首先要根据每个孩子的兴趣爱好去选择相应绘本进行拓展启蒙。例如，我家孩子曾经喜欢海洋动物，我就给他买海洋动物模型，去海洋世界，买揭秘海洋类绘本，再纵向拓展到已经灭绝的海洋动物，（后来开心还让我给他买关于未来的海洋动物介绍）横向拓展到鱼如何进化到陆地上。接下来介绍我家买过的几类书1.科普类：揭秘系列，水先生的奇妙之旅，一条聪明的鱼，地上地下系列2.想象力启蒙：杜莱系列（点点点，天啊这本书没有名字），雨天的动物园，月亮梦工厂，提多坐火车，乡村黑夜变白天3.生物链启蒙：谁吃谁，橡果4. 情绪管理：菲菲生气了，毛毛兔系列5. 数学游戏故事：饥饿岛大冒险，追踪百变大盗，梦游妖怪城，解救公主，抓住贪吃贼6.行为习惯养成：牙齿大街的新鲜事，肚子里有个火车站，宝宝的一天，本来就不脏嘛，小熊不刷牙7.性启蒙教育：小的故事，的故事，嗨身体的各位8. 吉竹伸介想象力启蒙认知：尿裤子男孩，夏美变变变，脱不下来啦，揉一揉啊捏一捏9.自主意识养成：独一无二的你，小猪想当消防员，杰克一定有办法，小绿狼10.温馨时光：爸爸带我看宇宙，蚂蚁的最佳收藏，小兔比利系列，米菲一家亲，I love you through and through ，宫西达也系列11.财商启蒙：小兔子学存钱，小兔子学赚钱，小兔子学花钱
你听过最沙雕的经典语录是神马？
1、我刚找到成功的钥匙，可是锁被人换了。
2、黑眼圈，是昨日心事的落款。
3、你要是鲜花，牛都不敢拉粪了。
4、多年前的一句保重，我至今没瘦。
5、要节约用水，所以你别一个人洗澡。
6、努力不一定成功，但不努力真的很轻松。
7、我太可爱了，连蚊子都要亲我一口。
8、想起明天还有那么多事没做，只好睡到后天。
9、你瞧你那五官，各长各的，谁都不服谁。
10、好想关怀你，可你老是不生病。
11、当你觉得自己又丑又穷的时候，不要悲伤，至少你的判断是对的。
12、小熊从不喝水，于是渴死了就变成小熊饼干。
13、昨天我的包被偷了，我哭了一个晚上，我实在想不通，我到底哪里不如我的包。
14、今晚出来方便吗？不了，我家有厕所。
15、在知识的海洋里我竟然是一条淡水鱼。
16、其实我以前个子挺高的，只不过经常洗澡缩水了而已。
17、当你觉得不行的时候，你就去过马路，那样你就是一个行人了。
18、你身上有她的香水味，一闻就没我的贵。
19、天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。
20、上天给了我很多变胖的机会，我都抓住了。
21、一眨眼就过去一年了，早知道就不眨眼了。
22、情人节那天，有人送金有人送银有人送花，我怕没人送，自己去把这三样都买全了。
23、毎天醒来的第一件事，就是想睡觉。
24、当年我背井离乡，乡里人再没能喝上一口井水。
25、我知道你喜欢我，但是我找不到证据。
26、昨天跟蚊子战了一宿，最后打成了平手，我没睡好，它没吃饱。
27、小时候我最喜欢玩捉迷藏，等别人藏好了，我就回家吃饭。
28、熬夜对身体不好，所以，我建议你们通宵。
29、今天外面风好大，我好害怕，万一别人都被风刮走了，就我刮不走，那多丢人。
30、我刚看了五分钟的书，手机就吃醋了，于是就哄了两个小时。
32、谈恋爱？不就是图个伤心，图个难过嘛。
33、谁说你没有毅力的！单身这事你不就坚持了好几十年吗？
34、只要能用钱解决的问题，我一件都解决不了。
35、说好一起白头，你秃了顶我染了头。
36、自己的灵魂和原则并不丟人，丟人的是没能卖个好价钱。
37、人的想法是会变的。以前我也是想致富的，现在只想脱贫。
