青春期的孩子正经历着生理和心理上的变化，因此，这是他们问题产生最多的时期。他们会有很多情绪，而且非常多变。我来具体说一说：
青春期的孩子都容易产生哪些情绪？
青春期的孩子正经历着生理和心理上的变化，因此，这是他们问题产生最多的时期。他们会有很多情绪，而且非常多变。我来具体说一说：
一、青春期的孩子爱发脾气。
孩子爱发脾气往往是他们产生的愤怒的情绪。一方面是因为孩子的大脑中掌管情绪的前额皮层还没有发育完全，对情绪的管理能力较差。另一方面是因为孩子认为发脾气可以更好的释放情绪。心理学家称之为宣泄的错觉。也就是说很多孩子认为我有了情绪就要发出来，否则我不要被憋死吗？等我发完脾气后就好了。很多孩子是这样，等他们叫完后又会和父母道歉。
二、青春期的孩子爱抱怨。
孩子进入青春期后，父母会发现他们对很多事都看不惯了。抱怨作业太多了、妈妈管多了、没有尊重他们的隐私、妈妈爱唠叨、老师会拖堂、学校里经常考试、压力太大了等等。孩子们有了自己的想法，不会轻易服从别人，但是他们又没有能力去反抗，所以只有抱怨一下自己的不满。
三、青春期的孩子会沉默。
如果孩子与父母沟通，而父母却总是不能理解孩子时，孩子以后就不愿再与父母说话了。他们认为，反正我跟你说了也没用，你也不会理解我。干脆就什么都不说。还有的孩子开始有了自己的小秘密了，随着孩子长大，他们开始变得成熟起来，不会有一点小事就挂在嘴边滔滔不绝。
四、青春期的孩子会焦虑、紧张不安。
他们的焦虑感从何而来呢？一般来说，都是受外在的影响。在学校中，老师会说：你们要努力呀！不努力怎么行呢？作业与考试让孩子感到压力倍增。父母花巨资给孩子找老师补课，如果孩子没考好，他就会感到对不起父母。有的孩子承受能力差，他们就会开始感到焦虑。害怕自己考不好，有的孩子还会出现失眠等症状。
五、青春期的孩子非常敏感。
他们会非常关注老师和同学对自己的评价。有时，自己穿一件衣服他们也会考虑很久，希望自己的穿着能引起别人的关注和好评。如果有同学不认可他们的话，那么他以后就不会再穿这件衣服了。老师有时会在班上批评一些表现不好的孩子，但是在有的孩子听来，他会认为老师是在针对他。
六、青春期的孩子容易出现抑郁症。
孩子在出现压力的情况下很表现出沮丧。正常的压力不会对人们有不良影响，反而是健康的。但如果压力过大，超出了孩子的承受范围，而孩子又不知道如何去释放这些压力的话，就可能会导致孩子抑郁的发生。他们不愿把自己的烦恼对父母说，因为父母都不理解他们。他们的朋友也非常少，不愿交朋友。每年高考，都会出现抑郁症的孩子跳楼的事件。
面对孩子这么多情绪问题，父母可以怎样做去帮助孩子呢？
一、父母对孩子多一点理解和关心。
孩子发脾气是他们成长过程中正常的情绪变化。因此，父母不要去和孩子较真，抓住孩子的错误不放。有些父母在孩子发脾气时，自己的脾气也会点着，与孩子对抗最终是没有赢家的。所以，父母要对孩子多一点理解。在他们发脾气的时候，去理解他们的感受。可以这样说：
嗯！妈妈理解你的感受。你学习了很久，确实很累。（表示理解、共情）
你坐了很久了，需要走动一下吃点水果吗？）表示关心）
二、父母要接纳孩子的抱怨，倾听孩子。
青春期的孩子普遍爱抱怨。孩子们会抱怨妈妈管的太多了，没有尊重他们的隐私，对他们的要求太高，学校里的作业太多，考试太多等等。但是很多同学不愿和经常抱怨的人交往。父母自己要少一点抱怨，用自己对生活的积极的态度去影响孩子。对他们的抱怨，要耐心倾听。
三、父母要营造一种轻松愉快的家庭气氛。
当孩子保持沉默时，他们通常是不开心，所以不愿意说话。这是父母要给他们营造一种良好的气氛。父母不需要对孩子太严肃，有时候也可以用一点幽默故事来调节一下气氛，对孩子笑一笑，让孩子感到放松下来。当孩子说错了话的时候不要去嘲笑、讥讽他们。尊重他们的想法。
四、家长要缓解孩子的紧张、焦虑不安的情绪。
孩子最终考试的结果怎么样，其实都取决于平常的努力。如果孩子在平常已经花了很多的时间去学习，并且也有着非常认真的学习态度，那么这个时候是完全不需要过于紧张的。父母的表情和语气会影响孩子，父母的焦虑感会传给孩子身上。缓解孩子紧张不安的情绪。父母可以多陪陪孩子说话，多倾听他们的想法。创造一个轻松的家庭环境。把孩子当成朋友一样平等的对待他们。
五、家长要乐观的面对事情。
