不然这个男孩子才大二，在这个阶段的男生心智还不太成熟，更别说定型。特别是在面对感情方面，可能还带着一些冲动。正处在最容易做后悔事情的年龄。
清华毕业的女孩喜欢上了一个二本学校的大二男孩子？
清华毕业的女孩子喜欢上一个二本学校大二的男孩子，要怎样不伤自尊的追他？
先看题主这样提问题的，说明自己都已经意识到彼此之间的敏感点。
我乍一看这个问题觉得这个女孩子的目标追到他实现了以后，将来的路同样步履维艰，如临深渊，如履薄冰。
先不考虑这个大二的男孩子有多么的优秀成熟，能只把这个问题放在一个正常的范围内考虑。
本身男孩子的自尊心是很强的，如果他本人很在乎学历这一块的话，这条路不可取。
可能女孩子与男孩子之间曾经发生过什么刻骨铭心的事情才会让她如此执着的想要追求男孩。
不然这个男孩子才大二，在这个阶段的男生心智还不太成熟，更别说定型。特别是在面对感情方面，可能还带着一些冲动。正处在最容易做后悔事情的年龄。
既然是清华毕业的女孩子，她在分析问题的时候应该特别有条理性，还有逻辑性。不是特殊情况，应该不会做出这样子的决定。
但是在追求的过程中，就想要想方设法的保全男孩子的自尊。这说明男孩子对这之间的差异还是心有芥蒂的。
我们假设他会同意你的追求，而前提是你想方设法的保全了他的自尊。那么在今后相处的日子里，女生会显得很累，本来可以自然发生的事情，非要多此一举的维护。
那么，这样的行为本身也给男孩子更大的心理压力，所以哪怕追求成功以后的路也会难走。
站在我的角度考虑，我会选择一种让自己轻松的生活而放弃这样子的打算。作者：花前醉女（图自网络/侵删）
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向喜欢的女生表白？
不请自来，你表述说你是一个学霸，很多人追，你却喜欢一个成绩不好的女生，表白还被拒绝了，个人认为有几种原因：
1你们还在上学，女生可能认为年龄还小，还没有谈恋爱的心思，没有准备好呢，这种的话只要你是真心喜欢她，要给她时间，多关心她可以给她补补课，慢慢陪养感情。
2你认为你是学霸，学习好，高高在上，有种据高临下的感觉，觉得很多人在追我，我却喜欢你，你应该受宠若惊才对，而女孩呢偏偏看不惯你这种作风，既使可能喜欢，也故意拒绝你，同时又怕追你人多，你花心，怕自己受伤害，这种只要你是真爱她，你就要坚持，想法让女孩相信你对她是真心的。
3你对爱情的认识太肤浅，一个人不是说成绩不好，就不优秀了，比如人家长的漂亮，家里富裕，人脉好等等，每个人对所爱的人所看重的方面也不一样，成绩只是其中之一，所以女生可能没有看，你只是自做多情而已，这种等你真正了解女生看重那一方面，再完善自己以后，再说吧。
最后爱情面前人人平等，要想拥有甜蜜的爱情，放平心态是很重要的。
考研前期遇上喜欢的人该怎么办？
喜欢她，就带她“考研”吧
既然已经到了考研的年龄了，爱情也应该有自己追求，自己这一辈子可能遇不到几个让自己动心的人，既然遇到了一定好好珍惜。爱一个人就需要有共同的价值观和追求，既然爱她就带她一起“考研”吧。
考研是一个关键期，每个学生在这个期间的时间都是很珍贵的，但是如果真的两情相悦，都认为自己遇上对的人，一起考研提升自己，在考试中相互学习，互相促进这也是非常好的一件事。有时候这样可能效率会很高。我自己考执业医师时候就是跟对象一起学习我们一起考过的，所以爱情不是学习的敌人，有时候爱情反而是学习的好战友，所以遇到事情需要辩证的看待这个问题。
考研期间的爱情还是需要有度的把握。如果还没有确定关系，就最好不要急于表白，以免被拒绝后影响心情。可以接触对方，先交朋友，互相鼓励学习。等到考完试再表白，感情是双向，不能一厢情愿，所以无论结果怎么样必须要有坦然的心情面对哦，千万不要想不开。如果已经确定关系了，我个人观点是，学习的时候最好不要在一个学习桌上学习，更不要面对面学习，那时候心是很难放在学习上的，需要分开座位学习，一定要定好任务，学习完了再碰头一起检查一下对方的学习任务完成情况。