38、你一定要和她好好走下去，我坐车。
39、我是个不称职的小偷，我偷不到你，也偷不到你的心。
40、一直忘不了我前男友，因为他欠我钱。
41、我现在唯一拿得起放不下的是筷子，唯一陷进去出不来的是被窝。
42、我本以为我们可以一起走到最后，可没想到走了几步，你就开始打车了。
43、知道在学校里为什么感觉这么困吗？因为学校是梦开始的地方。
44、凡事开头难，然后中间难，最后结尾难。
45、我这人从不记仇，一般有仇当场就报了。
46、不开心就去超市逛逛，你会听到很多好消息。
47、过年没有年味，是你没有闻到钱的味道。
48、有一段时间练习左手拿筷子，后来学不会想改回来，发现右手也不会了。
49、有很多事情你当时想不通，别着急，过一段时间你再想，就想不起来了。
50、都说男人是大猪蹄子，可是我的小姐妹们啃得比谁都香。
51、众里寻他千百度，蓦然回首，那人依旧对我不屑一顾。
52、人生有得必有失，我一个朋友嫁了一个很有钱的老公，但她确因此失去了烦恼。
53、由于性格内向，一直做不出抢着结账这件事。
54、系统都有人维护，你却没有。
55、我有一颗早起的心，可被窝和床不同意。
56、给我未来的婆婆一个差评，发货太慢。
57、上帝为你关上一扇门，还会为你放出一条狗。
58、你感情路上不顺吗？顺啊，一路上都没什么人。
59、穿别人的鞋走自己的路，让别人找去吧。
60、听说你的城市下雨了，不知你带伞了没有，如果常了，这雨的就白下了。
61、你太喜欢发火了，应该跟灭火器谈恋爱。
62、爱你这事，交给谁我都不放心，怕别人干不好，还是自己吃点苦。
63、如果我有什么让你不喜欢的地方，麻烦你自己克服一下。
64、生活就像：聋子听到哑巴说瞎子见到鬼。
65、我的钱虽不是大风刮来的，但很像大风刮走的。
66、帅有个屁用，到头来还不是被卒吃掉。
67、经过昨天我已经回不了头了，因为我落枕了。
68、太礼貌也不是什么好事，刚刚被别人踩了一脚，我习惯性的说了句谢谢。
有什么推荐的绘本吗？
我家孩子刚好在这个阶段，喜欢读各类绘本。具体可以给大家介绍一下。
首先要根据每个孩子的兴趣爱好去选择相应绘本进行拓展启蒙。例如，我家孩子曾经喜欢海洋动物，我就给他买海洋动物模型，去海洋世界，买揭秘海洋类绘本，再纵向拓展到已经灭绝的海洋动物，（后来开心还让我给他买关于未来的海洋动物介绍）横向拓展到鱼如何进化到陆地上。
接下来介绍我家买过的几类书
1.科普类：揭秘系列，水先生的奇妙之旅，一条聪明的鱼，地上地下系列
2.想象力启蒙：杜莱系列（点点点，天啊这本书没有名字），雨天的动物园，月亮梦工厂，提多坐火车，乡村黑夜变白天
3.生物链启蒙：谁吃谁，橡果
4. 情绪管理：菲菲生气了，毛毛兔系列
5. 数学游戏故事：饥饿岛大冒险，追踪百变大盗，梦游妖怪城，解救公主，抓住贪吃贼
6.行为习惯养成：牙齿大街的新鲜事，肚子里有个火车站，宝宝的一天，本来就不脏嘛，小熊不刷牙
7.性启蒙教育：小的故事，的故事，嗨身体的各位
8. 吉竹伸介想象力启蒙认知：尿裤子男孩，夏美变变变，脱不下来啦，揉一揉啊捏一捏
9.自主意识养成：独一无二的你，小猪想当消防员，杰克一定有办法，小绿狼
10.温馨时光：爸爸带我看宇宙，蚂蚁的最佳收藏，小兔比利系列，米菲一家亲，I love you through and through ，宫西达也系列
11.财商启蒙：小兔子学存钱，小兔子学赚钱，小兔子学花钱
一岁的宝宝推荐什么益智耐用的玩具？
您好，“一岁宝宝的玩具”是小臭妈在头条的158次回答，感谢阅读！
