科教师会灵活掌握。因为出题范围不会超过教纲规定。究竟是多少单词我不清焚，不能妄自回答。