考研期间的恋情也要保持清醒。自己一定要知道幸福的生活是需要物质基础作保障的，考研就是为了提升自己，为以后的幸福生活做准备，一定要分清主次，知道那个事情更加重要。不要沉迷爱情的甜蜜，而耽误了学习，这是底线原则，需要情侣双方共同监督。以后自己回忆一起努力考研的时光也不失是一个美好的回忆对吧。
总之我自己的观点是，爱情和学习不是完全对立的，最关键的是自己怎么去对待这个问题，有时候换个角度思考这两方面还可以相互促进。但是清醒的头脑一定要有哦，千万不能被爱情冲昏头脑。所以我的建议就是，如果真心相爱，就带她一起进步，这样的爱情才是最积极向上的爱情。
图片来源于网络
怎么追求一个同班的女生？
(我是Jan,默默为你作答)
题主，喜欢上了同班同学，恭喜你。看到这个问题，我想起了大学的哥们，小黄。一个净的小伙子，他身高不高，平时戴着眼镜，外表斯斯文文，性格内向害羞。她也是喜欢上了同班的女生，小红。
他想去追小红，但平时在班上沉默寡言的他，存在感就弱，不知如何下手。在宿舍闲聊，他与我们噶聊三句不离小红。我们就知道他出事了，喜欢上了小红。后来，被我们逼到墙角，这羞答答的玫瑰，终于，肯承认了。记得，那是他最矫情的回答，“对啊！我喜欢红，很喜欢红，那又能怎么样?我只能默默地看着她……”对啊，这又能怎样?小红，一个小巧玲珑的女生，性格开朗，学霸一枚，长相不说出众，但倒有几分姿色。她好文学，有一种才女的韵味。作为团支书，她深受老师同学喜欢。最近，还有隔壁班的同学在追她。怪不得这小子骚动了。(得不到的永远在骚动，得到的有恃无恐。)怎么办?
看着桌上小黄画的一副副关于小红的精美素描，我们几个有了主意。从这些素描中，我们选择了最好看的一副。然后，请宿舍的书法家帮忙在画上留言，具体写着什么，我倒是忘了。具体意思应该是我要为班级争光，参加化学院绘画比赛，需模特一枚，望团支书支持。接着，我帮忙带给了小红。
结果，小黄成功约了小红到图书馆作画。听说，他们在图书馆一呆就是一天。回来后，小黄就成功脱单了。大学毕业一年后，他们就结婚了，然后，有了个女孩。到每年的春天，一家三口都会去一次图书馆，小红看书，小黄为他的妻子作画。去年年底，我去他们家串门。我偷偷地问小黄，那一天，他在图书馆对小红干了点什么，连哄带骗的娶了小红。这么多年后，他红着脸，还是这么害臊，回想着……那天，天气不是很好，阴雨连连，她俩在图书馆里，刚好都没带伞。进了图书馆，小红的心情一直不好，本想当一两个小时绘画模特，就回去温书的，结果，没有伞，被困于此。小黄一直没有说话，不是他的内心平静，只是他对着自己喜欢的女生不知如何说话，生怕说错一句话会伤害了她。看到他安静的成熟样，小红也平静了。平静的心情是一种传染病，小红这么快就染上了。小红静静地看着书，小黄就一直在细描她看书的优雅样。用小黄的话说，她那时真得很美，他都不忍心打扰她看书，只想默默地守在她身旁，生怕会打破这美好的画面。突然，小红说道，“你的画好美啊！画的真好。我喜欢看书，很喜欢。你喜欢画画，也很喜欢吗？”“不，我很喜欢你。喜欢画你，我希望可以一辈子画你看书的样子。”“那我们在一起，我就一辈子看书，你就一辈子画我。”然后，我们真的在一起了。后来的事情，你也都知道了。
题主，小黄干了什么呢？1.他扬长避短，展现自己的长处，画画。2.他理解自己喜欢的人，知道她喜欢看书，支持她做喜欢的事。3.把两人的爱好合在一起，你喜欢看书，我喜欢画你看书的样子。
在读书时，恋爱比较纯洁，两个人在一起一般都是精神的交流，没有出来社会后这么需要物质基础。所以，如果喜欢同班同学，题主，就记得且行且珍惜，好好追求，遇到爱就不要错过爱。去告诉她，你喜欢她，好不好?
