有问题就有答案
Q1：学幼儿保育专业可以当小学老师吗？
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。 大专可以自己考，反正你毕业就有什么的。教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，一是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试
Q2：幼儿保育员可以申请当老师吗
1·幼儿保育员不可以申请当老师。2·幼儿老师都是系统学习幼教专业知识理论，有教师资格证和普通话合格证。而这些都是幼儿保育员不具备的。
Q3：学前教育专业毕业可不可以做小学教师？
当然可以。有小学教师资格证就可以当小学老师，选择教什么科目要看你小学教师资格证的教学专业。只要有考试记录的学校被录取，就可以教小学。如果你只是学前教育专业毕业，不符合小学教师的就业条件，有些地方还可以当小学代课教师。但是，如果你不准备，你的工资相对较低，你每年都要换学校。如果你去公立小学做代课，如果你很优秀，可以推荐准备好的，但这种情况比较少见。延伸数据：需要满足小学教师就业条件：1。拥有教师资格证是成为小学教师的必要条件，从2001年开始全面推行。2.小学语文教师必须具有普通话A级以上证书。国家语委、国家教委普通话等级证书。3.小学教师必须通过教育部门统一招聘考试(报考民办学校教师的根据实际招聘要求确定)，通过笔试、面试和体检，直至正式录取。申请中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校以上学历，具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。对于有特殊技能的，经省教育行政部门批准，可以放宽学历，直至高中毕业。
Q4：幼儿保育可以考教师资格证吗？
幼儿保育可以考教师资格证的。考教师资格证需要的条件包括：1.学历合格；2.普通话水平测试合格；3.教师资格考试合格或符合全日制师范教育类专业毕业生直接认定教师资格的政策；4.体格检查合格；5.思想品德鉴定合格。学历要求如下：1. 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；2. 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。3. 取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历；4. 取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历；5. 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。扩展资料：教师资格证普通话水平测试要求如下：语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。教师资格证报考流程：笔试报名笔试考试面试报名面试考试教师资格认定（需要普通话证书）通过认定领取证书。教师资格证考试难度不算大，只是内容相对过多，根据官方的数据统计教师资格证笔试通过率在30%以上，面试通过率在70%以上，一次性通过率在35%左右。
Q5：幼师可当小学老师吗？
你不能。因为幼儿园教师属于学前教育，小学属于普通教育，性质不同，没有相同的教师资格证，所以要想从事小学教育，必须考小学教师资格证。如果申请，请注意以下几点： 1。申请学前教育、初等教育、中等教育(初中)一般要求大专以上学历，申请中等教育(高中)、中等职业教育、高等职业教育、大学一般要求本科以上学历。2.你要申请教师资格证，考心理学和教育学(有效期3年)。除此之外，还需要体检和面试(讲座或讲座)才能获得教师资格证，前后需要一年时间。3.普通话是可以独立考的，和别人无关。一般要检测到乙级以上。如果申请语文教师资格，应该是A级以上。4.参加教师资格考试可以关注当地教育局网站或教育人才服务。报名时间一般是每年的3月和9月。5.教师资格证的申请不受户籍限制，可以在任何地方测试申请。没有时间限制，全国通用。
Q6：学前教育专业可以考小学教师资格证吗？
只要符合小学教师资格证的报考条件，就可以报考。附：教师资格证的报考条件一、基本条件申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于成人教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。二、思想品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。三、学历条件1. 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；2. 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历（部分省市为大专毕业及其以上学历）；3. 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历（部分省市为本科毕业及其以上学历）；4. 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；5. 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；6. 取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。四、教育教学能力1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。五、身体条件具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 。