一个乐天派是不容易得抑郁症的。经常大笑的人很少有心理问题。因为他们的自我心理调节能力非常好。法国化学家法拉第患了神经衰弱症，发病时不能工作，不能休息，痛苦不堪。他虽遍访名医，但治疗效果不佳，病情越来越重。当他一筹莫展之时，一位朋友对他说：“一个小丑进城，胜过一打医生。”于是，他一有时间就去马戏团看小丑表演。自此，法拉第的病情奇迹般地一天天好转。不知什么时候，他发现病完全好了。同样的道理，我们不要把孩子的分数看的太重，培养孩子乐观面对未来的品质比分数更重要，因为他们有能力面对任何挑战。
青春期的孩子是迈向成熟的一个重要的转折阶段。如果在这个阶段当中，他们能够顺利的度过的话，那孩子就不会有什么大问题。这需要父母的关爱、理解和接纳。
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青春期男生为什么对女生感兴趣？
男孩进入青春期后，会随着生殖系统功能的成熟，逐渐对同龄女孩产生浓厚兴趣，最初可能表现为与女孩疏远，后逐渐愿意与女孩接触。
青春期男孩会渴望独立思考，不再盲目、顺从地相信成人的指导，渴望自己被视为“成人”，会尝试做一些之前没有做过的事情，希望得到成人的认可和尊重，有时会被家长认为叛逆。
作为父母你会怎么做？
可能有的家长不同意我的做法。如果孩子主动和我说或者是我发现了他或者她有了喜欢的人，我会无论对或错，首先表扬孩子，然后说：“你长大了，我为你感到高兴！”
因此最好的方法是学大禹治水，而不是鲧治水，疏导则通，堵则溃。
我之所以这么做是因为我见到过太多家长为了防止孩子早恋而去疯狂封堵，希望把这个问题扼杀在摇篮中。但是这些家长有没有想过，处于青春期的孩子有了喜欢的人是一件很正常的事情，这是随着孩子长大而自然发生的现象。这个年龄段的孩子你越是不让他们干什么事，他们越要干，这就是叛逆期。与其拼命阻止，还不如和孩子一起说你为什么喜欢这个人。通过交流的可以了解孩子的想法，然后再去疏导他们。
其实大部分孩子的感情是很单纯的，他们喜欢某一个人有可能是因为他们的长相，或者是他们的才华，也有可能是他们的品质。如果因为他们所喜欢的人确实有可取之处，那么就应该去鼓励孩子，因为他们可以正确分辨是非。如果孩子们喜欢某一个人是因为这个人身上不良的品质，这时候才应该教育孩子，告诉他们有些行为是不正确的。
很多式家长就是因为对孩子管得太严，而导致最后的结果适得其反。过分插手孩子的事情不但得不到孩子们的尊重，反而会对家长的怨念加深。这时候就让孩子去喜欢某一个人，只要这个人是一个正直、诚实的人。而且最后要和孩子说：这个是你的想法，我无法改变，我尊重你的想法；但是你也清楚，你改为自己的行为负责。通过这样的，可以提高孩子的独立性和自主性。如果处处替孩子做决定，最后孩子就像是温室的里的植物一样，经不起外面的风吹雨打。
所以我最后建议家长首先要认可孩子的这个行为，然后再交流为什么喜欢这个人，最后让孩子自己做决定。
青少年叛逆期有些什么表现？
青春期常见心理问题
1、厌学 厌学就是学生讨厌学习，厌烦到学校上课。具体表现是学习效率低下，尽管有时候用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣。
2、网瘾 网瘾对青少年的危害特别大，网络上存在着一些暴力信息、涩情小说和图片。对于那些缺乏鉴别能力和自控能力的中小学生，很容3、易整天沉溺于网络中，接触有害信息，损害身心健康。若上网的孩子成天被那些内容低俗、刺激感官的内容诱惑，就像让他们或酗酒一样，有百害无一利。
4、自闭症 自闭症是后天形成的认知方面的心理障碍，它是人在社会化过程中造成的一种心理异常反应。人在儿时，成年后都会出现。
5、学习障碍 学习障碍有多方面的表现，如注意力不集中，做事磨蹭，有头无尾，缺乏时间观念和任务感；慵懒、拖沓，学习迁移能力差，易形成习惯性惰性及心理。
6、青春期-杏行为 随着社会人群健康与营养改善，生长发育出现全球性发展趋势，成熟明显提前。由于受教育与就业机会增加，结婚年龄普遍推迟。且受不健康的“杏解放”、“杏自由”思想泛滥及一些传播媒介的误导，促使全球范围内青少年杏行为增加。因而青少年杏行为是个普遍存在的问题，处理不好危害极大。
战胜自己，就是胜利！
内向的初中男生喜欢一个人的表现？
他喜欢独来独往。初中生，即正在初中上学的学生，也泛指青春期时期。初中属于义务教育的一部分，通常由小学六年级升入，心智与小学不同，要比小学成熟。表现，指某个人拥有什么样的价值观和态度，对某事所做的行为就有所不同，这样表现出来的气质或者言行都不同，是一种主动的行为。