我家孩子一教识字就犯懒,什么情况啊,犯懒的说说

文章 3年前 (2021) admin
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Q1:每次一教孩子认字他就拖延,怎么办好?

这种情况肯定需要好好管教,这样才能尽可能的训练孩子,好好培养孩子的内心,从而逐渐养成一些好习惯。

Q2:我儿子12岁,智力低,根本不学习,教他认字学不进去,记不住,叫他写字写一篇一天都写不完,反应慢,他

不是。我小的时候也是那样,教我什么都学不会,作业天天都很晚才写完,反应也是特别慢。可是,我妈妈很有耐心,仍然不断地教我。后来,我也慢慢的跟上了。我们这种人不是自闭,也不是笨。只是刚开始学东西的时候比别人慢而已。

Q3:教孩子识字一个月了,娃还是不认识几个,太崩溃了!

这很正常。如果孩子不能集中注意力,自然会教而忘之。其实只是在早期培养学习兴趣。

Q4:孩子一年级了,之前没专门教识字,现在认字少读题困难,报识字班还能补救吗?

小学一年级的题目不会很复杂。我个人觉得报这个识字班有点贵。如果你想读书,网上有很多学习资料。如果懒得整理,也可以选择识字软件。简单方便。比如滑板车识字比较适合一二年级的学生,价格超级便宜。报班费用的一小部分可能就够了。你可以自己算这笔账。

Q5:我家孩子今年上一年级,认字不好,今天教的,明天就忘了,怎么办

我哥哥和孩子以前都是这样。没有什么好办法,只要保持活泼的性格,多运动,规律饮食,多维生素多的水果蔬菜,记得当时弟妹买了很多Life One给宝宝喝。希望对你有帮助!

Q6:宝宝两岁多了,什么时候开始教识字比较好?需要再等一两年么

孩子的智力发展存在个体差异,每个孩子的识字期也不确定。应该记住,从发展的角度来看,6岁之前的孩子会发现学习很难。孩子对新事物的好奇是出于本能,拒绝刻板的学习是正常的。尤其是识字,对单词的结构要求有很高的逻辑性,肯定是孩子不感兴趣的,他们的大脑发育远远没有达到正确理解和表达单词意思的水平。如果这个时期的孩子被迫完全按照父母的要求学习,和妈妈一起娱乐时间减少,就会失去很多应有的乐趣。很多孩子只是把学习当成取悦妈妈的一种手段,或者只是表示服从,这个时候并不是真的愿意学习。注重培养孩子的创造力远胜于识字。3~6岁是最有创造力的阶段。虽然逻辑思维能力才刚刚开始萌芽,但孩子会有自己的逻辑方式。换句话说,这个时候的孩子会根据自己的标准主观判断外界。但是,学习是掌握规则、公式等纯客观知识的过程。因此,这种学习会剥夺孩子用自己的方式诠释世界的自由,阻碍孩子创造性思维的发展。而且,一旦错过这个阶段,孩子的创造力就没有发展的机会了。让孩子死记硬背,这样做的危害要到3354335430岁真正需要发挥能力的时候才会显现出来。本该成为某个领域的创意专业,却发现童年过度学习耗尽了创造力。未来的社会,只有能选择自己道路的人才会成功,成功的基础是在3-6岁之间打下的。父母不应该为了让孩子多认识一个字而放弃其他更重要能力的培养。放学后读书永远不晚,孩子上学后开始读书永远不晚。有些孩子只是没有任何准备就去上学,但他们比其他人更喜欢学习。其他同学上课觉得无聊是因为觉得自己已经学到了一些东西,但是以前没学过的孩子觉得很有趣,后来听说自己成了班长。如果父母真的想让孩子尽快识字,那上学前一年开始还不算太晚。没有必要担心开始晚了,因为担心你完成不了学业。相反,开始的越晚,孩子的大脑就会越成熟,不费吹灰之力就能取得更好的效果。

版权声明:admin 发表于 2021年10月24日 下午9:16。
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