二年级有四个动物一起看书作文怎么写
小兔、小乌龟、小松鼠是好朋友,一天小兔和小乌龟还有小松鼠一起到图书馆去看书.那里全都是书的海洋,小兔拿起一本《安徒生童话》看,小乌龟拿起一本《海洋世界》看,小松鼠拿了一本《有趣的大树》看.这时来了一只小刺猬它拿了一本《昆虫记》,坐到了小兔的旁边,当它一屁股坐下去,它的刺马上刺到了小兔,小兔大喊：“哟,真刺人!”小刺猬见了站了起来不好意思地说：“对不起,你坐吧!”当它正要走的时候小乌龟连忙站起来对小刺猬说：“你别走,小兔子你坐我那个位置吧我跟小刺猬坐.”小兔子惊呆了,小刺猬却说：“你不怕我刺 到你吗?”小乌龟说：“我不怕,因为我有龟壳!”小刺猬说：“不好意思小兔,因为我们刺猬家族本来就有刺的!”小兔说：“不要紧了,下次小心一点就好了.”小刺猬说：“我们几个交个朋友吧!”小兔、小乌龟、小松鼠一起说：“好啊!”从此它们快乐的生活在一起.从来没有打过一次架. 简洁流畅的语言写出了动物之间的和谐共处!很棒!
刺猬这篇课文中哪句话是比喻句
他的身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子这句话用了比喻的修辞手法把刺猬的刺比作钉子，生动形象地写出了刺猬的刺很硬像钉子一样，本体和喻体分别是刺猬的刺和钉子，比喻词是像。也生动形象地写出了他的刺既硬又尖，而且扎到了很多枣子。
写松鼠的说明文
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.
有哪些又短又可爱的睡前故事分享
朋友们大家好！当您夜里辗转反侧的时候，希望看到这个小故事，好梦！本篇选自笔者编著的《滦河童话》[呲牙][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]荷叶扇小青蛙伴随着荷花一起成长，当小青蛙还是小蝌蚪的时候，荷叶也刚刚像铜钱般大小铺在水面上。小荷叶慢慢长大了，长成了大荷叶，小蝌蚪也甩掉了小尾巴用力跳上了荷叶，一颗晶莹的大水珠“骨碌碌”滚落进湖里，小青蛙坐在荷叶中间心里美滋滋的。转眼夏天到了，荷叶中抽出了箭，长出了粉红的花蕾含苞待放，这时的小青蛙已经成了歌唱家，每天在荷叶上“呱呱呱呱”地叫。青蛙还是一个巧手，他用荷叶精心地制作了一把扇子。轰隆隆！打雷了，下雨啦！小青蛙就举着这把大扇子卧在草丛中避雨，听着“啪啦啪啦”的雨点就像敲小鼓呢。这时一个小黄鹂飞过来了，跟小青蛙说:“青蛙王子你好啊！把这个扇子借给我用一下好吗？反正你也不怕雨淋。”小青蛙说:“不借！”小黄鹂说:“你看我的羽毛都湿透啦！”青蛙说:“谁让你就会练嘴，不动手呢！”小黄鹂无可奈何地飞走了。雨过天晴，一道彩虹架起了一座金桥，雨后的太阳晒死贼！蝉“知了知了”地叫起来了，小蜻蜓在水面上飞，他也都想跟青蛙借这把扇子，遮挡毒辣辣的阳光。却被小青蛙拒绝了，小青蛙说:“小扇有风，拿在手中。有风不动无风动，不动无风动有风。谁要想借，等到立冬！”转眼深秋了，荷叶都枯萎了，青蛙这把扇子也破了。青蛙想起了小黄鹂和蜻蜓和蝉，他们都不愿搭理他，他很孤独，他唱的歌也没人欣赏了，于是在冬天快到来的时候，钻进冰冷的烂泥巴里早早冬眠了，只好一个人度过一个漫长又孤独的长夜。