幼儿园语文一到十组词
一（一个））（一元）（一下）（一天）二（二手）（二月）（二十）（二人）三（三个）（三月）（三人）（三天）上（上下）（上头）（上来）（天上）口（出口）（口才）（关口）（人口）目（耳目）（目的）（目光）（目下）耳（耳朵）（耳目）（木耳）（中耳）手（人手）（小手）（手气）（手里）（4）日月水火日（日子）（今日）（生日）（日月）田（田里）（水田）（田地）（大田）禾（禾苗）（禾田）（青禾）（禾草）八（八个）（八月）（八方）（八天）十（十月）（十天）（十几）（十年）了（来了）（小了）（飞了）（好了）子（日子）（叶子）（虫子）（儿子）人（大人）（人口）（人们）（老人）大（大人）（大门）（大方）（大小）四（四个）（四十）（四天）（四月）水（山水）（水火）（水里）（水中）去（下去）（回去）（出去）（不去）来（上来）（下来）（回来）（来了）不（不是）（不大）（不小）（不去）小（大小）（小人）（小虫）（小了）少（多少）（少见）（不少）（少了）牛（水牛）（牛羊）（大牛）（小牛）果（水果）（果子）（瓜果）（苹果）鸟（小鸟）（鸟儿）（飞鸟）（大鸟）五（五天）（五月）（五个）（五口）
数的组词一年级
数的组词数学，数字，数量。数[shù,shǔ,shuò]汉语文字数（拼音：shù、shǔ、shuò）是汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于战国文字，产生时代可能更早。“数”本义是查点、统计，引申指列举过错，加以惩罚，如：数落；又引申指比较起来最突出的，如：数一数二；表示以上动词意义时，均读作shǔ。数又读作shù，表示数目的意思，用作名词；又引申指计算、量化的符号，如数码、数字；又引申指不确定的约数，如数次、数年。数又读作：shuò，表示频繁的意思，用作副词。
几一声可以组什么词
jī：组词，几乎、庶几、几率、条几、茶几、几案、几微、隐几、凭几、知几，几件，知几，几谏，研几，几至，几希，香几，庶几，几微，隐几，几几乎，几案才，几乎不，庶几乎，几不欲生，堆案盈几，凭几据杖，明窗净几，极深研几，几何中心，沉几观变，窗明几净，见几而作，净几明窗，知几其神，寥寥无几。
几来几去组词
走来走去，想来想去，跑来跑去，晃来晃去，绕来绕去，转来转去，挑来挑去，说来说去，选来选去，蹦来蹦去，让来让去，改来改去，传来传去，掂来掂去，
几字的笔画顺序怎么写
一、“每”的笔顺是：ノ一フフ丶一丶笔顺读写：撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点、二、释义：1、指示代词。指全体中的任何一个或一组（偏重个体之间的共性）：把节省下来的～一分钱都用在生产上。～两个星期开一次小组会。～人做自己能做的事。2、表示同一动作行为有规律地反复出现：这个月刊～逢十五日出版。最简单的秧歌舞是～跨三步退一步。3、每每：春秋佳日，～作郊游。4、姓。三、每的部首：母四、汉字结构：上下结构五、造字法：形声扩展资料：一、字源解说：每，甲骨文，强化生育主题。有的甲骨文的字形。造字本义：妇女生育。文言版《说文解字》：每，艸盛上出也。从屮，母声。白话版《说文解字》：每，草叶茂盛，叶片向上长出的样子。字形采用“屮”作边旁，采用“母”作声旁。二、相关组词：1、每次[měi cì]暂无释义2、每当[měi dāng]在任何时候；无论何时。3、每年[měi nián]一年一度；年年每年赐给的神庥降福。4、每每[měi měi]表示同样的事情发生多次，跟“往往”相同（一般用于过去的或经常性的事情）：他们常在一起，～一谈就是半天。5、俺每[ǎn měi]方言。俺们，我们。元 李寿卿《伍员》第三折：“近年来但到迎神送神时节，不知是那里来的一个大汉，常来打搅俺每。”《水浒传》第一○八回：“吴用 道：‘……俺每如今将士都在一处，多分调几路前去廝杀，教他应接不暇。’”
参考资料来源：1、基本信息“起”字是一共10画，笔画：顺序是横、竖、横、竖、横、撇、捺、横折、横、竖弯钩读音:qǐ，词性可为动词，介词，副词等，词义丰富。作动词时有起来等意思。由躺而坐或由坐而立等：～床。～立。～居。～夜。离开原来的位置：～身。～运。～跑。开始：～始。～码（最低限度，最低的）。～步。～初。～讫。～源。拔出，取出：～锚。～获。领取（凭证）：～护照。2、组词由躺而坐或由坐而立等：～床。～立。～居。～夜。离开原来的位置：～身。～运。～跑。3、造句我从小学起就认真学习，现在成为了班长。我早上很早就起床了。大树被风拔地而起。在商场上屡败屡战,如今终于东山再起,大展鸿图。万丈高楼平地起。汉字 几读音 jǐ jī 部首 几 笔画数 2 笔画名称 撇、横折弯钩/横斜钩 那的笔顺读音 nà 部首 阝 笔画数 6 几字共两画。笔顺是：撇，横折弯钩。