有问题就有答案
孩子初一，班级群里整天静悄悄，家长和老师互不讨论，请问正常吗
看来家长是挺喜欢交流探讨之人，可能你还不清楚一点，孩子进入初中后，很多家长都知道一个道理，不要在群里随意说话，避免一些话题被其他家长回家和孩子说，孩子在同学之间相互传播，这也是为减少麻烦才这样做的。而老师也不愿意多透露班上学生的一些表现，避免出现矛盾。青春期孩子非常敏感，大都不愿意父母成为别人的焦点话题。孩子进入初中后，已经完成进入青春期，在这个特殊的成长阶段里，孩子的性情会有很大的变化。尤其是自我意识特别强烈，尤其不愿意让父母过多参与学校里的事。就拿在班级群里来说吧，孩子不希望父母成为群里的焦点，因为一但成为焦点，就容易被同学或老师们议论。恰出于对个人和家庭隐私的格外关注，初一孩子更希望父母低调一点。如果家长知道孩子们心里这样想，你就容易理解为什么班级群里静悄悄了。老师不愿意在班级群里多说话，也是出于对班上同学的保护着想。可能题主还不知道，家长的素质也是分三六九等的。如果老师在班级群里多说一些班上的事情，很容易被一些素质不高的家长私下去议论。与其被议论还不如不说，这样就慢慢让老师们养成了多一事不如少一事的习惯。尤其有些家长心理不成熟，老师稍有提及班上的一些事，就会回家和孩子小题大作，极容易引发孩子的反感。有时家长描述不当，甚至背后对老师发牢骚，还容易让孩子反感老师。家长也需要调整心态和观念，孩子已经大了，用不着事无巨细关注。对于部分初中生家长来说，育儿的观念始终停留在教育几岁儿童阶段，总是想关注孩子在学校的一切表现，但是这样做有什么意义呢？孩子大了，如果你观念不改变，你整天关注的点都是一些无关紧要的内容，对你教育青春期孩子没有什么实际用处。对于部分优秀家长来说，即便不在班级群里，也能够清楚自己孩子在家在校的实际表现，也用不着和群里家长去交流育儿的话题，因为他们知道和这些家长交流也学不到什么。家长想了解孩子在班上的情况，可以和老师私下交流，也可以和孩子谈。孩子进入初中后，家长仍需要和班主任老师保持联系，可以加老师好友，把你在家里教育孩子时发现的问题，向老师谦虚请教。寻找合适的时机提出有针对性问题向老师了解孩子在班上表现，只要你问题提到点上，而不是面上，老师会愿意和你主动交流，尤其是懂家庭教育的家长，更容易被老师信任与尊重。家长还可以和孩子保持良好的沟通关系，尽可能少说教孩子，而是肯定与鼓励，欣赏与赞美，孩子自然愿意把在学校里的一些事和你分享，在倾听中你不就了解孩子在校情况了吗？结束语：最后，我要说的是，孩子们进入初中后，班级群里会变的非常敏感，老师和家长的关系也不如小学阶段那么交往过于频繁。因为初中老师们见识过各种各样的学生，对家长们也无形中多了一些自我提防，少说话少生事非，大家彼此互相尊重，相互安好。
初中一年没有朋友，不能融入班群，胆小自卑又孤独，应该怎么过
看到这个问题，我不禁想到了曾经的我，曾经的我也是胆小自卑有孤独。现在不在胆小自卑，但是依旧孤独。这种心理的养成，不是短时间内形成的，应该是在长时间形成的。既然已经形成了这种性格，那么无论是如何的查找原因都于事无补，只能是注重当下，从当下的情形改变未来。自卑心理与胆小始终是相辅相成的，因为自卑，所以胆小；因为胆小，所以自卑。想要融入班级群体，不要急于求成。你首先应该从你的身边寻找一个朋友，在与他交往的过程中逐步的克服交往恐惧症，扩大自己的交往圈。你选择的这个朋友，一定是乐于助人的热心肠，这样才能帮助到你。同时，这名同学最好是与你有某种亲密关系，比如你俩同桌、同寝室、放学同路……在班里找到了一个突破口之后，你就应该积极的扩大自己的交往圈，在班级中寻找与你有共话题的同学，比如家里住得近，性格相近，有共同爱好……通过这种，相信你一定能够扩大你的交往圈。当你逐步的扩大你的交往范围为，你就会逐步地发现自己的优势，你对自己的自卑感也就会逐步地减弱，胆子也就逐步的大起来。所有的关键在于寻找到第一个朋友，这时。你一定要勇敢的迈出第一步。这一步，没有人能够帮你，家长不行，老师也不行。所有的一切，都要靠你自己。这第一个朋友也并不是那么难找，你只需要主动地和距离你近的几名同学打招呼就行了。我知道，初中一年级，由小学到中学这一相对陌生的环境，你一定很惶恐，但是不要着急，只需踏出简单一步，你一定能行！！
你有没有被骗子骗过钱，最惨的一次是什么