什么是最适合宝宝的玩具？
是适应宝宝发育特征的玩具，包括情感、行为、思维、运动各方面。
情感方面
1岁的宝宝既容易出现分离焦虑，又开始表现出同理心，可以理解他人的情感了。
所以，可以通过宝宝喜欢的小玩偶，让他和玩偶建立亲密的朋友关系。这样宝宝在经历分离焦虑的时候，既有“小伙伴”可以陪伴，也可以在这个陪伴的过程中，理解更多情绪：高兴的、伤心的、失落的。
经典儿歌《泥娃娃》，正是宝宝同理心的表现：
“她没有亲爱的妈妈，也没有爸爸……我做她妈妈，我做她爸爸，永远爱着她……”
从情感和益智耐用的角度，可以给宝宝挑选一款比较有交集（比如宝宝常看的动画片人物）、且手感质感较好的玩偶，这边不做推荐。仔细想了下，小臭还真没正经买过玩偶，都是送的……
（图为小臭的恐龙玩具）
行为方面
1岁的宝宝喜欢“搞破坏”或“冒险”，特别是在家长的注视下可以“破坏”得更欢；他们也喜欢钻研各种小玩具或家里的东西，想搞明白他们是干吗用的。
（狗子静悄悄，必定在作妖。一岁宝宝的破坏力可以很强了……）
所以，可以给宝宝积木玩具，宝宝会很享受搭高高再推倒的过程；可以给宝宝水笔、蜡笔、各种画笔，让他们乱涂乱画；可以给宝宝一个桶或箱子，让他往里面扔玩具。
从行为和益智耐用的角度，小臭妈推荐买桶装的大颗粒积木，宝宝既可以搭完推倒，也可以往里面扔东西，并且可以认识颜色和形状（思维）。当然，画笔啥的虽然比较不耐用，但是价格相对比较低，玩起来也简单省心，也是推荐的。
思维方面
1岁宝宝的思维发育也是多方面的。比如逻辑方面，开始明白简单的先后关系：白天过后就是黑夜，白天有太阳公公、晚上是月亮婆婆了，先穿袜子再穿鞋，等；比如可以简单地辨认颜色、形状，比如学会模仿大人打，假哭，等。这些都是思维方面的发育。
从思维和益智耐用的角度，依然推荐上面的桶装大颗粒积木，除了搭完推倒往桶里扔积木外，还可以让宝宝根据不同的颜色、形状来分类。
语言方面
1岁的宝宝开始具备一定的语言能力，会发出“爸爸”、“妈妈”的简单词语，会拿起玩具在耳边咿咿呀呀假装打，也开始能听懂一些简单的词语和家长简单的指令。
这个阶段的宝宝很喜欢听音乐，尤其喜欢歌词重复的简单儿歌，也会很喜欢听绘本和故事。所以，可以给宝宝买一些可以唱歌或学宝宝说话的玩具。
从语言和益智耐用的角度，这边也不做推荐了，因为我本身更喜欢自己学了儿歌，再唱给小臭听，而不是通过玩具放给他听。并且，单说语言发育，多和宝宝说话，也是最有效的发展宝宝语言技能的。
（可以唱歌、讲故事的小木马）
运动
小臭妈之前在微头条分享过“宝宝动作发育自查表” 1岁即12个月的宝宝，可以在父母间学走，再到独自走几步，再逐渐增加距离；可以借助双手的支撑力量，模仿着用两脚踮动。
所以，这时候拖拉玩具可以增加宝宝学走的兴趣，宝宝蹦床类的玩具可以增加宝宝蹦跳的乐趣。
从运动和益智耐用的角度，小臭妈还是推荐小臭用的这款“小象助步车”，除了一些帮助宝宝走路的设计，我更喜欢：前面的四只小动物颜色、形状各不相同，可以取出再根据形状装进去；能发声，不同的小动物设计的声音和台词都不同，简单易学；小球可以从象鼻滚落，前车轮的设计等，这些都承担了上面提到的情感、行为、思维、语言方面的功能。小臭也很喜欢，从几个月到现在岁了还偶尔在玩，只是玩的点不一样就是了。
结语
当然，也并不是一定要买玩具，宝宝才玩得开心。
比如行为方面，宝宝喜欢扔，可以让他帮忙把脏衣服放到盆里、洗衣机里，也可以引导他把玩具收纳到玩具箱里；思维方面，可以找一堆豆子，让宝宝把红豆、绿豆、红豆分类，或者拿几双宝宝的袜子，让他自己配对。这些来源于生活的“玩具”，宝宝的参与感会更强，说不定玩得更开心呢！
