有问题就有答案
Q1：小学数学经典题目
五年级的。五个数的平均数是8，把其中一个数改为6后，这五个数的平均数是16，这个改动的数原来是多少？要答案么？
Q2：小学数学50道经典奥数题及解析
内容来自用户:飞天小将time
小学数学50道经典奥数题及解析 1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元?2、3箱苹果重45kg。一箱梨比一箱苹果多5kg，3箱梨重多少kg?3.甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4km处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少km?4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河 的两岸。由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。甲车每小时行40km，乙车每小时行 45km，两地相距多少km?(交换乘客的时间略去不计)6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5km，第二小组每小时行3.5km。两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。多长时间能追上第二小组?7.有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨?8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米?13.某厂运来一堆煤，如果每天烧1500kg，比计划提前一天烧完，如果每天烧1000kg，将比计划多烧一天。
Q3：小学数学典型题型
内容来自用户:菊香秋
数学典型题型一、和差问题【含义】已知两数的和与差，求这两数。【数量关系】大数=（和+差）÷2小数=（和-差）÷2例1：已知两数和是10，差是2，求这两数。大数：（10+2）÷2=6小数：（10-2）÷2=4答：这两数分别是6和4。例2：有甲乙丙三袋化肥，甲乙两袋共重32千克，乙丙两袋共重30千克，甲丙两袋共重22千克，求三袋化肥各重多少千克？解题思路：甲乙两袋、乙丙两袋都含有乙，从中可以看出甲比丙多32-30=2千克，且甲是大数，丙是小数，由此可解：32-30=2（千克）甲：（22+2）÷2=12（千克）丙：（22-2）÷2=10（千克）乙：32-12=20（千克）答：甲袋化肥重12千克，乙袋化肥重20千克，丙袋化肥重10千克。例3：甲乙两车原来共装苹果97筐，从甲车取下14筐放到乙车上，结果甲车比乙车还多3筐，两车原来各装苹果多少筐？解题思路：“从甲车取下14筐放到乙车上，结果甲车比乙车还多3筐”，这说明甲车是大数，乙车是小数，甲与乙的差是14 X 2+3=31，由此可解：甲：（97+14 X 2+3）÷2=64（筐）乙：97-64=33（筐）答:甲车原来装苹果64筐，乙车原来装苹果33筐。二、和倍问题【含义】已知两数的和及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），求这两数。【数量关系】（解题思路：七解例【即：
Q4：小学数学经典智力题
第2题：老板用青年的假钞换了100元零钱，给了年轻人79元，自己留了100-79=21元。到这里为止，口袋是进账21元，扣除商品的成本18元，赚了3元。接着又从口袋里拿出100元还邻居，扣除赚到的3元，亏了97元。
Q5：小学数学典型应用题
内容来自用户:沈老师
小学数学典型应用题合集小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。应用题可分为一般应用题与典型应用题。没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题.以下主要研究30类典型应用题：1、归一问题｜2、归总问题｜3、和差问题｜4、和倍问题｜5、差倍问题｜6、倍比问题｜7、相遇问题｜8、追及问题｜9、植树问题｜10、年龄问题｜11、行船问题｜12、列车问题｜13、时钟问题｜14、盈亏问题｜15、工程问题｜16、正反比例问题｜17、按比例分配｜18、百分数问题｜19、“牛吃草”问题｜20、鸡兔同笼问题｜21、方阵问题｜22、商品利润问题｜23、存款利率问题｜24、溶液浓度问题｜25 ｜ 、构图布数问题｜26、幻方问题｜27、抽屉原则问题｜28、公约公倍问题｜29、最值问题｜30、列方程问题｜1归一问题【含义】在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。解乙车筐数＝这时（运出的小麦数量＝【数量关系】例【解题思路和方法】明年爸爸的年龄是亮亮的（（【数量关系】解两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着
Q6：2020小学六年级数学考试经典型题 易错题(附答案)
内容来自用户:赵老师
【文库独家】小学六年级数学考试经典型题1、有五对夫妇围成一圈，使每一对夫妇的夫妻二人都相邻的排法有多少种?2、n个自然数，它们的和乘以它们的平均数后得到2008。请问：n最小是多少？3、某市举行小学数学竞赛，结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人，及格的人数比不低于80分的人数多22人，恰是不及格人数的6倍，求参赛的总人数？4、两个铁环，滚过同一段距离，一个转了50圈，另一个转了40圈。如果一个铁环周长比另一个铁环周长短44厘米，这段距离为多少厘米？5、一个同学发现自己1991年的年龄正好等于他出生那一年的年份的各位数字之和，请问这个学生1991年时多少岁？6、196名学生按编号从1到196顺次排成一列.令奇数号位(1、3、5、…)上的同学离队，余下的同学顺序不变，重新自1从小到大编号，再令编号中奇数位上的同学离队，依次重复上面的做法，最后留下一位同学.这位同学开始的编号是（）号。7、如果一个圆盘分成内外两圆，均等分成10个“格子”，且分别将1，2，3，4，…，10这10个数填入内外圈的10个格子中（每格填一数，不一定按大小顺序），若内圆可以绕圆心转动，求证在转动中，一定有某个时刻，内圈的10个数与外圈的10个数每对乘积之和大于302。8、在射箭运动中，每射一箭得到的环数都是不超过10的自然数。甲、乙两名运动员各射了5箭，每人5箭得到的环数的积都是1764，但是甲的总环数比乙少4环。求甲、乙各自的总环数。【练习