骗子把我骗了一次，虽然不多，但却给我美美地上了一课。骗子只向我借十多元，我却给了他伍拾元。那年暑假的一天中午，老婆打牌去了，我正在厨房和面准备做午饭。忽然听得大门敲得“咚咚”直响。家里那条大黄狗忽地一声扑到大门狂叫了起来。大黄狗有五十多斤重，凶猛异常，但很听话。平时，家里大门关的紧紧地，生怕有生人不知情闯了进来被狗咬了。我忙从厨房出来，把狗吆喝到一边去。“谁呀？”外面那人不吱声，我打开门一看，门外站着一个约1.65米左右的中年男子。上身穿一件脏兮兮的枣红色半截袖，上面印满了白色的汗渍。头上头发零乱，满脸愁苦，一双无助的明神望着我，他从口袋掏出一包龙泉烟递给我一支说：“你是xxx老师吧？”“嗯，就是！你有啥事？”“咱们进去说吧！”说着就侧着身子往里走。“别急！叫我把狗吆到楼上去，下心把你咬了！”我把狗吆喝到搂上后，招呼那男子坐下来，倒了杯茶水递给他。“我向您打听个人，这个人是个老师，和我曾是同事，在我们潼关那教书，已退休七、八年了！”“哎！现在不知人还在世不？既使找到他家，他家人也不认识我！”说着说着便流着眼泪哽咽着。“啥事嘛！慢慢地说。”这男子一脸愁苦地说：哎！我是潼关山区一个中学的教师，我有个女儿叫张红，上初二呢。我平时在学习上对娃要求很严，希望娃好好学习，将来走出贫穷的山区。这次期终考试没考好，把我气得把娃打了一顿。娃一赌气就跑了，为这事，老婆和我大闹一场，喝了农药，人现在还在县医院呢！我被这些话打动了，心里为他着急难受着。我一路寻找着，刚到山下一饭馆吃饭时，向老扳一打听，老扳说昨天下午有个十七、八岁的女娃和俩个男小伙在这吃过饭，出门就朝西走了。我一路追寻到这，已十几天都没找见！“你说你有啥事？”我开始不耐烦了。“我想继续到外地去寻娃呢，身上带的钱花光了，准备回家去取点钱去，现在没路费了！”“准备找个同行借点路费！”“得多路费？”“十几块！”“那咋行呢，十几块钱能干啥，我给你五十块吧！找娃要紧！”那男子接过钱后激动地说：“x老师，您真是个好人呐！”“我明天下午就给你把钱还回来！您等着！”说完就急匆匆地走远了。当然，泥牛入海无消息了，再也没见过那男子的踪影了。后来才知道，这人是个骗子，在方园十几里假冒老师身份专找老师骗。每到一个村庄先向村子里的人打听谁是老师，叫个啥名字，住在哪。打听好后就找上门就编造故事对老师行骗。这骗子装得真可怜，话术版本多精彩，谁听后谁不同情？这骗子还真屡屡得手，知道老师好骗，具有同情心。你说这骗子只借十几元而我却主动地借给了五十元？骗子也许心里沾沾自喜，今天运气真不错，碰到个傻瓜旦！每想到这，心里便很窝火：这骗子也太大胆了吧？竟敢找上门行骗！自己为什么缺乏戒备心，轻易相信陌生人的话呢！估计当时一句话：有难事，找民警，我替你报警打110吧！准把骗子吓跑了。我当时没有这样做，我彻底地陷入了骗子编的剧情里面去了。我傻了吧？没有！我的同情心被骗子利用了！
大学室友有一个“变态”的室友是什么体验
你好，我是老李，愿用我这双污浊的眼睛，为你看穿人间善恶。大学里面有很多种人，可以这么说，从小到大，我见过最多种类的人，就是在高校。说起我的大学时代，我的宿舍里面倒没有这样的人。但是每天早上去跑早操，回来时总会碰到一个这样的男孩子: 身材非常的消瘦，染着黄色的头发，脸上抹着浓浓的妆容，还抹着口红，穿的衣服也特别的优雅。更让人大跌眼镜的是，他走路一扭一扭，手里还挎个女孩子的包包。我们宿舍从他身边走过的时候，我们会闻到一阵股浓浓的香水味道。有一次嗯，宿舍突然传了这样一件事，说是有一个男生，半夜里被摸了一下，并且当他醒来发现对面有一个面孔，正在瞅着他，吓得他立马大叫起来。这个男孩子五大三粗的，脖子粗嗓门大，没想到这次一下子就被吓到这个样子，简直成为了笑柄，然后为了查出，这个男孩子就竟然去找监控了。奇怪的是，监控显示，当晚，他们宿舍没有任何人进出……那么只有一个，就是那个人是他们宿舍里的。后来这个男生又想了想，他发现了一个细节，当他大喊之后，立马做起来，然后愣了十几秒吧，这个时候，他的舍友正好从宿舍里厕所出来了，是他最好的哥们，问他怎么回事？这个男孩子就道出了原委。后来这个哥们说，没什么呀，幻觉吧！于是他就真的没有再去追究了，可是没想到事情传了出去，他就必须得查出来，否则以后脸面往哪里搁？于是，这个男孩子找他哥们去喝酒，喝醉了。他哥们竟然喜欢他。从此，这个男孩子就搬离了宿舍去了，去外面住了。之后的事情，就不知道了。恋，存在于世界的每一个角落，我觉得我们不应该去歧视他们。