我身边小朋友比较少，一个已经小学二年级了，另外一个今年两岁多一些，还有一个印象里上初一，不过堂哥家马上就要添一个小宝宝了。
初一男生一般喜欢什么生日礼物？
其实要看小朋友喜欢什么或者需要什么吧。
我身边小朋友比较少，一个已经小学二年级了，另外一个今年两岁多一些，还有一个印象里上初一，不过堂哥家马上就要添一个小宝宝了。
说说我送过的礼物吧，部分非网购，没有找到存图就不放了。
送初一小朋友的礼物：
她出生的时候我才初中，虽然喜欢去逗她玩儿，但是送的礼物好像两件：
一个小马宝莉的保温杯（逛商场的时候她很喜欢，表姐觉得家里蛮多杯子了，就没给买，我第二天去商场买给她了，应该五六十块）
一件连衣裙（zara的童装，应该不超过三百块）
送小学二年级小朋友的礼物：
由于接触不太多，而且我之前也都是穷学生，所以送过的东西局限在：
一个足球（不超过两百块）
一个变形金刚的铁皮和大黄蜂（两个加起来不超过两百块）
一辆遥控车和哆啦a梦的儿童轨道（两个加起来不超过三百块，但是真的挺好玩儿哈哈哈啊哈）
偶尔会给他买些漫画书
去他家会给他买一些零食
不得不说，小朋友的世界很简单，就这些东西就已经收买的他见了我很高兴了。
送两岁多的小朋友的礼物：
我开始认真送礼物了！
一个宝得适儿童安全座椅（这个时候娃啥也不懂，觉得好用做重要，当然比较贵，1000+），这个对于要带孩子出门来说真的很实用，而且我印象里能用到六岁。
一张我姐小区楼下的儿童游泳馆年卡（小朋友超级开心啊，每天都让爷爷奶奶带他去，当时办卡有优惠，一年才1299），我也陪小朋友去过一次，不得不说小朋友学游泳就是有天赋啊。
一个affenzahn的儿童书包（这个是闺蜜送我姐家小朋友的，超级萌，我准备买一个送堂哥家还没有出生的小朋友了）
送小朋友的礼物总结：
其实送礼物多简单啊，女孩子买衣服，男孩子买玩具和鞋和各种球类运动用品。通用的就是学习辅助工具。
马上就要到六一了，我早就想好了送三个小朋友什么六一儿童节礼物：
初一的小朋友送条裙子，明年后年大后年都可以继续送。
小学一年级的小朋友送个签名版的耐克的足球，男朋友的客户送的，刚好可以让我借花献佛。
两岁多的小朋友送个遥控小汽车，现在他已经有法拉利保时捷好几辆豪车了，我只要挑一辆他暂时没有拥有的就可以。
生日比较重要，所以礼物也会贵重一点，送小朋友的生日礼物也已经想好了（都是学习用品，怕表姐们说我带坏小朋友）：
初一的小朋友送一个gotyasatch的书包，我觉得比较个性而且这个品牌主打保护脊柱，先让我的小外甥女当一下试验品，因为我也打算入手一个哈哈哈。
一年级的小朋友送一个ergobag的书包，小男孩的书包坏的超级快，所以结实真的很重要啊。而且小朋友正是长个子的年纪，这款背包跟上面的一样，也是主打保护脊椎的。而且这个背包是可以立得住的，现在很多小学要求书包立在桌子上，这款刚好合适。
两岁多的小朋友送一套逻辑狗的早教书。这个书真的很好玩呀，之前在同事家见过，她家小朋友三岁多，这是她最喜欢的玩具。而且不知道是不是她妈妈常陪她做益智游戏买这些益智玩具的原因，小姑娘语言逻辑很清楚，而且做事情很有条理，准备让表姐家孩子试试。
初中生在学习方面自制力不好怎么办？
孩子自控力不好，很正常。你要知道我们大脑的一些工作原理，不要过分苛责孩子。
首先
孩子的大脑皮层到20多岁才发育完善，现在他们不容易自控；
