qi`字有哪些
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未分类
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求采纳~
小学五年级语文都学什么
看看学习目标：
（一）阅读
1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.
2．默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于 300 字.
3．能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辩别词语的感彩.
4．联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果.
5．在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法.在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断.
6．阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法.
7．阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受.阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感.受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想.
8．学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息.
9．在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法.
10．诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感.背诵优秀诗文 60 篇（段）.讲《小学生必背古诗80首》.
11．利用图书馆、等信息渠道尝试进行探究性阅读.扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于 100 万字.
（二）习作
1．懂得写作是为了自我表达和与人交流.
2．养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材.
3．能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实.能根据习作内容表达的需要,分段表述.
4．学写读书笔记和常见应用文.
5．能根据表达需要.使用常用的标点符号.
6．修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁.
7．课内习作每学年14次左右.40 分钟能完成不少于 400 字的习作.
（三）识字和写字
1、有较强的独立识字能力.累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写.其中五年级上册要会认识252个,其中会写170个.
2、能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度.
小篆、楷体字、简化字、象形文字、康书汉字演变过程表顺序号
1象形（甲骨文） 2金文（大篆） 3 小篆 4 隶书（不是康书） 5楷书 6简化字
5岁儿童碎、不成形，是什么原因
5岁儿童这么小，绝大多数是睡觉老踢被子或者每次都吃得太饱积滞了。小孩子经常睡觉不知被子哪去了，冷到肚子，造成不形，小孩子睡觉时应加件背心，父母经常看看被子是否被踢开了，特别是开空调睡觉，注意保暖腹部。早上煮点红糖、姜粒、糯米粥吃，暖脾胃会好转的。还有一种是脾肾阳虚造成不成形，碎，粘厕所，这种是长期寒凉、冰冻、甜食、饮食伤了脾胃，造成脾虚，进一步形成肾阳虚，肾阳虚的人很怕冷，吃凉的食物会拉肚子，有些人还会有“五更泻"现象，这么小的孩子我想不会是脾肾阳虚。如果是可用生姜、红枣、红糖煮小米粥、或用羊肉、姜、葱煮粥吃，暖脾胃补肾阳，也常用莲子、芡实、桂圆、红枣、姜煮粥吃，补好脾胃排便会改善的。
哪位大神能有办法让五岁的孩子早睡
前几年我带孙，晚饭后下楼玩，八点半之前做好睡觉准备，八点半，关灯，讲故事，或手机下载故事，也可听听儿歌，音乐等等，陪着孩子闭着眼睛听，20分钟到半个小时，呼呼大睡了。早上六七点钟自然醒，在给孩子吃上一顿美味早餐，健康活泼聪明。图片网络