首先，初中语文教师是学生学习的直接榜样。因为语文教师每天要组织引导学生学习语文，教师个体良好的语文素养、兴趣、爱好、品性等常常潜移默化地影响着学生，其表现为：教师教学中甜美自然的嗓音、精致美观的板书、生动形象的语言、声情并茂的朗读、激情洋溢的表达、逻辑严密的阐述等深深地吸引着学生、打动着学生、影响着学生，促使他们从心底里产生羡慕、效仿之情，从而诱导学生喜欢上语文，甚至感到学习语文是快乐的事。
初中怎样培养语文兴趣？
我归纳为三个步骤方法
方法步骤一、
榜样示范，诱发兴趣
首先，初中语文教师是学生学习的直接榜样。因为语文教师每天要组织引导学生学习语文，教师个体良好的语文素养、兴趣、爱好、品性等常常潜移默化地影响着学生，其表现为：教师教学中甜美自然的嗓音、精致美观的板书、生动形象的语言、声情并茂的朗读、激情洋溢的表达、逻辑严密的阐述等深深地吸引着学生、打动着学生、影响着学生，促使他们从心底里产生羡慕、效仿之情，从而诱导学生喜欢上语文，甚至感到学习语文是快乐的事。
其次，“偶像”是学生模仿学习的对象。中学生喜欢崇拜明星、能人，并把他们当作“偶像”，教师要善于抓住学生崇拜心里，引导学生以他们为学习的榜样。
第三，“语言大家”是学生学习的楷模。中学语文课本中有许多名人名家的经典作品，教师要善于有意识地指导学生阅读、品析、鉴赏，吸收其精华。
方法步骤二、
赏识尊重，激发兴趣
人的潜意识都盼望得到赏识和尊重，尤其是中学生正处在心理和生理发展变化的特殊时期，更渴望得到老师、同学及家长的赏识、尊重和信任。因此，在语文教学活动中，教师要善于实施赏识教育，充分尊重和信任学生，才能激发学生学习语文的浓厚兴趣。
找准闪光点，给予鼓励。每个学生都有自己的特点和长处，在语文学习活动中，教师要善于用放大镜去观察学生的每个层面（包括书写、朗读、理解、写作、表达等），努力发现其令人惊喜的闪光点，并及时真诚地给予肯定、赞扬和鼓励。
尊重学生，激发自信。教师要充分尊重学生，保护学生的自尊心。对学生在语文学习中常常出现的疑难问题和情绪变化，教师要有充分的耐心和爱心，采取因人而异的“倾斜政策”，努力营造师生和谐的氛围，多方面给予关怀和帮助，使他们感受到集体的温暖和力量，感受到老师、同学的关爱，千方百计保护好学生的自尊心。
及时表扬，激发兴趣。教师要运用各种激励手段，及时表扬学生的优点和进步。
方法步骤三、
创造条件，培养兴趣
初中语文学习兴趣的培养不仅仅局限于课堂，还延伸到课外生活之中。教师要充分利用课外资源，努力创造条件拓展语文学习的空间，将语文学习由课内延伸到课外，多渠道、多角度培养学生语文学习的兴趣。
生活中培养语文学习的兴趣。首先是引导学生多看、多想、多积累。在日常生活中，指导学生看书报、看电视、看电影、看戏曲等，不断积累语言素材是最常见、最直接的培养；留心观察生活中的人、事、景、物、自然是获取语文素材必要的活动形式
其次是多说、多写、多表达。生活中，人与人之间离不开说话交流。教师要努力创设情景，引导学生在不同场合与不同人物进行交流，说话的对象、内容不限，让学生在自由轻松的状态下锻炼语言表达能力，获得愉快的交流体验。同时，引导学生把自己生活中的见闻感受写下来。
活动中培养语文学习的兴趣。中学生追求新奇、善于模仿、喜欢表现。语文教师要善于创造条件，组织学生开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的学习生活。
怎么拆散一对热恋中的中学生情侣？
这种招数还是不要使了，你可以通过自己的努力，让他习惯有你的日子，之后再在他们热恋日子里回避一段时间，让他觉得没有你，他就会很不适应，然后你在点破、表白，这样成功率应该会很大。当然如果在你回避他之前，他就发现自己喜欢上了你，那就更好了
与初中生相处的十大技巧？
1. 多多考虑孩子地心理、感受
多站在孩子的角度想想，想想我们父母自己青春期出现的特点，给予孩子更多的关心和理解，让孩子明白父母是和他们一条战线上的。
2. 降低期望、放低要求
青春期的孩子本身压力就大，父母如果给与太大的压力和期望，会让孩子焦虑不安，从而彼此矛盾不断。不妨这个阶段，降低对孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就没有那么严重，自然而然就度过了叛逆期。
3. 放弃逼迫，学会引导
这一时期的孩子自尊心特别强，也更敏感，逼迫的教育方法，很可能引起孩子逆反心理。但逼迫，并不代表放弃不管，而是要因势利导，让孩子更愿意去接受父母的教育，让亲子关系更融洽。
4. 少让孩子发火和烦躁
青春期教育的最重要一个原则，就是“尽量降低孩子发火和烦躁的频率。”这一时期，很多时候，孩子发火生气，都和父母的处理有问题。父母应该学会反省，注意和孩子的沟通交流。
5. 注意说话的口气和
青春期孩子情绪起伏比较大，所以谈话一定要注意说话的口气和，学会察言观色，有时正话反说效果会更好。
6. 学会“不较真”
父母了解一些青春期孩子的特点，在心理上有所准备，在面对孩子的变化时就不会特别被动，教育孩子时学会“不较真儿”，给予孩子更多的包容和忍耐
7. 减少批评、训斥
孩子在这一阶段渴望得到认同，家长不要轻易否定孩子的想法和做事方法。孩子有孩子的想法，也许他们的某些想法就是他未来的想法。
8. 尽量避免和对抗
对孩子，表扬和鼓励的作用永远大于批评，孩子往往会朝着鼓励的方向成长。
9. 学会闭嘴
对于青春期的孩子来说，父母暂时变成哑巴，给孩子一点时间和空间。我们父母不用全方位无死角地被各种关心、叮嘱、问候、指责、唠叨侵入
10. 放下对“规矩”的执着
规矩是死的，人是活的。青春期的孩子很想证明自己的独一无二。
然而一些父母却过于执着地向孩子证明父母是对的，以及怎么对了，哪里对了，以及为什么对了
初中生老爱玩手机早恋现象怎么办？
初中生老爱玩手机还早恋，父母要重视孩子的这个情况。找个时间和孩子坐下来谈谈，深入了解孩子的内心世界。
不要因为孩子犯错就劈头盖脸的一顿批评责备，那样恐怕会把事情弄得更严重。
耐心听完孩子的心声后，耐心和他讲讲玩手机早恋对他的危害，让他明白不好好学习将来会难以在社会上生存。晓之以情 动之以理，相信孩子能够慢慢改变的。
中学喜欢什么交友软件？
一般来说，中学生包括初中生高中生，甚至小学生，都喜欢交友软件，而不是。因为不仅功能强大，界面漂亮精致，而且上面同时也有聊天交友和空间记录生活的功能。
当然也有一些中学生喜欢外国的交友软件，比如 hello talk或者Facebook， Twitter等等。