(图片来源，网络电视剧《内在美》如有侵权请在评论区留言本人会及时删除，谢谢😛)
高一学生在不影响学习的情况下谈恋爱？
答:
支持高一学生谈恋爱的父母，那么他家只有男孩，那么孩子还小，那么孩子已长大，总之，不是高一女生的父母，真正高一女生的父母，如果去做个统计，支持孩子谈恋爱的父母少之又少。“不影响学习”，那是借口和幌子。Girl，别被卖了还在为他人数钱。
爱伤的总是女生
恋爱中的女生容易被甜言蜜语迷惑，分不清东西南北。高一的学生，处在16岁到17岁左右。一句“我喜欢你”“我爱你”连自已姓什么都不知道了。恋爱中的女生，如果哪天对方忘记问候，就会胡思乱想“是不是不喜欢我了？”，对方同其它女生说句话“是不是喜欢上她了？”，整天会神经兮兮。这种情况还有心情读书吗？
蓝宝精灵在读高中，班上也曾经有两位同学在谈恋爱。当时这两位同学成绩也都不错。女生是县城某的子女，男生是农村的娃，很阳光，足球也踢得好。男孩踢足球时，操场边一定有这位女生端茶送水 ，午饭两人也粘在一起，学习也是如姣似漆。同学们背地里戏称女生为狐狸（原名傅仪）。可惜的事，高考后，男生考上心仪的名牌学校，女生名落深山。在一次同学的聚会上得知，最后这两位同学早已各奔东西。
不为结婚的谈恋爱就是耍流氓
16岁到17岁的高一学生，自己都还是孩子，能够承担起“婚姻”的重担吗？亲爱的家长们，别误导高一学生了。说什么“高一学生在不影响学习的情况下谈恋爱，双方成绩都不错，父母应该支持”。这样会给高一的学生错误的引导。孩子如果在高中阶段受到影响，甚至受至伤害，将会是她们一辈子的痛。
对高一学生谈恋爱的处理
学校教育方面
高中阶段，禁止谈恋爱。播放一些高中期间谈恋爱的“反面”教材，让员工明显感知在高中阶段谈恋爱是不成熟的选择。正确的时间做正确的事。出社会后谈恋爱的选择大于高中阶段。开设一些情感方面的疏导课程。遇到对异性有好感时知道如何正确的处理。加强学生体质和心理建设。不要让学生被“文学”中华丽外衣的爱情所迷惑。
家庭教育方面
1.同孩子做朋友，让孩子能主动的将心理话同父母讲。
2.同孩子一起分析高中时期谈恋爱的利与弊。让孩子对爱情有正确的认识。
3.学会保护自己。当遇到“死缠烂打”的追求者如何正确的处理。比如，明确告诉他高中阶段不会谈恋爱的 。
社会教育方面
1.不要鼓吹高中谈恋爱有什么好处。正确客观地的分析。
2.公众煤体不要为了吸引观众的眼球臆造高中恋爱故事情节，用成人的故事硬套在高中学生身上，以赢得更多点击率！
因此，为了年青人的健康成长，不仅是高一学生不要谈恋爱，高二、高三学生也不要谈恋爱。在高中阶段，就像一个池堂，鱼虾的种类有限;大学，来到河流，范围扩大,选择增加;出社会，才来到长江、大海。在长江、大海中，随你翱翔！
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