人的大脑皮层要到20多岁才发展好，现在很多孩子在自控力方面 远远不如成人，成人动不动就说孩子，你就不能怎么样········，他们还真不能。
其次，自控力是可以训练的。
如何训练孩子的自控力呢？
明白了这些，下面是有针对性地提高自控力的方法。1 营造一个良好的环境：现实中诱惑太多，你如果要决心干一件事，就在自己工作的环境里少放些干扰物。比如学习的时候把手机拿出来，防止你一会看朋友圈，一会儿刷微博；在孩子学习的时候你不要在旁边扣手机，看电视，不要放太多书，书桌保持简约。
在这里说一下陈海贤老师说的“给自己建一个场”。“场”就是环境记忆，你在这个地方只做这件事，时间长了会有环境记忆。当你来到这里的时候就会调动你所有的感官，沉浸下来做事。比如很多人都在自习室学习，到图书馆学习。在办公室工作等。你要运动就培养一个运动场，要学习就养一个学习场。
要提高孩子的自控力，家长要做榜样，而且在孩子学习的环境不要有太多干扰。
给孩子养一个“学习场”
2 养成好习惯。用新习惯代替旧习惯；
养成好习惯并不是我们平时说的坚持30天，而是要坚持60天。可以用激励法给孩子列一个行为习惯表。让他们坚持至少六十天，六十天后奖励一下。
六十天后你可以说你为自己的人生增加了什么什么，不要说你的努力我很欣慰之类的。孩子学习是为自己学的。从小从言语上让他们明白这些。
3 补充葡萄糖：能量消耗让大脑蔫儿了。当你饿的时候补充能量。研究证明人饿的时候容易判断力不足，脾气暴躁，不专注。孩子上学到第四节课一般都没精神了。装些糖块，第四节的时候吃一点儿。我们自己也是。也不是让你狂吃，小小的一块儿糖，就能让大脑以最快的速度复原。4 把最好的精力用在最值得的地方：
意志力是有限的，用一点儿少一点儿。
当你感觉精力充沛的时候就做这天中最重要的事情。很多人都会放到早晨。如果你一起床把精力放在打游戏上，意志力消耗完了，一天啥也没干。
5 运动：运动的好处多又多。分泌多巴胺，多巴胺是一种神经弹性激素，能够促进神经元的连接，让大脑发育得更好。用Dr.魏的话就是：四肢发达，头脑更发达。运动还能分泌甲肾上腺素，这种激素提高专注力。而且运动强身健体，让身体更健康，提高心率。
我们一定要有好的运动习惯。
《天才赢在注意力》这本书里也说，运动是全棉提升注意力的。不仅能强身健体，对孩子的大脑也很有帮助。
6 冥想：就像举重能让更多血液流进肌肉从而锻炼肌肉一样，冥想能让更多血液流进前额叶从而锻炼前额叶，增强意志力。实际上，研究发现，仅仅3个小时的冥想练习，人们的意志力就会有大幅提高。
冥想有很多好处。以前我不信，买了相关课程试了试，真的很有用，每次冥想完就像充完电一样。孩子也可以。大家可以买相关的书来试试。
小孩子也可以冥想，现在很多大咖都冥想。可以给孩子试试。
7 呼吸训练：呼吸训练提高心率变异率，有效减少冲动。这个我不专业，建议大家自己搜索相关文章来学习。《自控力》这本书里作者介绍了一种呼吸，把呼吸降到每分钟4-6次，每次呼吸用10-15秒。8 去道德化，激活自我控制；这是怎么回事呢？接着说小明的例子。小明逃出老虎洞，自我感觉良好。这让他失控了。不要去判断这件事情的好坏。把它们当成分内之事。这样不容易掉进道德许可的坑里。比如你跑了3000米，就去奖励自己一个鸡腿。跑3000米是你为了锻炼自己的身体而做的努力，这是应该的。考试考得好久去奖励自己，考试考得好是你为自己学习，应该的。