除了在室内玩玩具，大自然更是一个天然的乐园。户外随风飘动的落叶、迎花起舞的蜜蜂和蝴蝶，鸟语花香，都可以是宝宝的“玩具”。
（图为1岁的小臭在早教中心感受神奇的磁场）
最后还是强调一下，比起玩具，家长的有效的亲子陪伴才是更重要的。鼓励宝宝去探索和尝试新的事情，并且在一边陪伴着他，及时阻止宝宝一些危险的举动，在宝宝力所不能及的时候搭把手。家长的陪伴会让宝宝更安心，也更有自信去尝试，这些都有助于他们的社会情感发展。
本文推荐的玩具已经添加到我的个人橱窗，感兴趣的可以自行前往查阅。
以上～
你给1岁的宝宝买过什么玩具呢？欢迎分享！
感谢阅读！我是多平台优质育儿领域创作者@当什么妈，同时也是公务员妈妈、文学硕士、健康管理师。关注我，育儿路上，少走弯路，一起成长！
12月哪一天适合送对象礼物？
我个人认为12月25号是最适合送对象礼物的 ，因为这一天是西方国家的节日， 也就是圣诞节 ，圣诞节送礼物是最有气氛的了 ，而且再过五天还是元旦呢 是代表新的一年的开始 ，这个时候送对象 一份具有代表性的礼物 会更容易获得对方的好感 ，所以是25号 这一天是最适合送礼物给对方的
12岁的小孩处在叛逆期？
12岁的小孩处在叛逆期，该怎么教育？
对于叛逆期的孩子，你越想控制，他们越是不屈，越想远离你。当孩子进入叛逆期，在身高上会有很大的改变。身高会决定他的视线，视线会影响他的心理。孩子只要对成人是仰视的，心理上就有一种不得不服从的感觉。而当孩子已经对成人是平视、俯视的时候，他会开始不服，觉得老师，家长现在说我得掂量掂量了！当孩子进入叛逆期，首先父母要改变教育模式了。
首先，要把孩子当自己的同事一样尊重对待。12岁以后，不论男孩女孩都不喜欢父母太唠叨，你要告诉孩子，你现在长大了，有许多事情要自己做了，需要帮助你就对我说，如果不说的话证明自己能做得很好，我不管，你要自己管自己。比如起床，上学，吃饭，穿衣，学习，这些都不用管太多，只要暗中盯着孩子的一举一动，表面上开始放手了，但也不是都不管不顾，孩子做得不好的地方，可以适当的提出来，但要注意语气，不是指责，而是建议，其实现在的孩子都很聪明的，你只要稍微点一下，他就知道该怎么做了。还有就是允许孩子拥有自己独立的心理空间，不要动涉及孩子隐私的东西，比如偷看日记，聊天记录这些，这是对孩子最大的不尊重。
第二，要让他参与家庭大事。在付出体验中培养人的社会性与责任感。只接收而不付出的一定是自私之人，自私之人不是一个完整的人。如何让孩子懂得付出呢？那就是父母要学会示弱，要让孩子分担家中的部分责任，分担家庭中的部分任务。凡包办生活全部的父母一定得到的是自私并不知感恩的孩子。在学校的学生也要付出，他们在接受知识的同时也要义务地参与各种服务活动，比如大扫除，值日等，使其懂得社会是彼此互助才可生存的社会，在互助中知道“人”字是相互支撑的道理。家里需要添置大件的东西，可以让孩子参与进来，就像开家庭会议一样，可以多听孩子的建议，让他觉得自己受到重视，也通过这样的参与，让他知道购买东西主要从哪几个方面来考虑，从而让他明白正确的开支应该是怎么样的，等他离开家庭到外求学就知道合理安排好生活费了。再有家里老人生病了，周一到周五家长照顾
，周六、周日让孩子照顾，这样等你老了他也会照顾你了。