这都是分内的事。父母也不要总说，你考得好我就奖励你。学习是自己的事情，每个人都应该为自己负责。我们在鼓励孩子的时候要说，你又掌握了新技能，为自己的人生增添了新光彩！你做得好，为自己鼓个掌吧，那天请我吃饭吧，优秀的人？让他们感觉是在为自己的人生大厦舔砖加瓦。9 自我原谅。这里讲了一个实验，就是让关注自己体重的女性参加实验，吃各种糖果。然后分成两拨，一拨原谅自己，一拨责怪自己。结果原谅自己的没有再进食。而责怪自己的却放任了自己。自我原谅接纳冲动自我，就不会启动大脑自我保护机制。不容易自我感觉糟糕，破罐子破摔。10 驾驭冲动《自控力》这本书里通过一个实验说明。我不讲这个实验，只说结果。当冲动来临的时候，在思维上不要去评判控制它。然后以第三方的视角去观察它。看自己的身体和情绪有哪些变化。在行为上不要按冲动去做事，而是按照自己的目标做事。观察的过程就是在拖时间，拖过这个段时间，你的杏仁核就不起作用了，大脑皮层会来主导。大脑皮层负责理性。11 交朋友近朱者赤近墨者黑。你要和自控力好的人在一起。因为镜像神经元会让你不自觉的学习。12 学一门外语：
频繁切换语言的时候，会激活我们的控制脑区。每次用外语都是对大脑的一次锻炼。所以，学外语很重要。
很多孩子从小就学外语。你的孩子上初中了，可以让他好好学习外语，一举两得。
13 休息好大脑也会累的，你不休息好，大脑工作起来就没精神。现在孩子学业重，家长使劲报各种学习班，孩子休息的时间真的是少之又少。很可怜。休息好很重要。14 玩假装游戏：给自己设置一个场景。这一招对孩子很管用。比如孩子不去幼儿园，我就说，你的学校里是一个城堡，里面有很多公主和王子在开party，你去晚了好吃的都没有了，精彩就错过了。她立马就起身去学校了。有的学生追星，我就给她讲，你追星可以，你想想现在你的偶像站在你面前，你愿意他面对的是美丽博学的自己还是胖胖的学渣？这样一说孩子就立马拿起书本了。
我们自己，可以想想自己的偶像比如蜘蛛侠，自己的朋友什么的，遇到一些冲动会如何处理。这样你就有动力了。孩子控制不住自己的 时候，你可以给他设置一个场景。
15 做计划
你每天要做什么，想一想写下来。写下来的完成度要比不写下来提高很多。这有督促作用。
这些都是科学有效的，在《意志力》《自控力》等书籍里可找到相关依据。希望对你有所帮助。
但是初中学历怎么办？
计算机很杂，分的很多，有编程，设计，办公，家装等
其大部分对于学历的要求并不高
设计：只要你有好的创意，软件会用就行，没有学历的限制，只要多练习，多看别人的作品，先模仿，在慢慢的做自己的作品
办公：这是最基础的，也是学习最快的，他不需要你费多长时间来学习，一般公司也只是用最简单的一部分，也不需要太高的学历就能学会
家装：这个也是多加练习多看别人的视频做出相应的成品，大部分的家装图都差不多，剩下的装修就看顾客的想法来设计制作
编程：可能需要一个老师专门的教导，因为有老师在一旁学的比较快一些，自学速度就很慢了，出来工作的时候可能要求学历较高一些
大部分都可以自己学会，但是想要去学校学习无非是嫌没有一个学习的氛围，比自学节约了不少的时间
如何让孩子喜欢上学习？
其实这也不是难事，了解孩子心理发展规律，让孩子喜欢学习是能实现的。很多婴儿为什么怕洗头洗脸?因为家长在给孩子喂奶时还笑眯眯的，到洗头洗脸的时候就严肃紧张起来，婴儿觉察到了家长的情绪变化，认为洗头洗脸一定是件非常可怕的事。同样地道理，孩子放学回家，本来挺轻松高兴的，家长一脸严肃地提醒孩子该写作业了，有的还吓唬、威胁、强迫孩子写作业，你想孩子能喜欢学习吗？家长都那么"怕"学习，学习一定不是件好玩的事！所以，家长首先要把学习当作好玩的事，在轻松愉快的气氛中谈论学习。例如孩子考试失败了，家长不提考试，对孩子说，咱们先一起做饭吧，将来开个小饭馆也挺不错的，孩子马上就会说："我才不干呢！我还要当科学家呢！"轻松的心态让孩子不觉得学习是很累人的事。
快乐和痛苦都是相对的，如果拿玩和写作业相比较，孩子当然选择玩，但是拿做家务和写作业相比较，孩子会选择学习。如果拿爬山和学习相比，他们会选择爬山，但是，次日再选择玩和学时，他们会选择写作业了，因为已经玩不动了。孩子玩够了，自然就想学习了。因为人的大脑分两个部分，一半负责劳动和运动，一半负责思考和学习，当一半在工作时，另一半是在休息，所以，一半大脑工作累了，就渴望休息，而让另一半大脑工作。这样就明白为什么有些辍学劳动的孩子那么渴望读书了。我就曾经组织一帮家长认为"厌学"的孩子参加夏令营，我们一天到晚地锻炼、爬山、玩，第一天晚上孩子们就问："老师，咱们什么时候写作业啊！不能老这么玩啊！"那么家长就要协调好劳动、运动和学习的关系，要让孩子玩够了，不要只抓学习。
可是，家长要注意，从小就不要让孩子玩电脑游戏和长时间看电视，因为这个不是真正地玩，大脑依然在紧张地工作，到该学习的时候当然会容易厌倦了。这里说的玩就是劳动和运动。
怎么让孩子热爱学习？
关于学习这件事，是百分之90的同学都不想去做的事情，那么分析怎样让孩子热爱学习，首先我们要知道孩子不爱学习的原因。
那么孩子们不爱学习主要有以下几方面原因：
第一、不理解学习本身的意义
孩子在成长阶段，普遍心智都不会有成年人成熟，包括说不理解学习本身的意义，这个很多同学都问过我，也确实没有一个可以说服他们的答案，因为道理都懂，做起来却难。
第二、家长跟老师期盼过高，的应试教育让孩子苦不堪言。
这个就是目前为什么多数同学学习压力都比较大的原因了，本身学习是应该靠自律的一件事情，却被变成了。
第三、学习没有兴趣
学习一些科目的时候对科目本身不敢兴趣，学习起来也确实比较枯燥乏味，这也是教学本身所面临的最主要问题，多数同学都不喜欢学习这些科目。
第四、学习占用了大量的生活时间
随着时代的发展，人们对于教育的重视程度也越来越高，但是却忽略了同学们本身对于这一现象的承受能力。作业繁重的同时再加上课后班等等，孩子很少有时间可以去做自己喜欢的事情，兴趣教育越来越匮乏。
这是同学们不爱学习的主要几点原因。那么怎样去解决也是另多数家长、老师以及教育者本身所头疼的问题。
个人认为应该从以下几个方面进行尝试：
第一、明确教育目的本身，并非应试，而是为了同学们更好的成长。所以应该以启发孩子学习兴趣为主。改善教育。
第二、作为家长跟老师，应该以鼓励为主，孩子们学习的时候本就很困扰，需要老师家长的鼓励以及表扬，以获得持续学习的动力。要永远明白一点好孩子都是表扬出来的。
第三、如果以上两种都很难办到，那么可以尝试跟孩子沟通，以交换为目的，让孩子理解学习是可以获得他们想要的东西的。想要得到就要先付出，那么如果孩子能够学进去以后，持之以恒，就会慢慢发现学习的乐趣。
以上几点建议配合着来，如果做法得当，往往都会收获比较好的效果。