第三，善于从孩子的态度中发现自己教育的问题。当孩子对你不尊重的时候，你一定是有不自重的表现。家长当着外人批评孩子就是最伤孩子自尊、最令孩子反感的批评之一。当孩子感觉到父母不尊重自己，不顾及自己的感受，总是以命令的口气指示孩子应该怎样不应该怎样，对孩子往往不分地点不分场合的随意指责批评的时候，便会本能的产生自我保护，对父母顶撞或者漠视。不良的批评，其结果常常会引起孩子的抵触和逆反，一般表现为：不愿意和父母说话、我行我素、或者表面接受背后反抗。在孩子成长的过程中，家长批评孩子是难免的。批评的目的是孩子犯了错，督促孩子加以改正，让孩子健康快乐的成长。有些父母因为没有掌握正确的批评，在批评中伤害了孩子的自尊甚至人格，令孩子对家长产生怨恨，对批评抵触，令亲子关系紧张。孩子感觉无法和家长说知心话，父母不了解自己；父母感觉无法和孩子沟通，不知道孩子在想些什么。我们要知道，因为缺少自尊所以不会尊重别人，因为不会尊重别人，所以会遇到交往困难，因为交往困难所以会产生情绪障碍，像有的小孩非常冲动，面对伙伴之间的，开口就骂人，动手就打人，做什么事情也无精打彩，这在很大程度上是因为情绪上的问题不能得到解决造成的，进一步反映到学习上就是缺少积极主动的进取精神，从精神上来看，会使孩子幼小的心灵遭受巨大的创作，严重影响到人格的健全。感人心者莫先乎情。教育人“数其一过不如奖其一长”。批评孩子是教育而不是目的，这点家长应牢记在心。掌握批评的艺术，以真诚友好的态度对孩子，倾听孩子的心声，维护孩子的自尊，坚持“真理面前人人平等”的做法，相信孩子一定会虚心接受家长的批评建议，并积极改正错误。
第四，要给孩子信任。很多家长习惯于凭直觉教育孩子。一发现孩子学习成绩下降，就怀疑孩子不努力；一看到孩子上网，就怀疑孩子在浏览不健康网站；一看到孩子和异往，就认定孩子正在早恋；一听到有人给孩子发短信，就怀疑是“荤”段子，非要自己先检查一下才安心，都说人与人之间的信任是相互的，如果家长经常偷看孩子的日记、私拆孩子的信件、、查上网记录、盘问孩子与异性朋友的交往情况等等，是否考虑过这样做的后果呢？我们应该明白，当孩子不想让父母知道某些事情时，父母没有必要刻意追问，更不能想方设法打听、窥视。我们应该给予孩子信任，让孩子感受到我们的真诚，从而以一个真实的自己出现在家长面前。孩子也有隐私权，作为家长，没有权力剥夺孩子的隐私权。孩子也有私密，作为家长，没有理由去偷听，窥视、监视，否则会伤害孩子。家庭教育中，我们应该以、协商的对待孩子，强制和命令不会有什么好结果。如果孩子有秘密又不告诉家长，而家长已经察觉孩子有所隐瞒，这时家长应该怎么办呢？孩子把秘密藏在心底，可能是希望凭借自己的力量去处理，不想让父母插手；也可能这个秘密与孩子的自尊有着莫大的关系，他们不愿被其他任何人发现或洞悉。这时候，切忌缠着孩子穷追猛打，不妨收起好奇心，静静地陪伴在孩子身边。当孩子大方地把自己内心的苦恼、困惑告诉我们，并期待有所回应时，我们应该感到无比的幸福与感动。这时我们最应该做的，就是站在孩子的立场上体谅孩子的心情，并做出认真、积极的回应，让孩子深深感受到家长对他们的理解、认同与肯定。千万不要嘲笑或不屑一顾地对待孩子，甚至把孩子的秘密当作谈话的笑料宣扬出去，这样会毁掉你和孩子深厚的感情，还会给孩子造成难以言喻的创作。
第五，为他的善良、成功、负责表现出骄傲。我们夸孩子不能只是以学习多好作为评判，而是看孩子是否懂事。你生病的时候关心和照顾你；在生活中乐于帮助别人；他有责任心；他很诚实；或者他做成了某件事，这些都值得我们对他们给予肯定。
总之，叛逆期的孩子需要家长给予更多的尊重与信任，当家长掌握了与孩子平等相处与沟通，那叛逆就不会存在于生活中了。